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一.高三历史复习思路热点复习试题演练规范答题二.专题教学设计三.专题训练题(原创)热点复习试题演练规范答题1.热点复习的重要性2.热点主题的选择3.热点复习原则的把握4.热点复习的步骤操作5.热点复习的几点说明一．热点复习，实战高考(1)中外周年大事聚焦(2)树立和落实科学发展观(3)构建社会主义和谐社会等(1)改善民生为重点的社会建设(2)完善落实宏观调控政策保持经济平稳较快增长(3)新农村建设统筹城乡发展(4)节能减排科学发展(5)新北京新奥运(6)制度创新建设创新型国家(7)抗雪救灾战斗等（1）民生问题：物价、惠农政策、阶级矛盾缓和的政策措施。（2）周边关系：中印、中日、中俄、中朝。（3）大国关系：中美、中英、中俄。（4）区域：成渝、武汉、长（长沙）株（株州）潭（湘潭）。（5）水利、粮食。（6）钢铁、石油。（7）台湾问题、西藏问题。（8）改革开放三十周年纪年。（9）经济政策：刺激经济发展的政策措施等等。二、试题演练，备战高考试题演练的重要性高考试题的导向性、规范性。以2008天津文综题（32分）为例，说明高考试题的训练价值。君与民的关系曾在中外政治发展中不断探索，阅读下列图文材料，回答问题。材料一孟子认为君权的获得依赖于天命和民心两方面，董仲舒主张“天子受命于天，天下受命于天子”，黄宗羲则主张“天下为主，君为客”。唐太宗说：帝王所欲者放逸，百姓所不欲者劳弊。（1）上图中唐太宗这句话的思想内涵是什么？（2分）在其统治政策中是如何体现的？（4分）（2）材料一中三位思想家的观点有何异同？（4分）材料二洛克（1632－1704）认为，“人类天生都是自由、平等和独立的”，因此人们缔结契约，组建国家，将政治权力分为立法、行政和对外权。人民推选代表团组成拥有最高权力的立法机关，并选定国家的形式；其他两种权力由君主掌握、法律一经制定，任何人也不能凭借自己的权威逃避法律的制裁。（3）概括材料二中洛克的思想（不得照抄原文），（4分）指出其与孟德斯鸠主张的差异，（4分）说明洛克的基本思想在英国成为近代民主国家过程中是如何体现的。（4分）材料三康有为在一份代拟奏折中说：东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。国会者，君与国民共议一国之政法也。人君与千百万之国民合为一体，国安得不强？吾国行专制政体，一君与大臣数人共治其国，国安得不强？盖千百万之胜于数人者，自然之数矣。他在《日本变政记》按语中又说：吾今于此，尚非其时也。（4）材料三中奏折得主旨是什么？（2分）结合所学知识说明“尚非其时”的社会原因。（4分）（5）概括说明康有为的思想与材料一所反映的中国传统思想、材料二所反映的西方近代思想的关系。（4分）题目批阅后师生共同发现的问题:审题能力欠缺;古文阅读能力薄弱;思维分析能力单薄;表现表述能力缺乏。从这一高考试题选题、做题、批阅、自省得出的感悟三．规范答题，提升考分（一）文字清晰化（二）表述要点化（三）书写规范化课前准备：1．近代中国外交（1）近代中国四届政府外交政策、史实。（2）近代中华民族争取独立自主外交的历程。2．现代中国外交（1）新中国成立之初的外交形势、外交政策和原则。（2）新中国50年代——90年代外交成就及政策调整。3．07年——08年中国外交若干重大事件。课堂结构一．课程引入二．课程主体（一）近代中国外交1．近代中国四届政府外交政策、史实2、从以上史实推出近代中国政府的外交特点和认识（二）现代中国外交1．陈列新中国成立之初外交政策、原则和政府成立至今的外交成就及其政策调整2．对近、现代中国政府外交作对比分析，进一步理解分析新中国外交三、课程结尾1.国际风云际会离不开国家外交，中国发展不能分离与世界的相处，近代中国外交屈辱与现代中国外交曲折、辉煌是国运以及国家成长的印证。2.今年是改革开放三十周年纪年。3.2006年：全国I卷“近代对外开放与现代对外开放”，全国II卷“近代不平等条约与现代中国外交”，北京卷“18世纪以来的中西文明对话”，2007年：四川卷“中西文明的交流与碰撞”“中苏关系问题”，重庆卷“中非关系问题”。自1923年3月3日创刊以来，《时代》就对报道中国有着浓厚的兴趣。它的主要创办者卢斯是美国传教士的后代，在山东出生并长大，在他执掌《时代》的数十年间，他与中国的这一历史渊源和传教士家庭背景的传统，在很大程度上影响着刊物对中国的关注，这一特点也延续至今。在80年左右时间里，陆续成为《时代》封面人物的中国人有：吴佩孚、蒋介石、冯玉祥、阎锡山、汪精卫、溥仪、宋美龄、宋子文、陈立夫、陈诚、吴国桢、毛泽东、周恩来、刘少奇、罗瑞卿、陈毅、李富春、达赖、林彪、江青、邓小平等。还有几位封面人物虽是外国人，但与中国事件有关，如二十世纪七十年代首次访问中国的尼克松等。（1）《南京条约》是第一个屈辱条约，是腐朽的清政府屈服于西方殖民者炮舰外交的首次记录。此后,不平等条约纷至……。（2）1861年顺应侵略者要求设总理衙门主管外交等事务，是中央机构半殖民地化和近代化的开始。（3）中法战争后以胜求和的悲剧，留下外交史上无可奈何的一页。《马关条约》是中华民族的耻辱。到《辛丑条约》签订时，慈禧太后竟厚颜无耻地表示要“量中华之物力，结与国之欢心”。总理衙门被改成位居六部之首的外交部。清政府不平等的屈辱外交发展到极致。（4）当然，清政府也曾对外来侵略进行过抵抗，但最后终于完全屈服。中华民国成立后，为争取帝国主义的支持，南京临时政府承认清政府与列强签订的一切不平等条约继续有效，没有摆脱晚清屈辱外交的阴影。这是《时代》最早的中国封面人物，期刊时间是1924年9月8日。封面人物是吴佩孚，下面两行小字为“GeneralWu”（吴将军，或译作吴大帅）“BiggestmaninChina”（中国最强者）。为什么会选吴作封面？（1）北洋军阀政府则用出让民族利益来换取外国支持，比如袁世凯为称帝而签署《二十一条》。（2）巴黎和会中国外交失败是屈辱外交的典例。（3）当然，政府最后没有在《凡尔赛和约》上签字。左图封面的小字说明为“PresidentofChina&Wife”（中国总统与夫人）。期刊时间是1931年10月26日。是关注中国的新总统以及其统治下的中国的未来命运，感觉上似乎是要开创一个美好的未来。国民政府统治初期，外交上有何新作为？（左图）发行于1941年6月16日的期刊，封面人物是陈诚，文字说明：重庆城的保卫者。说明保卫重庆的背景？（中图）是1942年6月1日的期刊，人物是蒋介石。看上去意气风发，很自信的样子。蒋在抗战前就“预言”，国际形势的转变对中国的命运至关重要。当时的国际形势有什么样的转变，以至蒋如此乐观？（右图）是1943年3月1日的宋美龄的封面。下面小字大意：她和中国知道忍耐意味着什么。为什么强调中国要忍耐呢？•国民政府统治初期：争取自主形象的“改订新约运动”。对日本侵华先后采取“不抵抗政策”和“攘外必先安内”的政策。•抗日战争时期：初期积极抵抗、中期继续抗日但具一定的消极性。收回治外法权、争取领土主权回归。•内战时期：为取得美国的支持，1946年订立了《中美友好通商航海条约》等丧权辱国的不平等条约。•被迫开放，丧权辱国•一定程度争取主权屈辱外交①弱国无外交。②提升综合国力是国家外交的后盾。新中国成立之初的外交形势、外交政策和原则？建国以来至90年代的外交成就及其政策调整。南京临时政府和新中国成立之初，都面临着帝国主义威胁这一相同的国际环境，前者实行屈辱外交，后者奉行独立自主的外交政策，原因是什么？左图（上）是1950年12月11日的期刊，人物是毛泽东。标题是：REDCHINA’SMAO（红色中国的毛）。左图（下）是1954年3月10日期刊，人物是周恩来。标题是：REDCHINA’SCHOUEN-LAI（红色中国的周恩来）。下面的小字是：“WagingWarandTalkingPeace”。（1）结合背景说明上图（左）的红色基调及其蝗虫的用意和当时的中美关系状态。右图的“WagingWarandTalkingPeace”是指向刚结束的什么事件？例举此事件之后周恩来的外交行为两例。左图(上)是1963年9月13日的封面，标题是：REDCHINA：TheArrogantOutcast（红色中国，狂妄的被孤立者）。船头上的四个人物是毛泽东，刘少奇，周恩来和邓小平。一艘过分拥挤的大船，船舷上摞着补丁，船上热闹非凡，标语上写着打倒赫鲁晓夫，打倒资本主义；斯大林，列宁和赫鲁晓夫的画像被抬出来示众，船尾是中国的导弹，有人在上面以武力示威。左图(下)是1965年2月26日的期刊，封面人物是外交部长陈毅。左上角写着：“THEENEMYINASIA”。（2）结合图片分析当时中国的外交形势。右图是1971年4月26日的期刊，是美国乒乓球运动员在长城的合影，堪称中国外交的智慧之举。（3）说明此举的特定称谓和特点。你如何理解封面标题的Game之意。左图是1984年4月30日的期刊，表现的是一个普通的中国人手里拿着可口可乐，面露微笑。右图的期刊时间1985年9月23日，画面以邓小平图像为中心，一边是游行的队伍高举着马克思的画像，农民在田里插秧；另一边是忙忙碌碌的上班族，高楼大厦，汉堡包，照相机等消费品。(4)左图中反映当时中国怎样的对外政策。右图邓小平图像两边的内容对比表达了什么？图片中的题目MovingAwayFromMarx的中文意思是什么？你是否赞同这一观点并说明理由。假如你是时代主编,回顾中国2008年外交和展望2009年外交，你认为谁(们)有可能成为下一(几)期《时代》周刊的封面人物?并说明入选理由.