高三历史课件古代希腊罗马高三历史课件

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专题五古代希腊罗马【学习要点】一、雅典的民主政治从君主个人统治、贵族集体统治,到全体公民集体统治;公民普遍参与、轮番而治的民主制度。(一)雅典民主政治产生历史条件海洋文明(海岸线、良港、海岛、山势;小国寡民、各邦长期独立自治)(二)城邦政治公元前8~前6世纪:“城邦”形成;小国寡民。政体类型:民主制、贵族制和君主制。(三)雅典民主政治的建设过程①梭伦改革:废除债务奴隶制、设民众法庭、新选举法、按财产多寡划分等级,为民主制度奠定基础。②克里斯提尼改革:地域部落取代血缘部落、陶片放逐法、五百人议事会、成立十将军委员会,确立雅典民主政治。③伯利克里时期(“黄金时代”):A、公民大会(附属机构:五百人议事会)、民众法庭、其他行政军事机关有序运作;B、各种选举制度得以落实;C、公民积极参政。(四)雅典民主政治的得与失根本目的:凝聚本邦公民,防范外敌,保持独立;对外夺取异邦财富和奴隶。原始的直接民主:适用于小国寡民范围;只对一部分人开放。二、罗马法(一)起源——习惯法。(二)发展①成文法诞生:公元前5世纪中期的《十二铜表法》。(民法、刑法、诉讼等)②适用范围:罗马公民(前3世纪中期前,称“公民法”);自由民(前3世纪中期后,称“万民法”)。③公民法与万民法区别消失(3世纪)④罗马法体系的最终完成:《查士丁尼民法大全》(6世纪)(三)成熟自然法。倡导法律至高无上的地位和人的自然权利,从原则和本质上规定人的尊严与自主。(四)作用目的:维系和稳定帝国统治。(五)影响①是近代资产阶级民权理论的思想渊源;②为战胜教会和世俗封建势力提供理论武器;③为资本主义经济发展和巩固提供现成法律形式;④为近代欧洲大陆国家立法提供范本。三、西方人文精神的起源(一)智者学派①产生背景:古希腊民主政治发展到顶峰。学者重点研究“人”本身,出现智者学派。主要代表人物:普罗塔戈拉②智者学派的人文主义思想:A、普罗塔戈拉的“人是万物的尺度”(强调人的尊严和价值);B、对神的存在表示怀疑,强调突出人的地位和作用。③作用:对雅典民众的思想启蒙和解放起积极作用;西方思想史上人文主义精神的起源。(二)苏格拉底的哲学观点及影响(1)注重道德哲学,研究人本身。(2)“认识你自己”。认识自己的理性和智慧,意味着人的主体意识增强,人们从研究自然转向研究人,反思人自己。(3)对理性的尊崇和对思想自由的追求,对18世纪启蒙思想产生深刻影响。(四)亚里士多德的贡献创立逻辑学,讲究实事求是的科学思维方法,不断追求真理、了解未知的人文精神。一、对古希腊罗马政治制度的认识A、西方文化和政治制度的渊源。B、雅典民主政治影响深远(轮番而治、主权在民的政治观念依然为许多西方国家所借鉴)。C、罗马文明的特征是实用性(罗马法是世界史上内容最丰富、体系最完整、对后世影响最广泛的古代法律;很多原则至今仍发挥作用,欧洲大多数国家以罗马法为法制基础,制定本国法律制度)。D、古希腊罗马的政治制度相互联系相互影响,对世界历史产生深远影响。【归纳总结】二、对西方人文精神起源的认识①核心:人文主义。②人文主义的思想实质:确立人、人的尊严和人生价值新观念。③“人文主义”的演变和发展:经历智者学派阐释、文艺复兴和启蒙运动三个时期。

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