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农田荒荒荒牛奶倒倒倒温馨提示:请点击相关栏目。自主探究·考点突破合作探究·史论互证开放课堂·高考研习考点一、空前严重的资本主义世界经济危机1、轻巧识记——1929～1933年经济大危机一个根源两条道路三大特点四大表现资本主义社会的基本矛盾美国的民主政治德日的法西斯道路范围特别广；持续时间特别长；破坏性特别大银行倒闭；工商企业破产；农产品价格下跌；失业人数增加自主探究•考点突破结束放映返回导航页2、形象记忆——1929～1933年资本主义世界经济危机爆发的原因结束放映返回导航页3、概念阐释——“自由放任”政策指导思想主要表现固守传统的“自由放任”思想，反对政府的直接干预，政府扮演“守夜人”角色(1)政府对经济不进行较强的干预(2)只是被迫采取一些措施，如实行联邦政府和私人企业合作、扶持私人企业以摆脱危机的政策(3)乐观地估计危机只是暂时的，“繁荣就在眼前”结束放映返回导航页4、整体图示——空前严重的资本主义经济危机结束放映返回导航页1、轻巧识记——罗斯福新政一个中心措施两个阶段内容“三R”新政四“新”复兴工业自1933年3月开始，调整与复兴自1935年5月开始改革复兴、救济、改革(Recovery)(Relief)(Reform)(1)新的理论和政策(2)新的特点(3)新的起点(4)新的模式考点二、罗斯福新政结束放映返回导航页新政四“新”：(1)新的理论和政策：(2)新的特点：(3)新的起点：私人垄断资本主义国家垄断资本主义。(4)新的模式：开创了国家干预经济发展的新模式。实践凯恩斯主义。政府对经济全面干预。结束放映返回导航页2、概念阐释——国家干预经济国家干预经济是指在以市场机制为基础的市场经济条件下，为了克服市场失灵，国家运用管制和宏观调控等手段规范市场主体的行为，亦校正、补充市场缺陷的活动的总称。结束放映返回导航页3、易误辨析——罗斯福新政只是对资本主义生产关系的局部调整(1)罗斯福新政是美国政府为克服经济危机而进行的政策调整，它是在维护资本主义制度的前提下，对资本主义生产关系进行的局部调整，同时也采取了一些有利于工人和小生产者的措施，缓和了国内的阶级矛盾。(2)罗斯福新政不能从根本上消除经济危机：新政没有消除资本主义的基本矛盾，不可能从根本上消除经济危机。它只是缓和了经济危机的危害，促进了社会经济的恢复。结束放映返回导航页考点三、战后资本主义的新变化一个实质四种干预方式四个新变化资本主义生产关系的局部调整实行国有化制定指导性经济计划扩大政府开支和直接采购国家垄断资本主义、“福利国家”、第三产业、“新经济”利用金融和税收等财政手段1、轻巧识记——战后资本主义的新变化结束放映返回导航页2、易误辨析——国家垄断资本主义(1)“国家垄断资本主义”既不是指垄断资本日益排挤中小企业，也不是指国有企业占主导地位，而是指国家对经济的控制加强。(2)战后资本主义国家制定经济计划，但不是计划经济体制，经济计划只是发展经济的手段。结束放映返回导航页3、概念阐释——“新经济”和知识经济(1)“新经济”：是一种以知识经济为基础、以信息技术为主导的新的经济增长模式。反映了美国经济运行机制的深刻变化。(2)知识经济：是以知识为基础的经济，与农业经济、工业经济相对应的一个概念，是一种新型的富有生命力的经济形态。工业化、信息化和知识化是现代化发展的三个阶段。结束放映返回导航页4、归纳总结——资本主义的经济思想经济思想重商主义自由主义凯恩斯主义适用时代核心内容工场手工业时期发展工商业，鼓励海外贸易，多储备金银自由资本主义时期自由经营、自由贸易、自由竞争垄断资本主义时期政府从信贷、投资、生产、销售等方面干预经济结束放映返回导航页5、整体图示——战后资本主义的新变化结束放映返回导航页合作探究•史论互证问题一、1929～1933年资本主义经济危机和罗斯福新政1．知识图示(1)1929～1933年，一场空前严重的经济危机席卷了整个资本主义世界，动摇了人们对资本主义制度的信心，更有人惊呼“资本主义已经走到了尽头”。(2)经济危机是伴随着资本主义的产生而出现的，它具有一定的周期性，每隔若干年就会爆发。资本主义的生产周期就是由危机、萧条、复苏和高涨四个阶段构成的。结束放映返回导航页2．罗斯福新政(1)特点：加强国家对经济的干预。(2)阶段：调整与复兴经济；改革。(3)内容——救济、复兴和改革。(4)措施——整顿银行与金融业；复兴工业；调整农业政策；实施救济与举办公共工程。结束放映返回导航页(5)罗斯福新政的影响渡过危机维护民主改变生活创新体制新政使美国渡过了经济大危机，促进了经济的恢复和发展新政在一定程度上缓和了美国的社会矛盾，遏制了美国的法西斯势力，挽救了民主制度新政在很多方面改变了美国人的生活，如政府的权力扩大；社会保障体系初步建立等新政开创了国家干预经济的新模式，对以后资本主义的发展产生深远影响结束放映返回导航页史论一、1929～1933年经济危机爆发的原因[史料]1920年到1929年，美国工业生产增长了55%，而工人工资仅增长2%。农业工人的工资还不到非农业工人工资的40%。到1929年，占美国人口2%的富人的收入相当于美国全部国民收入的3/5。史证史料反映了贫富差距扩大，财富集中在少数人手里，限制了社会实际消费能力的增长，供过于求。结束放映返回导航页史论一、1929～1933年经济危机爆发的原因[史料]1923～1929年在任的美国总统柯立芝说：“既然只有富人才是有价值的，因此政府应该谨防多数人的意见。由于贫穷是罪恶的报应，政府便不应该向高尚的富人征税，以援助卑贱的穷人。由于富人最了解他们的利益所在，政府便不应该干预他们经营的企业。”史证史料中柯立芝的政策加剧了资本家生产的盲目性，加大了产销矛盾。柯立芝的思想对美国历史造成的最大影响是为经济大危机的发生种下了祸根。结束放映返回导航页史论一、1929～1933年经济危机爆发的原因[史料]1928年8月底，美国股票市场的平均价格相当于5年前的四倍。1929年夏季的三个月中，通用汽车公司的股票由268美元上升到391美元，美国钢铁公司的股票从165美元上升到258美元。史证史料反映了股票投机活动过度，股票暴涨，背离实际价格，造成虚假繁荣。结束放映返回导航页问题二、战后资本主义的新变化1．变化：国家加强了对经济的干预；西方福利国家在二战后得到发展；产业结构发生变化，第三产业得到发展；“新经济”出现。2．实质：对资本主义生产关系的局部调整，在一定程度上适应了生产力发展的需要。3．作用：20世纪五六十年代发达国家进入了经济高速增长的“黄金时代”，避免了像1929～1933年资本主义世界经济危机那样大的经济波动的产生。4．局限性：不能从根本上消除经济危机，1973年“黄金时代”结束，发达国家出现经济“滞胀”现象。结束放映返回导航页史论二、罗斯福新政的影响和国家垄断资本主义1、罗斯福新政的影响[史料一]美国工业指数1929年为125,1932年跌到58,1935年上升到101,1936年达121。[史料二]1935年，罗斯福严厉指责直接救济“伤了国家元气”。他建议：失业者仍由州政府和市县政府负责照顾；联邦政府则可设立一个新机构为有劳动能力的失业者提供就业机会。1933年4月，一向热心于造林、水土保持和水力发电的罗斯福总统向国会提交综合治理田纳西河流域的法案，并签署生效。史证史料一表明通过新政，美国基本上已经摆脱了可怕的“大萧条”。史料二则表明改革中充分发挥了国家对经济生活的干预和调节作用。结束放映返回导航页史论二、罗斯福新政的影响和国家垄断资本主义2、国家垄断资本主义[史料]1945年底，(英国)议会通过大英银行国有化法案，1946年开始实施煤炭工业国有化。法国(20世纪60年代)鼓励和积极推进科技进步和全民教育事业，不惜投入巨额资金发展高科技产品和支持科学研究活动，国家投资开办职工职业培训工作。1949年1月5日，杜鲁门在提交国会的年度咨文中，正式提出“公平施政”的政策纲领，把过去各种建议合并起来，形成一个更广泛、更系统、更具体的计划。史证史料反映二战后发达国家普遍采取利用国家权力对经济进行干预的政策。国家垄断资本主义的含义、手段、影响：(1)含义：国家政权与垄断资本结合。(2)手段：财政金融调节、指导性计划、国有化等。(3)影响：使资本主义经济进入“黄金时代”；一定程度上避免了私人生产的盲目性。结束放映返回导航页第一步：粗读材料一20年代后半期，美国市场日益盛行分期付款，以此来刺激消费。1927年，60%的汽车是用分期付款的方式销售的，其他如电冰箱、洗衣机到私人住宅也大量采取赊销的方式。——徐天新等主编《世界通史·现代卷》材料二当时全美国各种中短期的私人贷款，总数高达65亿美元，其中仅汽车贷款一项，就占了14亿。——(英)霍布斯鲍姆《极端的年代》［读史三步曲］1929～1933年经济危机史料研习材料一、二反映了20世纪20年代，美国在“繁荣”的背后，隐藏着严重危机。开放课堂•高考研习结束放映返回导航页第一步：粗读材料三当时美国的股票投机活动也非常猖撅，不但有职业投机者，一些普通的美国人也参与股票的投机，把它作为致富的捷径。人们不但把自己的积蓄全部投入，甚至向银行贷款购买股票，结果造成这一时期股票价格被大幅度哄抬，发展到令人难以相信的高度，股票以其账面价值的3倍到20倍的价格卖出，这大大增加了金融市场的不稳定性。——徐天新等主编《世界通史·现代卷》［读史三步曲］1929～1933年经济危机史料研习料三反映了美国股市疯狂的状况，股票投机的猖獗，扰乱了金融市场的稳定性，这是美国30年代大危机爆发的直接原因。结束放映返回导航页1929～1933年经济危机史料研习材料四反映了经济危机的表现和影响材料四1929～1933年经济危机的漫画［读史三步曲］第一步粗读结束放映返回导航页第二步：细读材料一20年代后半期，美国市场日益盛行①分期付款，以此来刺激消费。1927年，60%的汽车是用分期付款的方式销售的，其他如电冰箱、洗衣机到私人住宅也大量采取赊销的方式。——徐天新等主编《世界通史·现代卷》材料二当时全美国各种中短期的私人贷款，总数高达65亿美元，其中仅汽车贷款一项，就占了14亿。——(英)霍布斯鲍姆《极端的年代》［读史三步曲］1929～1933年经济危机史料研习材料一中①划线部分的关键信息：分期付款，刺激消费体现了20世纪20年代美国经济的虚假“繁荣”。结束放映返回导航页第二步：细读材料三当时美国的②股票投机活动也非常猖撅，不但有职业投机者，一些普通的美国人也参与股票的投机，把它作为致富的捷径。人们不但把自己的积蓄全部投入，甚至向银行贷款购买股票，结果造成这一时期股票价格被大幅度哄抬，发展到令人难以相信的高度，股票以其账面价值的3倍到20倍的价格卖出，这大大增加了金融市场的不稳定性。——徐天新等主编《世界通史·现代卷》［读史三步曲］1929～1933年经济危机史料研习材料三中②划线部分的关键信息：股票投机猖獗，使金融市场的稳定性受到严重冲击。结束放映返回导航页1929～1933年经济危机史料研习材料四中③划线部分的关键信息：经济危机的表现：股市受重创、民众生活贫困材料四③1929～1933年经济危机的漫画［读史三步曲］第二步细读第三步：史证1929～1933年经济危机的爆发，说明资本主义“自由放任”经济政策已无法适应资本主义经济的新发展结束放映返回导航页(1)据材料一、二，指出当时美国为刺激消费主要采取什么方式？有何危害？材料一20年代后半期，美国市场日益盛行①分期付款，以此来刺激消费。1927年，60%的汽车是用分期付款的方式销售的，其他如电冰箱、洗衣机到私人住宅也大量采取赊销的方式。——徐天新等主编《世界通史·现代卷》材料二当时全美国各种中短期的私人贷款，总数高达65亿美元，其中仅汽车贷款一项，就占了14亿。——(英)霍布斯鲍姆《极端的年代》［史料应用］1929～1933年经济危机史料研习答案：(1)分期付款和银行信贷。导致市场的虚假繁荣，资本家盲目扩大生产。结束放映返回导航页(2)材料三反映了美国社会中的什么