成功目标:(1)掌握矩形的性质定理及推论;(2)能熟练应用矩形的性质进行有关证明和计算;(3)经历探索矩形性质的过程,进一步培养分析能力。成功自学::•请同学们认真自学课本52-53页内容,完成自学提示中的问题。•(1)______________________________________叫矩形,你能举几个例子吗?•(2)矩形是轴对称图形吗?它有几条对称轴?•(3)矩形是平行四边形吗?它具有平行四边形的性质吗?•(4)总结矩形性质______________________________________________________•__________________________________________(从边、角、对角线三方面总结).•(5)由矩形性质得到的直角三角形的一个性质是_____________________________.•(6)组内交流(4)、(5)的证明过程.3、成功量学(自学收获有多少,量学见分晓)(1)矩形具有而平行四边形不具有的性质是()A、对角相等B、对边相等C、对角线互相平分D、对角线相等(2)若直角三角形的两条直角边的长分别为5和12,则斜边中线长是_____(3)如图,在矩形ABCD中,BE=CF,求证:AF=DE.ABCDEF4、成功合作:(1)组长带领组员解决自学过程中的疑惑,发生争议的请老师帮助;(2)组长带领组员解决量学中的题目并解决疑惑,发生争议的请老师帮助;(3)合作完成的小组可以整理所学知识,为示学做准备!二、成功示学:三、成功用学:1.基础题:如图四边形ABCD是矩形,图中共有_______个直角三角形,共有_______个等腰三角形;若AC=10,∠AOB=60°,则∠ACB=________,AB=_________,BC=___________.2.综合题:矩形一个角的平分线分矩形的一边长为1cm和3cm两部分,则这个矩形的面积为_____________.BCDA成功用学:综合题在△ABC中,BD,CE是高,G,F分别是BC,DE的中点,求证:FG⊥DE.AEFDBGC