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语文园地交流平台本单元描写的景物中，有的呈现了自然风光的静态美，有的呈现了自然风光的动态美，有的是将美丽的自然风光与人们的活动融为一体。交流平台《威尼斯的小艇》一文，描写了小艇在水面上灵活穿梭的样子，体现了威尼斯的动态美；还描写了夜晚戏院散场后的寂静，体现了威尼斯的静态美。交流平台《牧场之国》一文，描写了荷兰牧场上动物的悠闲安详，也描写了人们挤奶、运奶时的平和和从容，突显了荷兰牧场的宁静之美。交流平台思考：本单元中，还有哪些静态描写和动态描写给你留下了深刻的印象？你从中体会到怎样的表达效果。交流平台例如：我喜欢的课文是____________，我在文中第____个自然段找到了_____________这个句子，这个句子描写了____________，体现了_______________________。词句段运用两边的建筑飞一般的倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。下面的句子分别写出了景物的动、静之美，选择一个情景，照样子写一写。车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。说一说它们的表达效果。词句段运用放学后的校园群鸟飞过湖面火车进站之后选择一个场景，写一写。要求：写出景物的动、静之美。放学后的校园：同学们背着书包，满脸笑意地行走在路上，有些三五成群结伴而行，互相说着在学校发生的趣事，互相追逐打闹，笑声传得很远很远。原本宁静的小路，此时也变得热闹起来。词句段运用群鸟飞过的湖面鸟儿们轻轻展翅就掠过了平静的湖面。朝阳开始慢慢从东面水面上升起，水面上金波荡漾。火车进站后晚上，火车站灯火辉煌，一盏盏彩灯把火车站装扮得漂亮得不能再漂亮了。不一会儿，传来一阵火车鸣笛声，火车进站了，随后，一大波人冲出出站口，寻找着自己的亲人，瞬间人声鼎沸。读一读，说说下面的语句分别描写了怎样的情景，体会它们在表达上的特点。在金色的夕阳下，金色的田野,金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。站在白色大理石铺的地上，眼里看到的是纯白的大理石，脚下踩的是纯白的大理石。你被裹在一片纯白的光辉中，仿佛给这个白色的奇迹压住了，给这纯白的光辉网牢了。这两个片段都集中强调了一种颜色，让人们觉得天地之间只有那种颜色的存在，把景物的特点表现了淋漓尽致。我的发现日积月累乡村四月【宋】翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。作者简介翁卷，字续古，乐清人，南宋诗人。工诗，为永嘉四灵之一。以诗游士大夫间。有《四岩集》、《苇碧轩集》。清光绪《乐清县志》卷八有传。词语解释山原：山陵和原野。白满川：指稻田里的水色映着天光。川：平地。子规：鸟名，杜鹃鸟。才了：刚刚结束。蚕桑：种桑养蚕。插田：插秧。日积月累山坡田野间草木茂盛，稻田里的水色与天光相辉映。杜鹃一声声啼叫在如烟如雾的蒙蒙细雨中。乡村的四月正是最忙的时候，刚刚结束了蚕桑的事又要插秧了。日积月累赏析：这首诗语言明快，格调轻松，把自然之美和劳动之美和谐地统一在画面里，流露出作者的赞美之情，也使读者感受到生活的美好和劳动的乐趣。拓展阅读野望【宋】翁卷一天秋色冷晴湾，无数峰峦远近间。闲上山来看野水，忽于水底见青山。课时作业我会背，我会默写。乡村四月宋翁卷________________________________________________________________________________________________________