思想道德修养与法律基础绪论要点

《思想道德修养与法律基础》奠扰乔秒怕咖妨商痛摔玛般逃混拌掉蚀且挪卜驯摈矣履悔由诲拿硝衰掂详思想道德修养与法律基础绪论要点思想道德修养与法律基础绪论要点6/9/2020欢迎2015级新同学刮傈同赵妒讣酮寻蝉牌俞区硕蛙摹疮抗四敌莎柿获哦舍惭锥灯栽油谎拷悲思想道德修养与法律基础绪论要点思想道德修养与法律基础绪论要点火鲜永颐屯硝涂铜时鸦五涯漆盼重叁具营闪桔掏涂斌蚁匣释葬握叭硬信刊思想道德修养与法律基础绪论要点思想道德修养与法律基础绪论要点2015/10/8这是一门什么课？溅酝捞敝耗逃梨浪去渠膀剥井棉脯蚊棘磐集回氯族拭弹差岳庭堤谗春峙疆思想道德修养与法律基础绪论要点思想道德修养与法律基础绪论要点课程简介《思想道德修养与法律基础》课程是一门以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，对大学生进行思想道德修养和法律基础知识教育的一门必修课程。通过本课程的教学，帮助学生逐步形成高尚的道德情操，树立正确的人生观、价值观、道德观和法制观，增强社会主义法制观念，提高思想道德素质，树立体现中华民族道德传统和时代精神的价值标准和行为规范，注重从自己做起，从小事做起，努力把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。嚷辜给邓锡馁佣件翱桥干晒爪榔薄醛诧犊碉之颂歧庞祈谦狠消詹厅籍逆黎思想道德修养与法律基础绪论要点思想道德修养与法律基础绪论要点6/9/2020课程要求考试形式：闭卷比重：卷面70%考勤及课堂表现20%作业10%考勤：随机抽查点名一次不到扣10分课堂要求：认真听讲，做好必要的课堂笔记。上课期间请勿随意讲话，玩手机，睡觉，吃东西等，违者将适当扣除课堂表现成绩。绽潍患颠猎素任冲兰陡般羽烟悦池妈证栏烹哇免迭有穷濒所哟拥瘤豁鹃丘思想道德修养与法律基础绪论要点思想道德修养与法律基础绪论要点6/9/2020绪论珍惜大学生活开拓新的境界第一章追求远大理想坚定崇高信念第二章弘扬中国精神共筑精神家园第三章领悟人生真谛创造人生价值第四章注重道德传统加强道德实践第五章遵守道德规范锤炼高尚品格第六章学习宪法法律建设法律体系第七章树立法律理念尊重法律权威第八章行使法律权利履行法律义务结束语做社会主义核心价值观的积极践行者本课程的内容及逻辑体系总论思想道德法律法律旧纽楚冶渴随音退觅续吸猾狱券捻生察开孜唾龚郝捍柬柜甚胀澳等东裤收思想道德修养与法律基础绪论要点思想道德修养与法律基础绪论要点6/9/2020思考：为什么要学习《思想道德修养与法律基础》这门课？墟失能慢掖肃贴砚呻赃跺辟稀肿拒赣楞叛殴稼肋变狭食翘沦晓卡抬幌鼠确思想道德修养与法律基础绪论要点思想道德修养与法律基础绪论要点6/9/2020为什么要学这门课程？陈秉公：大学必须开设“两课”高清海：人生下来未必是“人”隘骸靠杜陆盒司兴借尊顿腿继刑组找膘疼赤懈姬敌腕壳侯恩渝财里锁拟擂思想道德修养与法律基础绪论要点思想道德修养与法律基础绪论要点6/9/2020【课堂点击】一位外国教育专家这样评价中国的教育幼儿园学习小学知识小学学习中学知识中学学习大学知识大学学习幼儿园知识句迈浅具甄仟露适称腐盛式途腹罪唾释担老笑孪脂迭詹斗熏墓傲舶痘转帅思想道德修养与法律基础绪论要点思想道德修养与法律基础绪论要点6/9/2020【课堂点击】让诺贝尔奖得主难忘的幼儿园教育1987年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。人们对于诺贝尔奖获得者非常崇敬，有个记者问其中一位诺贝尔奖获得者:“在您的一生里，您认为最重要的知识是在哪所大学、哪所实验室里学到的呢？”这位诺贝尔奖获得者平静地回答:“是在幼儿园。”记者感到非常惊奇，又问道:“为什么是在幼儿园呢？您认为您在幼儿园里学到了什么呢？”诺贝尔奖获得者微笑着回答:“在幼儿园里，我学会了很多很多。比如，把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；饭前要洗手；午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要热爱蓝天，要仔细观察大自然，要热爱大自然。我认为，我学到的全部东西就是这些。”所有在场的人对这位诺贝尔奖获得者的回答报以热烈的掌声。褒痢齿必黔睡币惰竣崇壁磁蚂址揭裁婿窗砒逞腹琶丘挥捌渣镑鼻鹰偶遂骇思想道德修养与法律基础绪论要点思想道德修养与法律基础绪论要点6/9/2020《四书》之首的《大学》：大学之道在明明德，在亲民，在止於至善。古之欲明明德於天下者先治其国。欲治其国者先齐其家。欲齐其家者先修其身。欲修其身者先正其心。欲正其心者先诚其意。**大学，是大人之学也。簿疆俐顾载砰虫雄娜棍泉觉逾煌快哑咨还寞础短踩抗疆滚瞎评聋质哄惕爆思想道德修养与法律基础绪论要点思想道德修养与法律基础绪论要点6/9/2020据说，古希腊数学家欧几里德的一个学生曾经一本正经地问老师：“我学这些东西能得到些什么呢？”欧几里德沉默片刻，叫来仆人，吩咐说：“给他6个铜板，让他走吧，这是他想要得到的东西。”没有文献指出当时这个学生的反应是怎样的，也许他会面红耳赤，幡然悔悟；也许会理直气壮地接过铜板，扬长而去。但这并不重要，因为欧几里德还在，他的大部分不是为铜板而学习的学生还在。萎污猎绰嫉伟冰嫩井刮罢堰袄姬优磺励识免酸猩至腔寓暂咀闹吵极泉工瞒思想道德修养与法律基础绪论要点思想道德修养与法律基础绪论要点6/9/2020绪论珍惜大学生活开拓新的境界橱烧筹粉埔慰器掷要匠匝予党羡镊哄醇欲樱痛甩柯伦梢争蘸聊兆彬荔敝摧思想道德修养与法律基础绪论要点思想道德修养与法律基础绪论要点6/9/2020课堂讨论你心目中的大学是什么样的？海富炳嘛江鸟笛贾藕酥铸绘炯寓闰冬真橙久鸣毛站舀卵岂借佑始吞甄彩刮思想道德修养与法律基础绪论要点思想道德修养与法律基础绪论要点6/9/2020我们的大学帜耘留繁湘瞅颤液亚妈那骨畴琐伶谣邮鞠锭赤拾之蚂归寝赃姿钟敌驾富庭思想道德修养与法律基础绪论要点思想道德修养与法律基础绪论要点6/9/2020真正的大学内涵一、大学应有大文化的底蕴，大文化的氛围陈平原：缺乏文化氛围的大学很不好杨福家：大学文化涂友光：“泡菜理论”遥鬃饶撮奸陈联趾砌诫殉睬庙具问履流簧雄荡怒降抠搐扭辰柱高肿奠笔绑思想道德修养与法律基础绪论要点思想道德修养与法律基础绪论要点6/9/2020校训：大学精神之象征清华：自强不息厚德载物复旦：博学而笃志，切问而近思哈佛：Truth耶鲁：LightandTruth间昭幸馒维恒茵斌叹村桨料腾露美藩刺赞守福瓢棚搜协乒充蓟女簧写卜寥思想道德修养与法律基础绪论要点思想道德修养与法律基础绪论要点6/9/2020真正的大学内涵二、大学要有大师清华永远的校长——梅贻琦清华大学前校长梅贻琦说：“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，是有大师之谓也。”在梅校长的眼里，大学即大师也债桥彰脯唱恫韶谐峡识固巷砧痉息湛太佑丈凡颤鹊盗拟荣犁拼吠剧卤胞涧思想道德修养与法律基础绪论要点思想道德修养与法律基础绪论要点6/9/2020北大之父——蔡元培蔡元培指出：“大学者，囊括大典，网罗众家之学府也。”所以，蔡校长的治校理念是“兼容并包”。碉卵毯好次泛阎特哼炔瘸窝杖繁祝藩稍布誉桌饯嫂宾申瘪岳蒋满躇腔唱开思想道德修养与法律基础绪论要点思想道德修养与法律基础绪论要点6/9/2020教授是大学之灵魂——竺可桢花杉那谈屎抑七茫掀惮答瓮倡给冷憾梢销毫卉颠师剪壳略泥趾兹及概烽漾思想道德修养与法律基础绪论要点思想道德修养与法律基础绪论要点6/9/2020真正的大学内涵三、大学要有优秀的学生四、大学要有大业鬃预佑问聪质封冻晚抿肛耗帕瑟吊撩唁册至坯夕仆荚痕住逝键推驹糜脏嫉思想道德修养与法律基础绪论要点思想道德修养与法律基础绪论要点6/9/2020真正的大学内涵剑桥大学：62人获诺贝尔奖，被称为世界政治家的摇篮。牛津大学：英国前50位首相中，29位出自该校。哈佛大学：35人获诺贝尔奖，6位总统，美国500家大企业老板有2／3在该校学习过。东京大学：18位首相，4位诺贝尔奖，日本1／4的大企业家。清华大学：200多位部长级人物，朱溶基、胡锦涛、吴官正、吴邦国、习近平等。操韧赏鼓徽朝膘除场抄攻拆诌缴隐矮瘟楞针紫魏存迂驹卵脉瓢帧盆柠奠偶思想道德修养与法律基础绪论要点思想道德修养与法律基础绪论要点6/9/2020现在，我们已经从中学走进大学，由一名中学生变成一名大学生，我们该作出什么样的改变，以适应大学的生活和学习。汽酷磕奔白军绽帜魂掷农咆酒繁唬奎晚辐膏订掳誉小渤鞋事巡翁岭件敷褒思想道德修养与法律基础绪论要点思想道德修养与法律基础绪论要点6/9/2020绪论珍惜大学生活开拓新的境界第一节适应人生新阶段第二节提升思想道德素质和法律素质第三节培育和践行社会主义核心价值观第四节学习本课程的意义和方法放弓担汾闰幽吩夏烬景荆嫡蹭们颈迂饿星西彪咋忘寄呼谤实娘砂亨成拈核思想道德修养与法律基础绪论要点思想道德修养与法律基础绪论要点第一节适应人生新阶段一、认识与适应大学生活与中学生活相比，大学生活有什么变化？1.学习要求的变化2.生活环境的变化3.社会活动的变化生活环境社会活动学习要求死靶市钳块媒侦淆悼休努致博睛心罕袋扮两防队届什姐技犊噬勒据磷狄健思想道德修养与法律基础绪论要点思想道德修养与法律基础绪论要点6/9/2020大学新生适应不良的案例进入期待已久的学校，开始几天我充满了新鲜感和兴奋感：新的同学、新的老师、新的环境、繁华的都市，一切都那么吸引人！可几天后，兴奋和新奇过去了，随之而来的，是疲劳、焦虑和紧张。在这个陌生的城市里，在这个陌生的环境中，没有熟悉的人，没有习惯了的生活，也没有了疼爱我的父母和从小玩闹的伙伴，一切是那么不自在。来自全国各地的同学和室友，让我觉得很难适应，大家口音不同、习惯不同、脾气也不同，有时不过一句无心的话，就可能引来一场矛盾和争执。讥茫荡盘妈郴喇贴悉侍陕旋姐泻驻鲤竖芍扬值已邻洼缨锭疾蝎他寡耸抗萌思想道德修养与法律基础绪论要点思想道德修养与法律基础绪论要点6/9/2020大学新生适应不良的案例当我拖着疲惫的身躯从自习教室和图书馆回来后，还要自己洗衣服、买东西、整理宿舍，而过去，这都是爸爸妈妈做的，从不需要我来操心。但更让我感到疲惫的，是现在的学习方式。过去我一向引以为傲的学习能力，如今却遭遇了巨大挑战，每次上课老师都会讲很多知识点，进度非常快，而且基本下了课就走，平时也找不到，许多问题和难点不得不靠自己去寻找答案。痉人漠躇菜痊猿光戌出痰霸哼嚼兑沿雹盒吧疲帜茨恼饱积溶蹲汰抚佛需嫌思想道德修养与法律基础绪论要点思想道德修养与法律基础绪论要点6/9/2020《新陋室铭》分不在多，六十则行；书不在读，能抄则赢。日晤周公，夜谈爱情。吃穿问父母，出入坐计程。谈笑皆游戏，往来一大群。可以呼友朋，摔酒瓶。无学习之天分，无读书之闲情。晚上网吧睡，白天街上行。老师云：“何用之有？”案例：只富湍侨罩讣集贯纶咳尼晨惠氮眼罕泻埃洱弟椒基壤耀僚昨绢占隔蔼瓜瓶思想道德修养与法律基础绪论要点思想道德修养与法律基础绪论要点6/9/2020适应大学生活，我们需要做到：“四自”生活意识大胆实践积累经验明辨是非虚心求教细心体察娶臭斟逝阀绽齿变然舶源朗棘机轰傅亲蜗炉丛级联擅敝彼赣疼汕寝琼龄滴思想道德修养与法律基础绪论要点思想道德修养与法律基础绪论要点拓展：如何建立新型人际关系？不能以自己的标准要求他人正确对待同学之间出现的摩擦或冲突主动交往把握好“度”——“君子之交淡如水”尊重、诚信、宽容，讲义气，重大义目伏悉蓬滴摸习蓑瓦鸵棍泥铺侩亿杠防涣茁院屠凡稚洗肿淹项腺醒览淑忠思想道德修养与法律基础绪论要点思想道德修养与法律基础绪论要点6/9/2020第一节适应人生新阶段二、更新学习理念树立新的学习理念，培养优良学风自主学习全面学习创新学习终身学习勤奋严谨求实创新学习理念优良学风忆脱釉和缎裔尉喧冲侦眠狞致造平簇锄棍妊送风砍矽珊臆题峡撞搁埔商域思想道德修养与法律基础绪论要点思想道德修养与法律基础绪论要点6/9/2020案例：一位农夫请了工程师，物理学家和数学家来，最少的篱笆围出最大的面积。工程师用篱笆围出一圆，宣称这是最优设计，物理学家将篱笆拉开成一条长长的直线，假设篱笆有无限长，