第8课西欧庄园

第三单元封建时代的欧洲第8课西欧庄园历史九年级上册（RJ）教学课件导入新课新课探究课堂小结随堂训练导入新课庄园图解示意图学习目标1.理解庄园经济领主和佃户之间的生产关系；2.知道庄园的法治形式——庄园法庭。新课探究目标导学一：庄园的领主与佃户大约11世纪：庄园遍布欧洲各地；庄园居民：领主的佃户。自由的农民缺少自由的农奴权利：拥有自己的生产工具和财产，有份地保留权。广义领主自营地农民份地封建主结合其领地形成的剥削农民的实体西欧庄园制狭义庄园经济的概念庄园的建筑位于高处，豪华的庄园主住所，但并非城堡。简陋的农民茅舍设施包括教堂，水磨房（庄园主所有）和手工业者的库房庄园的土地成分领主的“直领地”佃户的“份地”供放牧的草地提供庄园木材的林地庄园经济的土地划分庄园制特点一：自给自足的经济从日出劳动到日落，劳动的报酬十分微薄。他的家一般是简陋的小屋用糊了泥巴的篱笆建造的。地面就是泥土，从上面下来的雨和雪使泥地变得又湿又冷。农民在一只箱子里塞进些稻草当他的床铺。他的伙食粗糙而单调——不是黑面包就是褐色的面包。如果收成不好就挨饿。饿死的事情决不是没有听说过。他当然是文盲，而且是迷信和恐惧的牺牲品，也时常受到邪恶的领主管家的欺骗。他还要交很多的租税并服役,可以说，他是一个被蔑视、没有任何社会地位的可怜虫。庄园制特点二：农奴依附于封建主，缺乏人身自由农奴的的生活说明了什么?11世纪末12世纪初，荒地的开垦，使部分农奴得到新市镇的公民权利；12-13世纪，贸易的复兴和城市的兴起；14世纪以后，庄园制彻底瓦解。●●●西欧庄园制的瓦解目标导学二：庄园法庭主持者：领主或领主管家；规定：侵犯领主利益的行为都会受到起诉与处罚；作用：维护庄园公共秩序；惩罚手段：处以罚金；审判习惯：习惯法或村法；意义：庄园法庭既维护了领主的利益，也一定程度上限制了领主的特权。封建庄园是整个西欧封建时代农村基本的经济和社会组织，是在封建大地产的基础上形成发展起来的。国王、贵族和教会都是庄园的领主，封建庄园是一种自给自足、政治和宗教上大体独立的社会实体。它的一切经济活动，基本上是为了满足庄园领主及劳动者的日常消费以及人口再生产的需要，几乎生产所需的一切物品，这种社会经济组织形式同西欧当时的生产力发展水平相适应。到了中世纪晚期（14世纪后），随着商品货币关系的急速发展和渗入农村，自给自足的自然经济基础和农奴制开始瓦解，封建庄园制度才开始衰落。小结古罗马人学会了奢华，就有了名利的庄园；英国人看透了工业，就有了乡村的庄园；俄国人得到了农奴，就有了贵族的庄园；法国人创造了葡萄酒，就有了飘满酒香的庄园。从古到今，一座庄园就有它的一种文化和制度，庄园里的秘密可能藏过几个世纪。俄罗斯的庄园是仅次于皇宫的贵族庭院。庄园对于俄罗斯贵族来说，更多的是身份显赫的象征。在15世纪初，俄罗斯庄园只是一块有农奴劳作的贵族领地，空有其名，并无什么带有文化和艺术之类的内容。直到了十八世纪彼得三世发布了“贵族自由令”之后，很多受过良好教育并同时拥有财富和领地的贵族，开始从雕塑、戏剧、园林、装饰等艺术方面，对自己的庄园进行了不断的挥金如土式的充实。托尔斯泰庄园、普希金庄园、库斯科沃庄园、阿勃拉姆采沃庄园“英国就是乡村，乡村就是英国。”英国庄园大多沿袭16世纪伊丽莎白时期的文艺复兴和哥特风格，外观上通常是上面大于下面，建筑上采用半木构建筑，内部装饰大多都有庭院、花园、露台、湖泊和喷泉。英国的庄园从来都在偏远的乡下。乡村是英国人生活的地方，而庄园就是英国故事发生的地方，庄园里既可以有名利场里的明争暗斗，又能有英国乡绅的简单爱情故事，奥斯汀的《曼斯菲尔庄园，《简·爱》中勃郎特的桑菲尔德庄园。哪里有庄园，哪里就能闻到葡萄酒的醇香，这是只适用于法国的庄园定律。与其他欧洲国家的庄园有所不同的是，在面积的概念上，法国的酒庄是一片片的，而不是一个个的。同样是文艺复兴时期的建筑，却有着满园的葡萄和葡萄香味。广阔的葡萄园里，法国的葡萄酒文化就这样被一代代地传送。勃艮第庄园波尔多庄园课堂小结西欧庄园庄园的领主与佃户自给自足庄园法庭农奴依附于封建主，缺乏人身自由维护庄园公共秩序惩罚手段是处以罚金既维护了领主的利益，也限制了领主特权随堂训练1.欧洲封建社会的基础是（）A．封建庄园B．手工工场C．基督教D．大种植园A2.西欧中世纪庄园中设有教堂，法庭。对此最合理的解释是（）A．庄园是自给自足的经济实体B．庄园是农村基本的经济组织C．庄园是农村基本的社会组织D．庄园是领主统治农奴的工具C