高三历史全球视野中的中外关系高三历史课件

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全球视野中的中外关系本专题以往涉及的考点主要集中在古代中国的对外友好往来和新中国的外交政策上,近年来有所变化,更关注中国人世界观念的变化,外交政策,外交成就及其影响,重要的双边关系等。2009年的备考复习中,尤其要关注与现实联系紧密的热点问题。一.本专题的考点分析1.中美,中日关系。中美两国在反恐,朝核,中东问题上进行了有效的磋商与协作,双方合作不断扩大和深化,中美高层的战略对话也正在展开。中日经贸密切,但因日本领导人参拜靖国神社以及对待历史问题的态度,双边关系遇到了一定的困难。2.中国与近邻特变是东盟的关系。复习是应关注中国与其在历史上的友好往来以及我国新时期对外关系的基本态度和外交政策。3.从古至今中国人世界观念的演进极其时间与影响。4.一年来中外关系方面发生的重大事件。这些事件与国家利益和人民生活联系密切,往往会成为关注的热点和高考命题的重要话题。二.高考趋向自汉朝至明朝,我国一直实行对外开放的政策,只是到了明清我国统治阶级才开始实行“闭关锁国”政策。一般说来,一个国家对外政策的选择同当时国内政治、经济、文化和国际环境密切相关。当国内政局稳定、经济发展、文化繁荣、国际环境良好时,往往会采取积极的、开放的对外政策,如历史上的唐王朝;反之,往往会采取消极的、保守的对外政策,如明清时期,中国开始落后于世界,并开始遭受到外来侵略,就推行了闭关锁国政策,是造成近代中国落后挨打的原因之一。历史经验证明,开放对社会发展有利;闭关不利于社会发展。通过学习使学生了解我国历代与各国各地区的交往情况,总结我国古代对外关系的特点。从对外交往的影响中,认识对外开放的重要性,树立开放意识。三.专题复习目标中国古代的对外关系四.专题重点知识归纳(1)中国古代对外关系发展的条件包括:国家统一,国力强盛,经济发达,对外交通畅通,政府实行开明的对外政策等。(2)渠道和途径有一.是通过官方和民间的贸易途径,对外贸易往往伴随着文化交流。二.是官方派遣使节和留学生。三.是宗教传播,如佛教徒鉴真、玄奘,意大利教士利玛窦等。四.是战争。如成吉思汗的西征。1.中国古代对外关系发展的条件和途径①传播中国文化,宣扬中国声威,扩大在海外的影响,树立大国的形象。②发展贸易,丰富自己的经济生活,经济互补互利。③学习外国文化,丰富自己的文化生活,促进社会进步。注意:作为封建王朝,开展对外交往的根本目的是维护和巩固封建统治。但我国古代开展对外关系是与近代西方殖民者以商业为目的、抢占殖民地和商品市场有根本区别的。2.中国古代对外交往的主要目的⑴秦汉:以陆路为主。当时中国的丝绸等物品主要通过丝绸之路运到西欧各国。与此同时,海上丝绸之路也已开辟。最远到达印度半岛南端。⑵隋唐:分海、陆两路。海路从广州出发,经马来半岛、印度可到波斯湾,唐政府在广州设置市舶使管理对外贸易。从登州、扬州出发可到朝鲜、日本。⑶明清:明朝初期海运船队远达非洲东海岸和红海,中西贸易兴旺一时。清朝康熙以后,闭关锁国,只准广州一地接待外商,海上丝路不畅。中国古代对外交往的突出特点是:官方贸易不以营利为主,而以重礼仪和友谊,进行平等友好交往为主。3.中国古代对外关系的特点⑴对外交通:由开放到闭关。从汉代到明朝前期,基本上实行了对外开放的政策,促进了我国和其他各国经济文化的发展,丰富了物质和精神生活,加强了对外联系,提高了我国在世界上的影响和地位。明朝后期至清朝前期,由于我国封建制度的日趋没落,也由于倭寇的危害限制对外贸易,阻碍了商品经济和资本主义萌芽的发展,使我国日益落后于西方。历史告诉我们“开放国兴,闭关国衰”⑵对外政策:含义:它的主要内容包括对来华外国人的商务活动、居留期限、场所、行动范围、华夷交往等作出限制;设立公行制度,包办一切进出口贸易的独占权,严格限制对外贸易。形成:清代闭关政策的形成并非是历史的偶然,一方面它是落后的闭塞的封建自然经济的产物;另一方面又是清朝统治集团民族狭隘性的表现,它惧怕国内汉人与外界勾结反清,从而威胁其统治。只是随着西方资本主义对华侵略的日益迫近和愈加狂暴,闭关政策在后期才具有维护国家主权的自卫性质。虽然闭关政策曾作为一种消极防御手段起到一些自卫作用,但对于近代中国社会的前进和发挥咱,起到了严重的阻碍作用。闭关锁国和狂妄自大是互相联结的,近代中国的落后挨打与这种状态不无联系。4.中国古代的对外政策的含义及形成的原因⑴对外开放,对外经济文化交流才能促进社会进步,闭关锁国只能造成国家和民族的落后。⑵加强联系,互相学习,互相促进是世界历史发展的趋势,适应历史发展趋势者存,逆历史发展潮流者亡。⑶政治稳定,经济繁荣是对外经济文化交流的重要条件。⑷和平友好交往是我国人民同外国交往地主流,说明我国古代人民是爱好和平、崇尚友好的人民。5.中国古代对外关系史给我们的启示A两汉时,冶铸技术东传朝鲜、日本,安息、中亚、欧洲。制漆工艺传到朝鲜。水利技术远播中亚和欧洲。B唐朝时造纸术传到朝鲜、日本、印度、阿拉伯、北非和欧洲,促进了人类文化的发展。唐朝时建筑技术传到日本;数学专著《缀术》传入朝鲜和日本,成为学校教材。唐朝时纺织技术传入朝鲜、阿拉伯。唐朝时,日本参照汉字草书和楷书的偏旁,创制了日本文字。唐诗传入朝鲜、日本。C宋元:宋朝时,印刷术东传朝鲜、日本、印度、阿拉伯、北非和欧洲,促进了文化的传播。指南针由阿拉伯人传到欧洲,为欧洲航海家发现美洲和实现环球航行提供了重要的条件。元朝时,火药和火药武器传到欧洲。D明清之际,总结性的科技著作《本草纲目》、《天工开物》被译成多种文字流传海外。明朝时,中国先进的生产技术和文化知识传入南洋各地。(1)中国文化传入外国6.古代中外文化的交流A.西汉佛教于西汉末年传入中国中原地区。B.唐朝时朝鲜的高丽乐、中亚的舞蹈、印度的绘画、雕塑、音乐、舞蹈艺术传入中国。唐朝时,印度的天文、医学、历法知识传入中国。唐朝时从印度传入熬糖法。唐朝僧人玄奘西游古印度,带回佛经600部,译出1300多卷,成为研究古印度的珍贵史料。C.明朝后期,原产美洲的甘薯、玉米等传入中国。明朝引进了欧洲的水利方法,记载于《农政全书》。明朝时,利玛窦带来西方的科技著作。明朝后期,更多的传教士来华。(2)外国文化传入中国①东汉:A.日本倭奴国王遣使来汉,受到光武帝的赠赐“汉委奴国王”金印。B.张骞通西域后开通丝绸之路,开辟了中西交通新纪元。97年甘英出使大秦未果,但到达西亚波斯湾。C.166年大秦安敦王朝派使臣从海道来中国,受到汉桓帝接见。②魏晋南北朝:法显西行,写成了《佛国记》。③唐朝:A.日本13次派“遣唐使”来中国访问。唐朝高僧鉴真,六次东渡日本最终成功。还有日本的吉备真备。B.唐与天竺之间在唐太宗时即开始互派使者友好往来。唐朝高僧玄奘,唐太宗时期取天竺研究佛经。还有义净。C.651年(唐高宗在位),大食遣使与中国通好,此后百余年间,大食派使者来华多达30余次。④明朝:1405—1433年间,郑和七次下西洋,访问了许多国家和地区,同时也有一些国家的国王和使臣到明朝访问。意大利传教士利玛窦,明朝时来华,带来欧洲的科技著作。明朝徐光启与之合作翻译西方科技著作。⑤清朝:康熙重用比利时传教士南怀仁。乾隆帝时,英国派使臣马戛尔尼来访中国,商讨通商事宜,清朝以“天朝上国”自居,断绝与外国通商交往(即闭关政策)。7.古代政治上的友好交往①两汉:A张骞通西域后,中国的丝绸、冶铸、水利技术都远播中亚、罗马和欧洲地区。B东汉时期,我国的铸铜和制漆工艺传到朝鲜,朝鲜的果下马、檀弓等特产也运到中国,中国的铸铜和制铁技术这时也传到日本。②唐朝:A中朝贸易往来频繁。朝鲜的人参等输人我国,我国的茶叶等输入朝鲜;B中亚、波斯的商人把胡椒、波斯枣、药品、香料、珠宝等输入中国;中国的丝绸、瓷器、纸张灯也运往波斯,并从那里行销欧洲。C大食商人也到中国行上年;中国的造纸、纺织技术传到大食,再传到欧洲和非洲。③明朝:郑和下西洋,中国的丝绸和瓷器受到各国欢迎,郑和从西洋购得珠宝、香料、药材等土特产。明朝后期,原产美洲的甘薯、玉米等传入中国。8.古代经济上的友好交往⑴葡萄牙殖民者占据澳门:从16世纪开始,一些欧洲殖民者相继来到我国沿海地区,进行侵略活动。1553年,葡萄牙殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权。1557年以后,他们在澳门私自扩展土地,建筑炮台,设立官署,开始了对澳门的长期占据。⑵戚继光抗倭:明朝中期,倭寇猖獗。民族英雄戚继光率领戚家军,于1561年在浙江台州一带九战九捷,迅速扫平了浙江的倭寇。之后又率军进入福建、广东,与俞大猷配合,肃清了东南沿海的倭寇。⑶郑成功收复台湾:1624年,荷兰殖民者开始侵略台湾。1662年,民族英雄郑成功驱逐了荷兰侵略者,收复了台湾。⑷雅克萨之战:1685年和1686年,康熙帝命令清军两次进攻侵占雅克萨的沙俄军队。俄军伤亡惨重,被迫同意通过谈判解决中俄东段的边界问题。1689年,中俄双方正式签订了第一个边界条约——《尼布楚条约》。条约从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国领土。9.中国古代的反侵略战争(明清时期)1.特点(3).中国的文化在当时世界上居于领先地位。(1)周围:同朝鲜、日本、越南等一些国家,直到东汉晚期才和西亚、欧洲有了正式直接往来。(2)交往的形式:既有使节往来,也有经济交流.10.古代对外关系的阶段特点2.原因(1)由张骞凿通的“丝绸之路”,是这一时期我国外交关系最光辉的表现,开辟了中西交通的新纪元(2)秦汉的强盛与文明对世界各国有巨大的吸引力。两汉时期:A.由张骞凿通的“丝绸之路”,是这一时期我国外交关系最光辉的表现,开辟了中西交通的新纪元。B.东汉时期,班超出使西域时,派副使甘英出使大秦(罗马帝国),甘英到达了安息西境,因不明情况行至波斯湾而还。C.到166年,大秦国王安敦派使正式来中国。这是中国和欧洲正式交往的开始。D.汉同日本、朝鲜有频繁的经济文化交往。3.史实隋唐时期(1).唐朝对外交往的范围更加广泛,出现了前所未有的盛况(2).同亚洲国家的交往最为密切,是亚洲文化的中心.(3).唐朝的对外交往也促进了世界文明的进步(1).唐朝国力强大,政治环境相对稳定.(2).唐朝的经济文化处于世界领先地位。(3).唐朝对外交通比过去发达.(4).唐朝对外政策比较开放.(5).唐朝长安是一座国际性大都市,是亚洲各国的经济文化交流中心.原因a.朝鲜:新罗统一;高丽乐,留学生,手工技术;贸易b.日本:遣唐使,留学生,人物。行政制度,京都建筑,文字,生活c.印度:天竺;熬糖法;文化双向交流;玄奘西游d.西亚:波斯国王、商人、舞蹈。大食伊斯兰教,造纸、纺织;瓷器史实特点宋元时期特点(1).海外贸易是这一时期对外关系的主要内容.(2).对外交往的范围扩大到非洲国家原因(1)指南针的发明运用和造船技术的提高为海外贸易提供了条件(2)这一时期科学技术文化仍处于世界领先地位史实(1).南宋时期,指南针传到欧洲。(2).元朝时,火药传到欧洲。明清时期特点(1)由开放转入闭关:从明朝前期的对外开放到清朝前期的闭关自守。(2)中国开始遭受来自日本和欧洲殖民者的侵略,反击外国侵略成为这一时期对外关系上的一个重要内容原因(1)明初国力强盛,是出现郑和下西洋下西洋的根本原因(2)明朝中期,政治腐败,海防松驰,是倭寇猖獗的主要原因(3)十六,十七世纪,欧洲资本主义的兴起,处于原始资本积累时期,这是欧洲殖民者侵略中国的主要原因(4)清朝为肃清东南沿海的抗清力量和欧洲殖民者入侵而实行闭关政策史实a.郑和下西洋:1405-1433,七次,非洲、红海;政治为主,贸易不营利b.华侨开发南洋:唐开始;明更多,传播先进技术文化,促进发展c.戚继光抗倭:明中后期,台州;福建,俞大猷,1565.d.葡占澳门:1553居住权;1557官署,长期占据e.收复台湾:1624荷兰;1662郑成功;1684台湾府f.抗击沙俄:康熙,雅克萨之战;1689尼布楚条约汉朝①东汉时期,我国同朝鲜半岛各国的关系密切。②汉朝的铸铜和制漆工艺传到朝鲜,不少朝鲜人开始使用汉字。③朝鲜的名

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