大象版一年级下册科学3.1太阳和我们ppt课件

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资源描述

提出问题关于太阳,我们都知道什么?太阳能够发热吗?制订计划如何验证太阳会发热?具体步骤:1.在太阳下戴上太阳帽和不戴太阳帽,对比一下感觉有什么不同。2.摸一摸向阳处和背阴处的地面,对比一下感觉有什么不同。3.同时分别放在向阳处和背阴处的两个塑料袋中的水,过一段时间,摸一摸它们有什么不一样。方法:观察生活中的向阳处和背阴处,对比温度高低,得出结论。项目结果(温度高的选项打√)1、向阳处戴帽和不戴帽A、戴帽子B、不戴帽子2、向阳处和背阴处的地面A、向阳处B、背阴处3、向阳处和背阴处的水A、向阳处B、背阴处实验记录表制订实验记录表事实证据1、戴上太阳帽感觉有什么不一样?事实证据2、摸一摸向阳处和背阴处的地面,感觉有什么不同?事实证据3、摸一摸两个塑料袋中的水有什么不一样?得出结论通过以上观察,我们有哪些发现?结论:太阳能够发光发热实验记录表项目结果(温度高的选项打√)1、向阳处戴帽和不戴帽A、戴帽子B、不戴帽子2、向阳处和背阴处的地面A、向阳处B、背阴处3、向阳处和背阴处的水A、向阳处B、背阴处√√√观察说一说,人们这样做与太阳有什么关系?关于太阳我们都知道什么?观察说一说,人们这样做与太阳有什么关系?

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