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2015-2016年三年级下学期语文期末测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题选择关联词填空。因为……所以……既……又……如果……就……只有……才……只要……就……1．小明的弟弟（）聪明，（）可爱。2．明天（）下雨，运动会（）不开了。3．她（）很伤心，（）放声痛哭了起来。4．（）懂礼貌，（）能做一个好孩子。5．（）遵守交通规则，（）能减少交通事故。6．选择划线字的正确读音。长满（zhǎnɡchánɡ）因为（wèiwéi）着火（zhēzháo）发现（fāfà）为难（nànnán）铁牛(niúnoú)7．选择划线字的正确读音。淅沥（xīnxī）篷顶（pénɡfánɡ）滴答（dádā）撒落（sǎsā）乳汁（lǔrǔ）仿佛（fúfó）选择关联词填空。不是……而是……虽然……但是……既……又……不但……而且……时而……时而……8．他（）举起双手，（）摊开双手，作出各种搞笑动作。9．树木（）能绿化环境，（）能制造出新鲜空气，（）能平衡生态环境，（）能保护地球。10．学习（）是要获取知识，（）要精益求精。11．小明成绩不好，（）因为不聪明，（）因为不努力。12．（）爷爷已经很老了，（）他还是坚持每天做运动。关联词语填空因为……所以……即使……也……不但……而且……不仅……还……不仅……而且……13．（）遇到阴雨天气见不到太阳，国旗（）依然按日出时间高高地升起在天安门广场。14．（）知识的海洋是无边无际的，（）学无止境。15．（）人人讲究文明卫生，我们的环境（）会更好。16．周末的晚上，我（）看电视，（）听音乐。17．王敏多才多艺她（）会唱歌，（）会跳舞。18．找出每组中不是同类的一个词语，在下面画上“”。19．选择合适的词语填空。飘荡飘扬1.五颜六色的风筝随风（）。2.鲜艳的五星红旗随风（）。发现观察1.他全神贯注地听课，（）老师写了一个错别字。2.我仔细（），果然看到有的小企鹅肚皮上的毛一块块脱落了。20．选择正确的读音。锐利（shuìruì）跋涉（zhèshè）濒临（bīnpín）楔子（qièxiē）衣裳(shangshāng)掠过（lǜelìe）蝙蝠（biānpiān）优劣（lièluè）21．选择正确的读音绿茸（rōngróng）茸麻烦(fanfán)裸(luǒlǒu)露召(zhāozhào)集模拟(nǐnì)情不自禁(jīnjìn)二、填空题22．根据课文内容填空。1.竹外（）（）三两枝，()（）（）（）（）（）（）。2.（）（）（）（）（）（）（），一枝()(）出墙来。3.借问酒家何处有，（）（）（）（）（）（）（)。4.（）（）（）（）（）（）（），白首方（）读书迟。23．比一比，再组词。24．看拼音，写词语。yánjiūqūzhúgòngxiànxùnsù()()()()jìlùshùzhuāngtuīqiāoguāiqiǎo()()()()pǐnchángzérènwěigānróuhé（）（）()()25．根据课文内容填空。1.()()()（）打在篷顶的波浪板上，（）（）（）（）打在树林里的叶子上，（）（）（）（）打在铁皮屋顶上。2.还没看见瀑布，先听见瀑布的（）（），好像（）（）的（）（）（）（）（），又像（）（）的（）（）（）（）（）。3.（）（）桃花三两枝，春江（）（）鸭先知。春色（）（）关不住，一枝红杏出墙来。26．比一比，再组词。铁（）滑（）涌（）浇（）跌（）猾（）通（）晓（）锐（）渔（）眨（）飘（）说（）鱼（）泛（）漂（）27．看拼音，写词语。yǎnzòuchènshānfǎngfúguāiqiǎo()()()()sùdùbènzhònghuáchuánzhēngzhào()()()()chuáncāngbǐyùlóuhāowěiɡǎn（）（）（）（）28．根据课文内容填空。1.《望庐山瀑布》的作者是,诗句的最后两句是：，。2.代诗人卢纶写过以《塞下曲》为题的诗，前两句是：，。3.荷花已经开了不少了。荷叶的，想一个个的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间。有的才两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都了，露出嫩黄色的小。有的还是花骨朵儿，看起来得马上要似的。修改病句。34．把词语补充完整。1.（）连忘（）2.尽（）尽（）3.（）有成（）4.（）（）如泉5.出（）拔（）6.炉火（）（）35．比一比，再组词。娜（）惕（）译（）架（）摘（）哪（）踢（）泽（）驾（）滴（）三、句型转换句子乐园。36．西湖的春天是一个美丽的地方。（修改病句）37．又黏又稠的石油粘住了海鸥的羽毛。（改为被字句）38．端午节要吃粽子啊（给句子标上合适的标点。）39．阳光照得大大小小的水泡五光十色。（改为“把”字句）40．妈妈在做饭。（扩句）四、语言表达41．口语交际。小红每天帮奶奶打扫卫生，奶奶提出每天给小红两元钱，小红该怎么办？42．口语交际。在我们身边可以看到各种广告。你最喜欢哪条广告语，说一说为什么。请为你喜欢的商品也设计一条广告语。43．口语交际。学了这一个月的学习，你有哪些启示，有哪些收获，对哪些课文有兴趣，积累了哪些优美的句子，都可以写下来。五、现代文阅读绿竹林绿竹林是美丽的。夜晚皎洁的明月映照竹林，撒下一地月光、竹影。清晨，阳光亲切地扶摸着竹林，那一棵棵晶莹透亮的水珠，仿佛是一只只美丽的眼睛。绿竹林在晨光的沐浴下茁壮成长。中午，是绿竹林最热闹的时候，可爱的金龟子开始演唱它那动人的歌曲；蟋蟀竖起翅膀，弹起了琴；蚂蚁身着油黑发亮的礼服翩翩起舞……绿竹林也跟着节奏，轻轻摇摆，不时发出“沙沙”的响声，这一切构成了一首美妙的《竹林交响曲》。44．联系上下文，写出下列词语的近义词。仿佛——（）摇摆——（）成长——（）动人——（）45．短文围绕哪一句话写的？46．短文围绕着绿竹林，分别描写了什么？47．找出文中一个比喻句抄下来，再仿照一个比喻句。六、连线题48．将诗句与所描写的季节用线连接起来。参考答案1．既……又……2．如果……就……3．因为……所以……4．只要……才……5．只有……才……[来源:Zxxk.Com]1．试题分析：句子中分句之间的关系是并列关系，所以用“既……又……”2．试题分析：这句话前后句是假设关系，应该用“如果……就……”3．试题分析：这句话分句间是因果关系。应该用“因为……所以……”4．试题分析：这句话句子前面一部分介绍一种情况，后面一部分是这种情况实现后要产生的结果，所以用“只要……才……”5．试题分析：这句话前面提出条件，后面说明在这种条件下会产生的结果，属于条件关系，所以用“只有……才……”6．zhǎnɡ、wèi、zháo、fā、nán、niú试题分析：略7．xī、pénɡ、dā、sǎ、rǔ、fú试题分析：略8．时而……时而……9．既……又……10．不但……而且……11．不但……而且……12．虽然……但是……8．试题分析：这句话表示不同的现象或事情在一定时间内交替发生，所以用“时而……时而……”9．试题分析：句子中几个分句之间的关系是平等并列的、没有主次之分，属于并列关系，所以用“既……又……”10．这句话这句话前一个分句说了一个意思，后一个分句顺着前一个分句的意思说下来，表示递进关系。应该用“不但……而且……”试题分析：11．试题分析：这句话句子前面一部分表示否定，后面一部分表示肯定，所以用“不但……而且……”12．试题分析：这句话这句话前一个分句说了一个意思，后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来，而是作了一个转折，说出的意思，和前一个分句完全相反或相对。应该用“虽然……但是……”13．即使……也……14．因为……所以……15．如果…….就……16．不仅…….还……[来源:学*科*网]17．不但……而且……13．试题分析：这句话句子前面一部分介绍一种假设情况，后面一部分是假设的情况实现后要产生的结果，是假设关系，所以用“即使……也……”14．试题分析：这句话句子前面一部分介绍一种条件要素，后面一部分是这种情况实现后要产生的结果，是因果关系，所以用“因为……所以……”15．试题分析：这句话句子前面一部分介绍一种假设情况，后面一部分是假设的情况实现后要产生的结果，是假设关系，所以用“如果……就……”16．试题分析：这句话句子前面一部分介绍一种情况，后面接着介绍这种情况的另一个方面。17．试题分析：这句话句子前面一部分介绍一种条件情况，后面一部分是另外的一种更高层次的条件情况，是递进关系，所以用“不但……而且……”18．【小题1】米饭【小题2】面粉【小题3】白鹅【小题4】皮球【小题1】试题分析：这一组的词语都是粮食作物，只有米饭是食物。【小题2】试题分析：这一组的词语都是熟的食物，只有面粉是熟食。【小题3】试题分析：这一组的词语都是鸟类，只有白鹅是家养的。【小题4】试题分析：这一组的词语都是运动的器材，只有皮球是玩具。19．飘荡飘扬发现观察试题分析：这道题考查的近义词在语言环境中的运用。飘荡：其中的一个意思是，在空中漂浮，飘摆或飞升，所以用来形容风筝。飘扬：因为风的搅动而摆动，一般形容稍微轻软的物体，这里形容五星红旗。发现：第一次看到或知道。这里指看到了老师的错别字。观察，指用心的，仔细的看。这里指看到了脱落的毛。20．ruìshèbīnxiēshanglìebiānliè试题分析：略21．róng，fan，luǒ，zhāo，nǐ，jīn试题分析：这道题是对字音的检测，其中“麻烦”的“烦”应该读作fan，学生容易读错，学生应该多注意。22．1.桃、花、春、江、水、暖、鸭、先、知2.春、色、满、园、关、不、住、红、杏3.牧、童、遥、指、杏、花、村4.黑、发、不、知、勤、学、早、悔试题分析：这道题考查学生对文章内容的掌握能力。填空要根据要求和课文的内容来分析作答。注意不要出现错别字。23．湖水辉煌山峰通过葫芦蝗虫蜜蜂水桶比喻瀑布理想说话愈合爆发埋怨喜悦试题分析：略24．研究、驱逐、贡献、迅速、记录、树桩、推敲、乖巧、品尝、责任、苇杆、柔和试题分析：略25．1.淅、淅、沥、沥、滴、滴、答、答、叮、叮、咚、咚2.声、音、叠、叠、浪、涌、上、岸、滩、阵、阵、风、吹、过、松、林3.竹、外、水、暖、满、园试题分析：这道题考查学生对文章内容的掌握能力。填空要根据要求和课文的内容来分析作答。注意不要出现错别字。26．钢铁光滑汹涌浇水跌倒狡猾通过破晓尖锐渔民眨眼飘动说话小鱼广泛漂流试题分析：略27．演奏、衬衫、仿佛、乖巧、速度、笨重、划船、征兆、船舱、比喻、蒌蒿、苇杆[来源:Z§xx§k.Com]试题分析：略28．1.李白、飞流直下三千尺、疑似银河落九天2.唐、林暗草惊风、将军夜引弓3.挨挨挤挤、碧绿、冒出来、展开、展开、莲蓬、饱胀、破裂。试题分析：这道题考查学生对文章内容和作者的掌握能力。对作品的作者、出处应该有准确地掌握，填空要根据要求和课文的内容来分析作答。注意不要出现错别字。29．“虽然…但是…”改成“因为…所以…”30．改法1:农民伯伯在山坡上种了许多果树。改法2:农民伯伯在山坡上种了许多果树,一派欣欣向荣的景象。31．星期天，我在家里写了一篇文章并画了一幅图画。32．气象小组的同学收听并记录了天气预报。33．松树屹立在陡峭的山峰上。或者松树屹立在险峰上。29．试题分析：本题用错了关联词。“虽然…但是…”表转折关系，不符合本题语境，仔细阅读这句话，前后两者应为因果关系，所以改为“因为…所以…”。30．试题分析：本题修饰限制的词语“欣欣向荣的”与中心词“果树”不搭配。[来源:学科网ZXXK]31．试题分析：本题中一个词语和两个词语搭配，其中一个搭配，另一个不搭配。这句话“写”支配两个动作，前者“文章”搭配，后者“图画”不搭配。因此可以在“图画”前添加一个支配它的动词“画”32．试题分析：先后发生的几件事颠倒，应当先“收听”后“记录”。33．试题分析：修饰限制的词语与中心词中的字意思重复。即“陡峭的”与“险峰”重复。34．流返；心力；胸竹；文思；类萃；纯青试题分析：略35．娇娜哪里警惕踢球翻译沼泽架子驾车采摘水滴试题分析：略36．春天的