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文学和艺术17世纪－20世纪初的文学和艺术各种文艺流派的主要特点及其代表人物、代表作品。重点：17世纪－20世纪初的文学和艺术教学要点一、文学1．古典主义文学2．启蒙文学3．浪漫主义文学4．批判现实主义文学二、美术1．巴罗克艺术2．洛可可艺术3．新古典主义美术4．浪漫主义绘画5．现实主义绘画和印象派绘画三、音乐1．巴罗克音乐2．古典主义音乐3．浪漫主义音乐和民族乐派教学思路17世纪－20世纪初的文学和艺术文学流派历史时期作家、作品文学特点形成原因古典主义文学17世纪——18世纪启蒙文学18世纪浪漫主义文学18世纪末——19世纪30年代批判现实主义文学19世纪30年代起一、文学17世纪－20世纪初的文学和艺术根据所学历史知识分组讨论各种文学流派特点的形成与当时的历史条件有什么关系？古典主义文学特点和当时的君主专制、中央集权的政治有关，它为这种政权服务；启蒙文学是在当时资产阶级启蒙运动的推动下形成；浪漫主义文学反映了社会各阶层对启蒙思想家提出的‘理性王国’——资本主义社会秩序的失望情绪；批判现实主义是和资本主义社会有了较充分的发展，因而暴露出种种社会问题有关。总之，一定时期的文学艺术必然是这一时期政治、经济的反映。17世纪－20世纪初的文学和艺术以巴罗克艺术和洛可可艺术为例，谈谈不同的艺术风格所表现的不同时代特点。17世纪到18世纪初期，法国、西班牙和葡萄牙确立起来强大的封建君主统治，天主教势力增强，所以产生了具有‘威严和力量’的巴罗克艺术风格；18世纪前半期，随着启蒙运动的兴起，自由平等的思想盛行，封建专制君主的统治削弱，因此，洛可可艺术逐渐取代巴罗克艺术就成了历史的必然。时代不同，艺术风格也不相同，我们可以从艺术的风格和流派的发展、演变中，探知历史发展和社会状况的变化。17世纪－20世纪初的文学和艺术数百年来各个时代，各种流派的绘画表达了人类对“美”的追求的艰难历程。文艺复兴的一阵春风引起了蒙娜丽莎的一丝“微笑”。威尼斯画派打破了宗教禁欲的桎梏，赞美了世俗的人生享乐。在这场被恩格斯称为“人类历史上最伟大的革命”---文艺复兴從意大利蔓延到尼德兰，到德国，到西班牙，法国…。在“惊讶的西方面前…中世纪的幽灵消失了”。17世纪－20世纪初的文学和艺术然后是十七世纪的富丽豪华的“巴洛克”风格登上了艺术的舞台。当法王路易十五沉缅于骄奢淫逸的享乐生活时，洛可可风格迎合了宫廷的风尚，接着古典主义终于在十九世纪走进了学院派的死胡同，美术史上爆发了一场印象主义的革命。阳光和色彩取代了宗教和神话成了绘画中的主角。鲁本斯《苏珊娜·芙尔曼肖像》《下十字架》《微笑的军官》哈尔斯《腼腆的伊莎贝拉》1648-1650年1624年《花神》伦勃郎《夜巡》伦勃郎《维纳斯的梳妆》布歇《维纳斯的胜利》布歇1733年市场归来夏尔丹《马拉之死》大卫(达维特）1793年大卫(达维特）1806-1807年《拿破仑加冕式》德拉克洛瓦《自由引导人民》米勒《拾穗者》热拉尔《雷加米埃夫人》1805年在１９世纪８０年代初最出色的一幅批判现实主义油画杰作，就是《伏尔加纤夫》。莫奈《日出·印象》１８７２年草地上的午餐《阿尔的凡·高卧室》凡·高1888年《向日葵》凡·高1888年17世纪－20世纪初的文学和艺术美术流派历史时期画家、作品绘画风格巴罗克艺术17世纪到18世纪初鲁本斯《苏珊娜芙尔曼肖像》威严和力量洛可可艺术18世纪前半期布歇《维纳斯的梳妆》夏尔丹《洗衣妇》豪华纤巧清淡恬静新古典主义美术18世纪末到19世纪初大卫《马拉之死》严整性、和谐性以及注重理性浪漫主义绘画19世纪前半期德拉克洛瓦《自由引导人民》注重感情表现、色彩和笔法奔放现实主义绘画19世纪中期米勒《拾穗者》列宾《伏尔加河纤夫》注重表现社会现实印象派绘画19世纪60年代起莫奈《日出·印象》凡·高用光与色描绘外部世界二、美术17世纪－20世纪初的文学和艺术三、音乐音乐流派历史时期音乐家作品音乐特点巴罗克音乐17世纪－18世纪中期歌剧大师普契尼；“音乐之父”巴赫以恢宏、豪华、夸张、绚丽夺目的舞台艺术为表现方式古典主义音乐18世纪海敦；莫扎特《费加罗的婚礼》《安魂曲》结构严谨、富有表现力浪漫主义音乐19世纪贝多芬《命运交响曲》；舒伯特；约翰·施特劳斯《蓝色多瑙河》意大利歌剧代表人物：罗西尼、威尔第；柴可夫斯基《天鹅湖》抒情性、自传性和个人心理刻画的形式，以突出个人的主观感受在作品中突出本民族特点，形成民族乐派17世纪－20世纪初的文学和艺术小结17世纪至20世纪初科学的进步、文学艺术的繁荣，是建立在资本主义兴起、确立和定型的基础之上。而这一时期科学和文学艺术的发展，既集中反映了时代的风貌，表达了人类的理想，也预示着新时代的到来。脚本:Plain制作:Plain2003.3.7蒙娜丽莎