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九年级化学第1页共6页2018年中考第一次模拟调研九年级化学学科注意事项：1．全卷满分80分。考试时间为60分钟。2．考生答题全部答在答卷纸的指定位置上，在本试卷上或不在规定区域答题无效。可能用到的相对原子质量：H-1、C-12、O-16、Ca-40、Hg-201一、选择题（本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题2分，共30分）1．下列物质不是人体所需营养素的是A．糖类B．维生素C．水D．甲醛2．下列化肥属于复合肥料的是A．CO(NH2)2B．KClC．Ca3(PO4)2D．(NH4)3PO43．物质的下列性质中，属于化学性质的是A．还原性B．状态C．硬度D．导电性4．人体内血浆的pH范围是7.35～7.45，说明血浆呈A．强碱性B．弱碱性C．中性D．弱酸性5．下列材料中属于合成材料的是A．玻璃B．棉花C．涤纶D．锰钢6．下列能源属于可再生能源的是A．氢气B．煤C．石油D．天然气7．下列图示实验操作中，正确的是8．下列做法中，不利于改善环境的是A．严格监管化肥、农药的使用B．燃放烟花爆竹C．禁止工业污水超标排放D．使用太阳能热水器ABCD九年级化学第2页共6页9．下列粒子在化学反应中容易得到电子的是10．下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是A．Ba2＋、Na+、SO42-、NO3-B．K＋、NH4+、Cl-、OH-C．Ca2＋、Mg2＋、Cl-、NO3-D．Na+、H+、SO42-、HCO3-11．罐装液化石油气中含有丙烯（C3H6）、丁烯（C4H8）等成分。下列说法不正确的是A．丙烯、丁烯属于有机化合物B．丙烯、丁烯中碳原子与氢原子的个数比均为1∶2C．丁烯比丙烯多一个碳原子和两个氢原子D．丙烯和丁烯中碳元素的质量分数相同12．除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），拟定实验方案可行的是A．氨气（水蒸气）通过足量的浓硫酸B．C（CuO）加入过量的稀盐酸，过滤，洗涤，干燥C．K2CO3固体（KCl）加入适量稀盐酸，蒸发结晶D．FeCl2溶液（CuSO4）加入过量的Fe粉，过滤13．下列各组物质鉴别方案的描述，正确的是A．H2、O2、CO、CH4四种气体，用燃着的木条就能将其鉴别出来B．NH4NO3、NaOH、CaO、NaCl四种固体，只用水就能将其鉴别出来C．MgCl2、NaOH、HCl、K2SO4四种溶液，只用酚酞溶液及相互反应不能将其鉴别出来D．浓氨水、浓盐酸、稀硫酸、食盐水四种溶液，通过闻气味就能将其鉴别出来14．某碳酸钙和氧化钙组成的混合物中钙元素的质量分数为50%，将50g该混合物高温煅烧至固体质量不再改变，则最终固体质量是A．35gB．25gC．15gD．5g九年级化学第3页共6页15．下列实验能达到实验目的的是序号①②③④实验目的验证面粉粉尘能发生爆炸探究可燃物的燃烧条件探究溶剂种类对物质溶解性的影响探究二氧化碳能与水反应A．①②B．②④C．③④D．①③二、（本题包括1小题，共13分）16．（13分）根据下列实验装置图回答问题：ABCDE（1）仪器①的名称▲_。（2）写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式▲_，可选用的发生装置是▲_（填字母）。（3）写出实验室制取二氧化碳的化学方程式▲；若选用装置B制取二氧化碳，稀盐酸应从▲_（填仪器名称）加入，验证制得的气体为二氧化碳的方法是▲_。（4）已知氧化汞（HgO）受热分解生成汞和氧气。加热分解43.4g氧化汞可以得到氧气的质量是多少？（在答题纸写出计算过程）▲九年级化学第4页共6页三、（本题包括2小题，共16分）17．（8分）金属在生产、生活中应用广泛。（1）将铝块制成铝箔是利用了铝的▲_。（2）铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的▲_等发生化学反应的过程。请写出稀硫酸去除铁锈的化学方程式▲_。而铝具有很好的抗腐蚀性，原因是▲_。（3）小明设计了右图的实验方案，通过观察到▲的现象，得出三种金属的活动性由强到弱的顺序为铝＞铜＞银。写出试管乙中反应的化学方程式▲_。18．（8分）水是地球上最常见的物质之一，人类的生活、生产离不开水。（1）下图是自来水生产流程简化图。①上图中物质甲的名称是▲_，自来水厂可用二氧化氯进行消毒，写出该物质的化学式并标出氯元素的化合价▲_。②取少量自来水于试管中，加入肥皂水，振荡，若产生较多▲_，则为硬水。（2）右图是A、B、C三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，根据图示回答：①a点表示t1℃时A物质的溶解度为▲_。②若将b点的70gA溶液转化为c点的A溶液，则至少加入A的质量为▲g。③若将t2℃三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃时，三种溶液的溶质质量分数的大小关系是▲_。（3）把50g质量分数为40%的NaOH溶液稀释成10%的NaOH溶液，需要水的体积是▲_mL（水的密度近似为1g/cm3）。若采用右图所示的操作来量取水的体积（其他操作均正确），则所得溶液的溶质质量分数▲_（填“大于”、“小于”或“等于”）10%。九年级化学第5页共6页四、（本题包括2小题，共10分）19．（4分）氮是一种地球上含量丰富的元素。下图表示氮及其化合物在一定条件下的转化关系：（1）氮元素在不同的物质中存在循环，体现了化学反应前后▲_（填“分子种类”、“原子种类”或“离子种类”）不变。（2）反应Ⅰ所属的基本反应类型是▲。（3）反应Ⅱ的化学方程式为___▲_。20．（6分）下图中的A～J表示几种初中化学常见的物质，分别由H、C、O、S、Ca、Fe、Cu中的元素组成。B、C、G、H、J均属于单质；D、I均属于氧化物；农业上用E与F等配制波尔多液作为农药使用。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。（1）A属于▲（填“酸”、“碱”或“盐”）。（2）写出构成E的粒子的符号：▲。（3）写出D→C反应的化学方程式▲。（4）写出J→G反应的化学方程式▲。NCl3NH4Cl反应Ⅲ反应ⅠHClN2Cl2NH3反应ⅡH2DIBGCHAJEF九年级化学第6页共6页五、（本题包括1小题，共11分）21．（11分）中国科学家屠呦呦因青蒿素和双氢青蒿素而荣获了诺贝尔奖。兴趣小组在老师的指导下对此进行了相关学习与探究。【查阅资料】（1）青蒿素易溶于乙醚，在水中几乎不溶。（2）双氢青蒿素是由碳、氢、氧元素组成的，且其相对分子质量不大于300。【实验探究1】乙醚浸取法制青蒿素的主要工艺如下图所示：操作Ⅰ需要的玻璃仪器主要有：烧杯、漏斗、▲，操作Ⅱ的原理是利用物质的▲不同。【实验探究2】小组同学设计如下图所示实验测定双氢青蒿素的组成，将7.1g的双氢青蒿素放在燃烧管C中燃烧，回答下列问题。（1）装置B中试剂名称为▲，请将装置B中的导管补画完整▲。（2）写出E中发生反应的化学方程式▲。（3）实验测得数据如右表：根据所给数据计算出双氢青蒿素中的碳元素和氢元素的质量比为▲。（4）写出双氢青蒿素充分燃烧的化学方程式▲。【反思拓展】对“实验探究2”的分析，下列说法正确的是▲。A．若缺少装置B，则测出的双氢青蒿素中氢元素的质量偏大B．若缺少氧化铜，则测出的双氢青蒿素中碳、氧元素的质量比偏小C．若缺少装置F，则测出的双氢青蒿素中碳元素质量偏小装置（包括药品）质量实验前/g实验后/gD84.690.0E90.2106.7残渣乙醚操作Ⅲ青蒿干燥、破碎操作Ⅰ精品操作Ⅱ粗品蒸馏提取液乙醚ABCDEF双氢青蒿素H2O2溶液MnO2CuO无水CaCl2NaOH电炉九年级化学第7页共6页2018年中考第一次模拟调研九年级化学参考答案及评分标准一、选择题（每小题2分，本题共30分。每小题只有一个．．．．选项符合题意。）题号12345678答案DDABCACB题号9101112131415答案ACCBBAD二、（本题包括1小题，化学方程式每个2分，16题（4）5分，其余每空1分，共13分）16.（14分）（1）酒精灯（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑A（3）CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑长颈漏斗把气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊（4）解：设加热分解43.4g氧化汞可得到氧气的质量为x。2HgO2Hg+O2↑4343243.4gx43432𝑔=43.4𝑔𝑥x=3.2g答：加热分解43.4g氧化汞可得到氧气的质量为3.2g。三、（本题包括2小题，化学方程式每个2分，其余每空1分，共16分）17．（8分）（1）延展性（2）氧气、水蒸气（或水）Fe2O3+3H2SO4Fe2(SO4)3+3H2O铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步氧化（3）甲试管中无明显现象；乙试管中的铜丝表面有银白色固体析出，溶液变为蓝色Cu+2AgNO3Cu(NO3)2+2Ag18．（8分）（1）①活性炭②浮渣（或沉淀）（2）①40g②20③B＞C＞A（3）150小于四、（本题包括2小题，化学方程式每个2分，其余每空1分，共10分）19．（4分）（1）原子种类（2）化合反应（3）3Cl2+8NH36NH4C1+N220．（6分）（1）酸（2）Cu2+、SO42-（3）2H2O2H2↑+O2↑（4）C+2CuO2Cu+CO2↑五、（本题包括1小题，化学方程式每个2分，其余每空1分，【反思拓展】每空2分，共九年级化学第8页共6页11分）21．（11分）【实验探究1】玻璃棒沸点【实验探究2】（1）浓硫酸（2）2NaOH+CO2Na2CO3+H2O（3）15∶2（4）2C15H24O5+37O230CO2+24H2O【反思拓展】AB