苏教小学科学三年级下册41今天天气怎么样PPT课件3

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想一想:在生活中遇到那些天气?说一说今天天气怎么样?画一画,展一展,比一比要求:1、在下面选择你喜欢的天气设计气象符号。(也可自选其它天气)晴阴雨雪风2、设计的符号必须简单,让人一看就懂。()()()小雨大雨中雨小组讨论:获得天气预报的途径有那些?打电话、上网查询看报纸看电视短信订阅•天气预报的数据是怎样获得的?•古时候的人是如何预测天气的?空气干燥时,成熟松果的鳞片会张开。蜻蜓低飞要下雨。蚂蚁挡道,大雨即到。蚂蚁搬家,大雨要下。蜘蛛结网晴,收网阴。蚯蚓路上爬,雨水乱如麻。蛤蟆哇哇叫,大雨就要到。含羞草是很奇妙的:你碰它一下,它的叶子会合拢起来,又垂下去,像害羞似的。这其中,因为“害羞”的程度不一样,预示的天气也不一样:如果被触动的含羞草叶子很快合拢、下垂,之后,需经过相当长的时间才能恢复原态,则说明天气将艳阳高照,晴空万里;反之,叶子受触后收缩缓慢、下垂迟缓,或叶子稍一闭后即张开,则预示着风雨即将来临。喜鹊枝头叫,出门晴天报。蝼蛄唱歌,天气晴和。动植物预报天气天上钩钩云,地下水淋淋。朝霞不出门,晚霞行千里。气象谚语早雨一日晴,晚雨到天明。夜夜刮大风,雨雪不相逢。喜鹊枝头叫,出门晴天报。蜜蜂采花忙,短期有雨降。久晴大雾阴,久雨大雾晴。雷公先唱歌,有雨也不多。•天气对人类生产、生活的影响室外运动的运动员导游、游客农民伯伯宇航员电力工人建筑工课外实践•1、用自己设计的符号,记录每天的天气情况。•登陆气象网站,了解更多的气象知识.

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