弘文学校“光盘行动”实施方案(试行)

弘文学校“光盘行动”实施方案（试行）——“光盘”行动、从我做起有一种节约叫“光盘”，有一种公益叫“光盘”，有一种习惯叫“光盘”。所谓光盘就是吃光你盘子里的东西。“光盘行动”的提出就是要我们拒绝“舌尖上的浪费”。中共中央总书记、中央军委主席习近平近日作出批示，要求厉行节约、反对浪费。为弘扬勤俭节约的优良传统，引导广大师生发扬艰苦奋斗、勤俭节约的作风，养成健康文明的生活习惯，特制定弘文学校“光盘行动”实施方案（试行）。一、主题“光盘”行动、从我做起。节约光荣、浪费可耻。让“光盘”成为习惯，让“节约”变为自然。杜绝舌尖的浪费光盘行动你我同行二、目的通过本方案的实施，大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全校师生中蔚然成风。积极宣传餐桌文明知识，倡导餐桌文明行为，大力提倡文明用餐的良好风气，培养健康文明的餐饮文化，提升学校文明程度，净化学校文明环境。1、让广大师生更加懂得勤俭节约、珍惜粮食。2、加强广大师生对“光盘行动”的认识，从内心深处重视节约，杜绝浪费，逐渐改变自己平时的不良就餐习惯。3、有助于广大师生养成勤俭节约的好习惯，改善食堂屡有浪费的现象。4、响应国家“光盘行动”的号召，为国家建设发展贡献一份自己的力量。三、实施1、宣传倡议阶段（第11周）在此次活动开始之初，重点进行工作部署与宣传发动。所有班主任高度重视，在班级中开展一次“光盘”行动主题班会，由各班班主任带领同学们进行学习与宣传。班级制定“光盘行动”厉行节约签名；同时也通过学校广播、在食堂悬挂标语“文明就餐提示”等进行宣传，让同学们充分的认识到“光盘”行动的重要性，从根本上认识与了解此次活动的目的意义。各教职员工应带头实施“光盘行动”，做到示范表率作用。2、组织实施阶段（第12周——19周）重点围绕本次活动的主题，在校内开展各项有关活动。①营造气氛：每餐前开展诵读《悯农》诗二首或“节约光荣浪费可耻”等节约粮食的相关警句名言。做到饭前先诵读一遍，通过学校广播、食堂悬挂标语、文明就餐警句等进一步加强宣传，做到人人知晓，人人了解。同时，各班出一期“光盘行动”为主题的黑板报，并由德育处组织后勤处和少先队进行评比。②加强管理：与学校少先队取得联系，共同配合，在进餐时倡导同学们“光盘”，倡导同学们文明就餐。盘盘净餐，人人节俭。少先队每天组织负责、得力的学生会干部进行监督，量化，并记入每班考核，做到公平、公正、公开；如果有教师没有倡行“光盘行动”，同样可以记录，并及时上报德育处和后勤处。③扩大宣传：组织我校学生干部在此次活动基础上，扩大“光盘”的意义。在食堂悬挂标语、文明就餐警句，倡导同学们在生活的任何方面都要勤俭节约。节约用水、用电，扩大“光盘行动”影响。3、总结阶段（第20周）及时总结和推广活动中的经验，发挥典型示范作用，作好资料保存的工作。并对在此次活动中表现突出的同学和班级进行表彰。弘文学校后勤处2014-11-9