搜索
要点史料探究高考命题透析课时跟踪训练知识系统整合人教版历史考点3古代中国的科学技术和文学艺术要点史料探究高考命题透析课时跟踪训练知识系统整合人教版历史最新考纲课程标准科技成就概述古代中国的科技成就，认识中国科技发明对世界文明发展的贡献汉字的起源、演变和书画的发展概述汉字、绘画起源、演变的过程，了解中国书画的基本特征和发展脉络文学成就知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就，了解中国古代不同时期的文学特色京剧等剧种的产生和发展了解京剧等剧种产生和发展的历程，说明其艺术成就要点史料探究高考命题透析课时跟踪训练知识系统整合人教版历史知识系统整合要点史料探究高考命题透析课时跟踪训练知识系统整合人教版历史古代中国的发明和发现1．四大发明发明成就影响造纸术(1)西汉前期，中国已有纸(2)东汉____改进造纸术是书写材料的一次伟大革命，经阿拉伯人传入欧洲，促进了欧洲文化的发展印刷术(1)隋唐之际，出现了__________(2)宋代已经使用彩色套印技术(3)北宋毕昇发明了胶泥__________推动了欧洲_________运动和宗教改革，促进了人们的思想解放和社会进步蔡伦印刷术雕版活字印刷术文艺复兴要点史料探究高考命题透析课时跟踪训练知识系统整合人教版历史火药(1)古代炼丹家发明了火药(2)唐末，火药开始用于_____(3)宋代，军事上广泛使用火药传入欧洲，推动了欧洲火药武器的发展，加速了欧洲封建制度的解体指南针(1)战国时期发明的“____”，是世界上最早的指南仪器(2)____时，指南针应用于航海传入欧洲，促进了远洋航行，迎来了_________的时代军事司南北宋大发现地理要点史料探究高考命题透析课时跟踪训练知识系统整合人教版历史中国的四大发明在中国和西方产生了不同的作用。在欧洲，火药推动了欧洲由封建社会向资本主义社会的过渡；指南针促进了远洋航行，迎来了地理大发现；印刷术推动了文艺复兴和宗教改革，促进了思想解放和社会进步。而这些发明在中国没有起到相应的作用，这是由中国国情决定的。要点史料探究高考命题透析课时跟踪训练知识系统整合人教版历史2．数学、天文和历法(1)数学①《__________》：成书于东汉，是当时世界上最先进的应用数学著作。②计算工具：早期是算筹，后来演变为_____。明清时期，得到普及和推广。(2)天文①世界上最早的日食、月食、太阳黑子及哈雷彗星的记录。②《_________》是世界上现存最古老的星表。九章算术算盘石氏星表要点史料探究高考命题透析课时跟踪训练知识系统整合人教版历史③创制浑仪、简仪等天文观测仪器。(3)历法①夏朝有了历法《________》，商朝改进为“殷历”。②元朝郭守敬编订《_______》，对指导农业生产有很大帮助。3．农学(1)主要成就①西汉氾胜之的《氾胜之书》。②北魏贾思勰的《齐民要术》。③元朝王祯的《农书》。夏小正授时历要点史料探究高考命题透析课时跟踪训练知识系统整合人教版历史④明朝徐光启的《_________》。(2)地位或影响：是中国古代成就卓著的四大农书，其中，《_________》是我国现存最早、最完整、最系统的古代农业科学著作。4．医学(1)战国问世、西汉编定的《_________》，是中医学的奠基之作。(2)东汉张仲景的《___________》，奠定中医临床学的理论基础，被誉为“万世宝典”。(3)明朝李时珍的《_________》，对16世纪以前中医药学的系统总结，被誉为“东方药物巨典”。农政全书齐民要术黄帝内经伤寒杂病论本草纲目要点史料探究高考命题透析课时跟踪训练知识系统整合人教版历史中国古代文学艺术的发展历程1．文学、书法与绘画时期文学书法绘画先秦(1)《诗经》：我国第一部诗歌总集，奠定了中国古典文学_________的基础(2)楚辞：楚国诗人屈原创作，代表作是《____》(1)起源：六千多年前的“_______”(2)形成：商朝汉字形成完整体系(3)演变：甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书等(4)趋势：由繁到简战国时期，以人物肖像画为主，中国绘画艺术走向成熟主义现实离骚图画文字要点史料探究高考命题透析课时跟踪训练知识系统整合人教版历史秦汉汉代，楚辞盛行，以此为基础创造出综合文体——赋出现隶书、_____、草书、行书等绘画门类丰富，代表作是《夫妇宴饮图》魏晋南北朝文人创作诗歌活跃魏晋时期开始进入____阶段，兼具审美功能与实用功能。钟繇、_________、王献之等是著名书法家士大夫画家提出许多精辟的绘画理论，顾恺之留下传世名作《女史箴图》《洛神赋图》楷书之王羲自觉要点史料探究高考命题透析课时跟踪训练知识系统整合人教版历史隋唐唐朝是古典诗歌创作的黄金时代，李白、杜甫、白居易等是杰出诗人唐代楷书步入盛世，形成欧体、颜体、柳体等；张旭、_____等是草书大家吸收外来风格，代表作是《步辇图》《送子天王图》；敦煌莫高窟壁画盛极一时宋元(1)宋词：宋代，词创作达到顶峰时期，分婉约派与豪放派(2)元曲：散曲与元杂剧一起，合称为元曲北宋苏轼、元朝赵孟兆页等书法家的行书备受世人喜爱宫廷画院活跃，_______流行，代表作有《清明上河图》明清小说蓬勃发展，数量繁多，体裁多样，表现手法丰富明朝书法家文征明等人的行书备受世人喜爱_______成就突出，具有写意传神的特点怀素风俗画文人画要点史料探究高考命题透析课时跟踪训练知识系统整合人教版历史中国书法五种主要字体的特点字体特点小篆字体略长，笔画圆润，富于图案美隶书庄重、结构扁平、横画长而直画短、工整、精巧楷书笔画详备，字形方正，规矩严整草书笔画简约，勾连不断，线条流畅，任情纵性行书兼具楷书的规矩和草书的放纵要点史料探究高考命题透析课时跟踪训练知识系统整合人教版历史2.戏曲演变历程(1)产生：中国戏曲从原始的歌舞发展而来。春秋战国时期出现了以乐舞戏谑为业的艺人，称为_______。(2)成熟：________把中国的戏曲艺术推向了成熟。(3)流传：明朝时候，戏曲演出成为城乡人民重要的文化生活内容。江苏______一带形成的昆曲，流传甚广。(4)京剧①形成：乾隆末年，安徽的_____戏班进京演出，风行一时。道光年间，又有湖北_____艺人进京，参加徽班的演出，形成“_________”的局面。徽剧与汉剧互相融合，兼元杂剧优伶昆山徽剧徽汉合流汉剧要点史料探究高考命题透析课时跟踪训练知识系统整合人教版历史收其他民间曲调的唱腔、剧目和表演方式，形成了一个新剧种，就是后来的______。②成熟：同治、光绪年间，京剧走向成熟，涌现出_________、谭鑫培等号称“同光十三绝”的著名艺人。③普及：京剧由_____走向各地，成为全国广为流行的剧种。_____以来，它又逐步走向世界，受到各国人民的赞赏。京剧庚程长北京民国要点史料探究高考命题透析课时跟踪训练知识系统整合人教版历史要点史料探究高考命题透析课时跟踪训练知识系统整合人教版历史要点史实探究要点史料探究高考命题透析课时跟踪训练知识系统整合人教版历史要点中国古代的科学技术【史料】马克思在《机器、自然力和科学应用》中说：“火药、指南针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”鲁迅在《电的利弊》中说：“外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬要点史料探究高考命题透析课时跟踪训练知识系统整合人教版历史神；外国用罗盘针航海，中国却用它来看风水；外国用鸦片医病，中国却拿来当饭吃。”【问题】根据材料归纳中国古代三大发明在西方和中国发挥的不同作用。【解读】解读项目解读结论史料来源信息近代学者的著作问题限定信息根据材料考查主题信息中国古代三大发明在西方和中国发挥的不同作用要点史料探究高考命题透析课时跟踪训练知识系统整合人教版历史史料有效信息(1)由“预兆资产阶级社会到来的三大发明”“火药把骑士阶层炸得粉碎……变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆”可知，中国古代三大发明传到欧洲后，在欧洲从封建社会向资本主义社会转变中起了促进作用(2)由“爆竹敬神”、“看风水”、把鸦片“当饭吃”可看出中国古代三大发明在中国未能起到推动社会进步的作用，没有有效地转化为生产力要点史料探究高考命题透析课时跟踪训练知识系统整合人教版历史【结论】(1)在西方：在欧洲从封建社会向资本主义社会转变中起了促进作用。(2)在中国：未能起到推动社会进步的作用，主要服务于封建农业经济的发展需要，没有有效地转化为生产力。要点史料探究高考命题透析课时跟踪训练知识系统整合人教版历史【深化拓展】明清时期，中国古代科技逐渐落后于西方的原因要点史料探究高考命题透析课时跟踪训练知识系统整合人教版历史高考命题透析要点史料探究高考命题透析课时跟踪训练知识系统整合人教版历史中国古代的科学技术[例1](2013年重庆文综，3)某中学生参加电视节目的知识竞赛，有一道关于中国古代四大发明的题，他很难确定其中表述正确的选项，向你电话求助。你应帮他选择()A．“司南”最早出现于春秋时期B．“蔡侯纸”是中国古代最早的纸C．火药在唐代开始应用于军事D．活字印刷书籍的出现始于元朝要点史料探究高考命题透析课时跟踪训练知识系统整合人教版历史[解题思路]本题考查学生对四大发明有关知识的掌握。根据所学知识可知，“司南”最早出现于战国，A项表述错误；中国古代最早的纸出现于西汉，“蔡侯纸”是东汉蔡伦改进造纸术后出现的，B项错误；火药在唐末开始用于军事，C项正确；活字印刷术出现于北宋中期，活字印刷书籍不可能始于元朝，D项错误。答案为C。要点史料探究高考命题透析课时跟踪训练知识系统整合人教版历史项目内容考查频率3年5考，考查频率一般考查角度(1)考查我国古代科技取得的成就及对世界文明发展的贡献(2)将同时期中西科技发展进行对比，考查中西科技发展的差异，并分析其原因及影响(3)以中国古代科技与农业发展的关系为切入点，考查中国古代科技的特点要点史料探究高考命题透析课时跟踪训练知识系统整合人教版历史(2014洛阳一模)有学者认为：“中国古代科技固然成绩突出，但这些成果在技术方面停滞于农业和手工业的经验工艺的水平上，在理论上始终贯穿着天人合一的思想，以变幻莫测的道、气等概念来建构学术体系……混有大量的荒诞不经的反科学的成分。”这主要是表明中国古代科技()A．缺乏理性精神B．求善而不求真C．具有很强的封闭性D．落后于西方国家答案：A要点史料探究高考命题透析课时跟踪训练知识系统整合人教版历史中国古代的文学艺术[例2](2013年全国新课标文综Ⅱ，27)清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，曰小说……士大夫、农、工、商贾，无不习闻之，以至儿童、妇女不识字者，亦皆闻而如见之，是其教较之儒、释、道而更广也。”这表明()A．小说成为一种新的宗教传播载体B．小说的兴起冲击了封建等级观念C．市民阶层扩大推动世俗文化发展D．世俗文化整合了社会的价值观念要点史料探究高考命题透析课时跟踪训练知识系统整合人教版历史[解题思路]本题考查明清时期的文学发展。明清时期，随着手工业和商业的发展繁荣，市民阶层的队伍壮大，为适应市民阶层的文化心理需求，小说的创作发展繁荣起来。题干材料反映了小说受到市民阶层的欢迎，C项符合题意；A项“宗教传播载体”，D项“整合了社会的价值观念”是对材料的误读；B项，材料无体现。答案为C。要点史料探究高考命题透析课时跟踪训练知识系统整合人教版历史项目内容考查频率3年9考，考查频率较高考查角度(1)考查书法、绘画艺术的发展演变、代表人物和代表作品及其作品体现的时代特征(2)以文学作品为切入点，联系不同时期的政治、经济，考查一定时期的文化是一定时期的政治、经济的反映(3)以京剧等为切入点，考查学生对我国传统文化的继承与发展的认识要点史料探究高考命题透析课时跟踪训练知识系统整合人教版历史拉尔夫的《世界文明史》记载，“元代戏曲的地位提高，成为一种主要的艺术形式，部分原因是科举中止，使才子们无法求取功名，转而在以往不屑一顾的这种群