青岛小学科学三年级上册11太阳和影子PPT课件5

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资源描述

•光•不透明物体产生影子的条件(1)将铅笔竖直立在桌面上。(4号同学负责)(2)将手电筒平放在桌子上,距离铅笔大约20厘米,打开手电筒,照射铅笔,观察灯光的亮度及铅笔的影子,并用笔将影子描下来。(2号同学负责拿手电筒,3号同学负责画影子,1号同学负责全面观察)(3)用手电筒模仿太阳在天空中的位置变化,手电筒绕铅笔转半圈。每移动一点距离,要仔细观察,并随时将影子描下来。注意:手电筒放在铅笔南侧,自东向西移动;手电筒与铅笔的距离始终保持20厘米左右。(4)根据要求,将实验重复几次。(5)思考并讨论:物体影子的长短和方向跟太阳在天空中的位置有什么关系?123这三幅图是我国北方某地某天上午不同时刻的同一位置拍摄的.⑴观察图片,你发现了什么?将它们按拍摄的先后顺序进行排列,并说明你的理由;⑵在同一时刻,大树和小树的影子与它们的高度之间有什么关系?与同伴进行交流.请根据图意,将大树的影子在图中画出来。下图是我国北方某地一棵树在一天的上午、中午、下午不同时刻拍下的三张图片,仔细观察后说出这三张图片所拍摄时间的先后顺序,并说明理由。(a)(b)(c)早晨中午傍晚辨别方向影子长影子短影子长温度低温度低温度高物体的影子与太阳运动的方向相反推断时间8、太阳和影子与人类的生活关系密切光产生影子的条件不透明的物体

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