青岛小学科学三年级上册4怎样认识物体PPT课件6

小游戏摸物品，说名称怎样认识物体招远市魁星路小学栾东梅初步认识辨认物体的方法怎样辨认这些球类？各种球的大小、颜色、花纹等特点怎样辨认这些文具？形状、用途、大小等怎样辨认水果？各种水果的颜色、形状、气味、味道等特点辨认物体的方法一看、二闻、三尝、四摸我们可以用什么感官观察下列物体特征？用线连起来。香蕉的味道物体的温度酒精的气味衣服的颜色物体的大小物体的轻重我们可以用什么感官观察下列物体特征？用线连起来。眼睛鼻子舌头手耳朵1.辨认物体的顺序：一看二闻三尝四摸2.辨认物体的方法：看、闻、尝、摸、听3.常用的感觉器官：眼睛、鼻子、舌头、手、耳朵等4.眼睛从周围世界获得的信息最多辨别物体的感觉器官眼睛鼻子舌头耳朵手物体的形状、颜色、大小等物体的气味物体的味道物体的声音物体的形状、大小、软硬等所有的感觉器官中，———从周围的世界获得的信息最多。眼睛辨认水、糖水、盐水、白醋等四种液体比较植物叶子的相同和不同课外拓展：医生用听诊器助诊听觉的延伸科学家用显微镜观察细胞视觉的延伸——观察微小的物体天文学家用哈勃天文望远镜观察星空视觉的延伸——观察遥远的物体再见！