青少年近视眼的防控班队会

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青少年近视眼的防控二(2)班一、教学目标1.掌握近视的发病原因和预防。2.要求学生能做到预防近视的“六不要”“四注意”以及“三个一”。3.培养学生形成良好的用眼卫生习惯,并且持之以恒。二、教学重点和难点近视的预防以及用眼卫生习惯的养成教育。三、教学过程(出示一些学生戴眼镜的图片)师:这些人有什么特点?1.介绍视力不良的概念,以及为学生介绍关于学生视力不良调查2.近视的危害(1)影响正常生活(2)影响学生升学、就业(3)影响学生体质健康近视可致盲3.近视的原因。师:那么究竟哪些坏习惯会导致近视的产生呢?(请学生表演)同学们不要用语言回答,把你的想法用动作表演出来。生:用表演的形式逐一将生活中感悟的近视的原因表演出来。师:(每一个学生表演完以后,请全班同学说出这位同学表演的内容)老师最后总结近视的原因。(1)遗传因素(2)环境因素:采光、照明、课桌椅、印刷品(3)行为因素:用眼卫生习惯、用眼距离及时间、用眼姿势和握笔姿势、眼睛休息效果不好4.近视的预防师:老师课件出示“六不要”的内容。预防近视“六不要”1.不要在光线暗的地方看书。2.不要在耀眼的强光下或日光下看书。3.不要在走路或乘车时看书。4.不要躺着看书。5.不要歪着头写字。6.不要天天长时间看电视。师:现在让我们来预防近视“四注意”1.读书一小时,要注意休息几分钟。2.注意读书写字的姿势。3.注意认真做眼保健操,积极参加体育锻炼。我们看屏幕(播放课件“三个一”)距书本一尺,胸口离课桌一拳,握笔距笔尖一寸。四、教师小结:今天我们学习了近视的有关知识,明白了近视的危害和原因,掌握了近视了预防措施,在以后的学习、生活中,一定要身体力行努力保护好眼睛。最后,老师忠心的祝愿同学们不要因为今天的近视而影响明天的远征,希望同学们拥有一双明亮而健康的眼睛。

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