小学英语人教版PEP五年级下册复习资料

新版PEP五年级英语下册期末复习资料第一单元一、重点词汇。eatbreakfast吃早餐have···class上···课playsports进行体育运动exercise活动，运动domorningexercises早锻炼eatdinner吃晚饭cleanmyroom打扫我的房间goforawalk散步goshopping去购物take学习，上（课）dancing舞蹈takeadancingclass上舞蹈课a.m.上午p.m.下午usually通常地二、其他日常活动。XkB1.comgetup起床eatlunch吃午饭gotobed上床睡觉washmyface洗脸washmyclothes洗我的衣服watchTV看电视playping-pong打乒乓球playthepipa弹琵琶goswimming去游泳gorunning去跑步dohomework做作业dokungfu练武术playfootball踢足球playbasketball打篮球XkB1.om三、语音cl→[cl]：cleanclockclasscleverpl→[pl]：plateeggplantpleaseplay注意：cl和pl放在词尾与e结合变为cle和ple时发音不同。四、频率副词always总是，一直（100%）usually通常（80%）often经常（60%）sometimes（30%）有时五疑问词why为什么when什么时候六重点句型1、询问别人什么时候做某事的句型及回答。句型结构：问：Whendoyou+动词短语原形+其他？（你/你们什么时候做某事？）答：I/we（+频度副词）+动词短语原形+at+具体时间（我/我们通常在几点做某事。）例：Whendoyougotobed?（你什么时候上床睡觉？）Igotobedat9：00p.m.（我晚上9点上床睡觉。）注意：当主语是第三人称单数（he,she,it,单个人名或单数名词）时，助动词do要变成does,句型结构是：whendoes+主语（第三人称单数）+动词短语原形+其他？新课标第一2、询问别人周末做什么的句型及回答。句型结构：问：Whatdoyoudoontheweekend?（你周末做什么？）答：I（+频度副词）+动词（短语）+其他。例：Whatdoyoudoontheweekend?（你周末做什么？）Iusuallyreadbooks.（我通常看书。）注意：当主语是第三人称单数（he,she,it,单个人名或单数名词）时，助动词do要变成does,句型结构是：whatdoes+主语（第三人称单数）+do+ontheweekend?第二单元一、重点词汇spring春天summer夏天autumn秋天winter冬天season季节picnic野餐goonapicnic去野餐pick摘pickapples摘苹果snowman雪人makeasnowman堆雪人goswimming去游泳which哪一个best最because因为vacation假期二、其他1、形容天气的形容词：hot炎热的warm暖和的rainy多雨的windy多风的foggy有雾的cold寒冷的cool凉爽的sunny晴朗的cloudy多云的snowy下雪的2、由go构成的活动短语：goswimming去游泳goshopping去购物goboating去划船goskating去滑冰gohiking去远足gofishing去钓鱼三、语音br→[br]:brownlibrarybrotherumbrella新课第一网gr→[gr]:greengrapesgrandpagrow四、重点句型课|标|第|一|网1、询问别人天气怎么样的句型及回答。句型结构：问：What’stheweatherlike+时间+地点？（···天气怎么样？）答：It’s+表示天气的形容词例：What’stheweatherlikeinwinterinbeijing?（北京冬天的天气怎么样）It’scoldandwindy（有风而且寒冷。）2、询问别人最喜欢的季节句型及回答。句型结构：问：Whichseasondoyoulikebest?（你最喜欢的季节是哪一个？）答：Ilike+季节+best.或直接说季节名称。同义句还有：What’syourfavouriteseason?3、询问别人喜欢某个季节的原因的句型及回答。句型结构：问：Whydoyoulike+季节名称？或直接用“Why”来提问。答：一般要用“because”引导的句子来说明理由，可以从天气相关的活动等方面来说。例：1、Whydoyoulikespring?（你为什么喜欢春天？）BecauseIcangoonapicnic.（因为我能去野餐。）2、Whydoyoulikesummer?（你为什么喜欢夏天？）BecauseIcangoswimming.（因为我能去游泳。）3、Whydoyoulikeautumn?（你为什么喜欢秋天？）BecauseIcanpickapples.（因为我能摘苹果。）4、Whydoyoulikewinter?（你为什么喜欢冬天？）BecauseIcanmakeasnowman.（因为我能堆雪人。）第三单元一重点词汇January一月February二月March三月April四月May五月June六月July七月August八月September九月October十月November十一月December十二月注意：1、月份的首字母一定要大写。、May没有缩写形式，September的缩写形式是“Sept”,其他月份单词的缩写形式都是有单词的前三个字母加“·”构成。3、月份的缩写形式不用在句子中，只能单独使用。4、表示“在几月”时，要在月份单词前面加介词in。二、常用节假日名称。NewYear’sDay元旦（1.1）TreePlantingDay植树节（3.12）Easter复活节AprilFool’sDay愚人节（4.1）MayDay劳动节（5.1）Mother’sDay母亲节（五月第二个周日）Children’sDay儿童节（6.1）Father’sDay父亲节（六月第三个周日）Teacher’sDay教师节（9.10）NationalDay国庆节（10.1）Mid-AutumnDay中秋节（农历八月十五）ThanksgivingDay感恩节（11月第4个周四）Christmas圣诞节（12.25）summervacation暑假（JulyandAugust）wintervacation寒假三、语音ch→[ts]:Chinachickenlunchteachersh→[s]:sheepfishshirtshorts四、活动名称生日聚会五、介词in、on、at的用法。1、in后面+上午/下午/晚上/月份/季节/年份。如：inthemorning,inApril,inwinter,in2015.2、on的后面+具体的某一天。如：onMonday,onApril3rd,onFridaymorning.3、at后面+具体的时间点或与其他词构成固定搭配。如：at6:00,atnoon.六、重点句型1、问答某个活动或节日在几月份的句型及回答。句型结构：问：Whenis+the活动或节日名称？（注意：节日开头字母要大写）答：It’sin+月份。例：1、Whenisthetripthisyear?(今年的秋游在什么时候？)It’sinOctober.（在十月）2、WhenisChristmas?（圣诞节在什么时候？）It’sinDecember.（在十二月。）2、询问别人将要做什么的句型及回答。句型结构：问：Whatwillyoudo+其他？答：Iwill····=I’ll···例：WhatwillyoudoforyourmumonMother’sDay?（母亲节你将为你妈妈做什么?）I’llgivehersomeflowers.（我将送给她一些花。）3、表达“我们将要···”的句型。We’ll···=Wewill后面+动词原形,这是一个一般将来时的句子，表示将来某个时间要发生的动作或事情。例：We’llhaveaschooltrip.（我们将有一次学校旅行。）We’llhaveasingingcontest.（我们将有一次歌咏比赛。）We’lltakeadancingclass.（我们将要上一节舞蹈课。）第四单元一、重点词汇first(1st)第一second(2nd)第二third(3rd)第三fourth(4th)第四fifth(5th)第五sixth(6th)第六seventh(7th)第七eighth(8th)第八ninth(9th)第九tenth(10th)第十eleventh(11th)第十一twelfth(12th)第十二thirteenth(13th)第十三fourteenth(14th)第十四fifteenth(15th)第十五sixteenth(16th)第十六seventeenth(17th)第十七eighteenth(18th)第十八ninteenth(19th)第十九twentieth(20th)第二十twentieth-first(21th)第二十一twentieth-second(22nd)第二十二twentieth-third(23rd)第二十三thirtieth(30th)第三十二、用序数词表示具体的日期在英语中，“几月几日”可以先说“月”，再说“日”，其中“日”要用序数词..如果要表示某年某月某日，通常按照“月、日、年”的顺序。例如：March3rdJune1st,2014三、语音th→/θ/:threethinthirteenmathsth→/ð/:thisthatmotherbrother四基数词变序数词的口诀记忆基变序有规律，结尾加上th；一二三特殊记，结尾各是st,nd,rd；八减t九去e,f来把ve替；y改为ie,结尾仍有th；若是遇到几十几，只变个位就可以。五重点句型1、询问别人具体日期的句型及回答。句型结构：问：Whenis+节日/the活动？（···是哪天？）答：It’son+月份+序数词。·（··月···日）例：1、WhenisChildren’sDay?（儿童节是哪天？）It’sonJune1st.（6月1日）2、WhenistheEnglishtest?(英语测试在哪天)It’sonNovember2nd.（在11月2日）2、询问生日的句型及回答句型结构：问：Whenis+某人的+birthday?（···生日是哪天？）答：It’son+具体的日期。新课标第一网例：1、Whenisyourbirthday?(你的生日是哪天？)Mybirthdayis/It’sonOctober23rd.(我的生日是10月23日)2.、Whenisyourgrandma’sbirthday?（你奶奶的生日是哪天？）HerbirthdayisonJune16th.（她的生日是6月16日。）3、WhenisMissWhite’sbirthday?（怀特小姐的生日是哪天？）It’sonJuly1st.（7月1日。）第五单元一、重点词汇我你他她它我们你们他们主格Iyouhesheitweyouthey宾格meyouhimheritusyouthem我的你的他的她的它的我们的你们的他们的形容词性物主代词myyourhisheritsouryourtheir名词性物主代词mineyourshishersitsoursyourstheirsclimbing（正在）攀爬eating（正在）吃playing（正在）玩jumping（正在）跳drinking（