小学数学教学参考文献(3篇)

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

小学数学教学参考文献(3篇)小学数学教学参考文献(一)[1]杨庆余,《小学数学课程与教学》,高等教育出版社,2004年。[2]马云鹏,《小学数学教学论》,人民教育出版社,2003年。[3]罗增儒,李文铭,《数学教学论》,陕西师范大学出版社,2003年。[4]张奠宙,李士,《数学教育学导论》,高等教育出版社,2003年。[5]徐斌艳,《数学教育展望》,华东师范大学出版社,2001年。[6]唐瑞芬,朱成杰,《数学教学理论选讲》,华东师范大学出版社,2001年。[7]中华人民共和国教育部制订,《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》,北京师范大出版社,2001年。[8]教育部基础教育司,数学课程标准研制组编,《全日制义务教育数学课程标准解读(实验稿)》,北京师范大出版社,2002年。[9]教育部基础教育司组织编写,《走进新课程――与课程实施者对话》,北京师范大出版社,2002年。[10]新课程实施过程中培训问题研究课题组编,《新课程与学生发展》,北京师范大出版社,2001年。[11]新课程实施过程中培训问题研究课题组编,《新课程理念与创新》,北京师范大出版社,2001年。小学数学教学参考文献(3篇)小学数学教学参考文献(3篇)。[12]周玉仁主编,《小学数学教学论》,中国人民大学出版社,1999年。[13]张奠宙,《数学教育研究导引》,江苏教育出版社,1998年。[14]《21世纪中国数学教育展望――大众数学的理论与实践》课题组,《21世纪中国数学教育展望》(第一,二辑),北京师范大学出版社,1993年。[15]马忠林等,《数学教育史简编》,广西教育出版社,1991年。[16]张奠宙等,《数学教育学》,江西教育出版社,1991年。[17]严士健,《面向21世纪的中国数学教育》,江苏教育出版社,1994年。[18]傅海伦,《数学教育发展概论》,科学出版社,2001年。[19]钟启泉、崔允淳、张华主编,《基础教育课程改革纲要(试行)解读》,华东师范大学出版社。[20]王子兴主编,《数学教育学导论》,广西师范大学出版社,1996年。[21]梁镜清主编,《小学数学教育学》,浙江教育出版社,1993年。小学数学教学参考文献(3篇)教学临床指导[M].北京:人民教育出版社,1998.[7]刘兴杰.台湾小学教师素质培养及其启示[J].河南教育学院学报,1997(4):6~9.[8]刘瑞琼.高职高专英语教师教学素质提高与自我发展的策略分析[J].中国校外教育,2010(9):69.[9]刘聪.区域中小学教师教育科研素养的现状及提高对策[J].新课程学习,2010(12):191~192.[10]蒋亦华.我国小学教师培养路径的现代特征与实践建构[J].教育理论与实践,2007(5):26~28.[11]荣鸿利、王丽丽.论小学教师专业素质[J].教师园地,2006(9):64~65.[12]蔡秀玲.课程改革与小学教师专业素质能力要求[J].教育管理研究,2010(37):60.[13]李瑾瑜.专业精神教师的必备素质[J].中小学管理,1997(4):13~15[14]李伟诗.浅析小学教师专业素质的特殊性及其专业水准[J].教学与管理,2010(7):35~36.[15]朱琼敏、洪明.近年来美国中小学教师素质状况和改进举措[J].教师教育研究,2006(1):76~80.[16]邱兴.以色列阿拉伯中小学教师素质研究[J].外国中小学教育,2004(9):25~30.[17]黄晓军.提高小学教师专业素质的对策研究[D].南京理工大学,2008,6.[18]王守恒.课程改革与教师专业发展[M].安徽:安徽教育出版社,2007.[19]王燕霞.小学教师专业素质现状及提高对策的研究(以上饶市为例)[D].江西师范大学,2005,9.[20]AltheaLazard:HelpingPreserveTeachersInquireAboutCaregivers:ACriticalExperienceforField-BasedCourse.ActioninTeacherEducation.Winner1988,Vol.XIX,NO.4.[22]Saar,I.A.(1991).TowardsanunderstandingOfminorityeducationinIsrael:ThecaseoftheBedouinArabsoftheparativeEducation,V01.27,Issue2.李方.现代教育科学研究方法.广州:广东高等教育出版社,1997.裴娣娜.教育研究方法导论.合肥:安徽教育出版社,2000.袁振国.教育研究方法.北京:高等教育出版社,2000.钟以俊,龙文祥.教育科学研究方法.合肥:安徽大学出版社,1997.王铁军.中小学教育科学研究与应用.南京:南京师范大学出版社,2002.顾春.中小学教育科学研究.北京:知识出版社,1998.叶澜.教育研究方法初探.上海:上海教育出版社,1999.张福建,牟树勋.教育科学研究方法.济南:山东人民出版社,1998.杨小微.教育研究的原理与方法.上海:华东师范大学出版社,2002.王守恒.教育科学研究方法基础.合肥:安徽大学出版社,2002.周家骥.教育科研方法.上海:上海教育出版社,1999.郭思乐.现代教育科学研究导引.广州:广东教育出版社,1997.吴新武等.教育科学研究方法导论.香港:香港教育出版社,2003.邵永良等.现代教育科研方法与应用.宁波:宁波出版社,1999.黄全明,陈树宝.小学语文教育科研.杭州:浙江教育出版社,2001.董菊初.语文教育研究方法学.北京:语文出版社,1995.张孔义,方龙云.语文教育科研导论.杭州:浙江大学出版社,2003.杨章宏.教育实验研究.杭州:浙江教育出版社,1998.陈向明.质的研究方法与社会科学研究.北京:教育科学出版社,2000.李伟胜.实验研究指导.北京:教育科学出版社,2002.陈瑶.课堂观察指导.北京:教育科学出版社,2002.陈向明.在行动中学作质的研究.北京:教育科学出版社,2003.白芸.质的研究指导.北京:教育科学出版社,2002.蔡清田.教育行动研究.台北:五南图书出版公司,2000.1陈桂生.到中小学去研究教育教育行动研究的尝试.上海:华东师范大学出版社,2000.王策三.教学实验论.济南:山东教育出版社,2000.李晶.社会调查方法.北京:中国人民大学出版社,2003.佟庆伟.教育科研中的量化方法.北京:中国科学技术出版社,1997.江洪春.中小学教育论文写作.济南:山东教育出版社,1994.欧阳周.实用学术论文写作.北京:中国水利水电出版社

1 / 4
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功