少儿漫画教学计划教学目标:培养、充分发挥少儿漫画的激趣功能,使学生在积极的情感体验中提高想象力、创造力,以及对生活中真、善、美、的表现,培养学生能通过观察社会来表现各种人物。教学内容:漫画人物教程,让学生掌握漫画基本画法,以及工具的使用、运用风趣的手法,夸张的表现人物形象。课堂中可以通过游戏,手工的方法,活跃课堂气氛,让学生在轻松愉快的环境中学习,感受艺术氛围带来的快乐,这样学生学习就会有动力和兴趣。在教学方法上,引导学生入门是个重要过程,在这过程中,教师以图片的方式,或示范方式,或课件教学步骤方式,让学生能够清楚的了解漫画的入门基本方法,而且在学到一定程度让学生通过自己对周围社会的看法,创作自己的漫画作品,这也是培养少儿对社会的看法,引导他们正确的世界观。课程安排一、漫画的介绍(从平时少儿漫画电视作品中入手,介绍当下漫画作品,让学生说出自己喜爱的作品,教师可以加以分析和示范)二、人物头部的画法(主要是学习人物的表现,有人物头部特征的几种类型)三、脸部五官的画法(五官的画法,直接表达人物情感的表达,从情感表达上分析五官的不同变化,)四、手、腿的画法(人物动作的表现,从运动方面讲述手脚的不同动作)五、服装的画法(服装可以直接表达一个人的身份,不同服装的表现塑造不同的人物)六、综合作品训练(前面所学的综合表现,学生根据自己的意图,创造出自己的漫画作品)