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（教科版）四年级科学下册课件电路检测器检测头检测头2.用两个检测头分别接触电路中可能出故障元件的两个连接点，看检测器的灯泡是不是发光。1.把电路检测器的两个检测头相互碰一下，看看灯泡是否发光。3.重复检测，做好记录。（重复步骤1、2）•实验时小组要分工合作,轻声讨论。•边实验边记录。•把检测出的故障元件放在1号袋中。•在材料盒里换取好元件,最终使故障电路中的小灯泡亮起来。被检测的物体第1次检测第2次检测检测表明亮不亮亮不亮有故障没故障电线灯座灯泡电池其他原因：我们的发现:电路中有处故障,是出故障了，使电流中断，灯泡不亮。我们的检测记录第小组（用“√”在相应的地方表示）用我们今天学过的电路检测知识能不能检测教室或者家里的电路？为什么？了解一下电路故障的其他检查方法.课后小调查：