第7节自然界中的氧循环和碳循环姓名学号一、我学会了1、自然界中氧的循环:大自然中氧气随着生物的作用、燃料的、及微生物的作用而减少,但随着植物的而增加,周而复始地进行循环。这就是自然界中的氧循环。2、自然界中碳的循环:大气中的二氧化碳通过植物的被消耗,又随动植物的作用、有机物的以及腐烂分解等过程,被重新释放出来,结果使大气中被吸收的二氧化碳的数量与重新释放出的数量大致。3、温室效应:地球大气中有些气体,如、甲烷等能像玻璃、塑料薄膜一样,让太阳光辐射的穿过大气层被地球吸收,同时防止地面辐射的散逸到宇宙空间去,使地面的气温,产生类似温室的保温效应,称为大气的效应。4、但近百年来,人类大量使用,加上森林面积因乱砍滥伐而急剧等原因,使大气中的含量增加较快,致使“温室效应”加剧,在一定程度上导致全球性气候,并引起一系列恶果。二、我理解了5、与自然界氧循环没有直接关系的是----------------------------------------------------------()A.光合作用B.呼吸作用C.微生物的分解反应D.蒸腾作用6、下列说法中正确的是----------------------------------------------------------------------------()A.空气中的氧气含量永远不变B.空气中的氧气处于动态平衡C.空气中氧气的含量越高越好D.氧气有百利而无一害7、2014年“世界环境日”的主题是“提高你的呼声,而不是海平面”,海平面上升的主要原因是由于温室效应导致的全球气候变暖。下列获取电能的途径会加剧温室效应的是()A.火力发电B.水力发电C.风力发电D.核能发电8、下列做法不能减轻温室效应的是-------------------------------------------------------------()A.大量使用酒精、沼气,既可解决能源紧张问题,也有利于减轻温室效应B.在生产和生活中提倡使用节能技术和节能产品C.植树造林,严禁乱砍滥伐D.提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行9、下列情况会使大气中的二氧化碳浓度增多-------------------------------------------------()A.利用石灰水吸收空气中的二氧化碳B.汽车数量增加C.发展太阳能、水能以代替煤、石油等燃料D.植树造林10、根据氧循环的原理,在室内,下列方法不可能使空气清新的是--------------------()A.开窗B.在阳台上种花C.在屋内多种点花D.装上空气清新装置11、联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制CO2等温室气体的排放量,以控制日趋严重的温室效应。试回答下列问题:(1)绿色植物通过________作用吸收CO2,又通过________作用将CO2排放到大气中。(2)绿色植物在进行光合作用的同时,呼吸作用------------------------------------------()A.完全停止B.同时进行C.部分停止D.无法进行(3)为了缓解大气中的CO2含量的增加,以下建议可行的有_________(填字母)。A.开发太阳能、水能、风能、地热能等新型能源B.禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料C.植树造林,禁止乱砍滥伐12、近年来,我国大力倡导“低能耗、低污染、低排放”等低碳行为,低碳理念正逐渐深入人心。如图表示目前某市碳循环的实际情况,请分析回答:(1)从图中可以看出,是碳循环的重要纽带,因为它能将大气中的二氧化碳转化为,进而通过多条途径进行碳循环。(2)动植物遗体和排出物中含有的碳可通过④所示途径继续参与碳循环,主要是由于的分解作用。(3)如果过度利用煤、石油等燃料,就会大大增加生物圈中的排放量,进而加剧温室效应。13、某学校科学兴趣小组想设计一个实验来模拟研究CO2浓度增加是否增大地球“温室效应”。他们查阅的有关数据如表一:并设计了下面的实验和操作步骤:Ⅰ.在两只同样的玻璃瓶里分别充满CO2和空气,并编号为甲、乙,塞紧带有相同温度计的橡皮塞(如图所示)。再把两只玻璃瓶放在阳光下照射,观察甲、乙瓶中的温度变化。Ⅱ.阳光持续照射,间隔一定时间测量两支玻璃瓶中的温度,并记录如表二:时刻9:239:289:339:389:439:48甲瓶温度(℃)13.019.823.526.026.427.0乙瓶温度(℃)13.019.022.825.026.026.5时刻9:539:5810:0310:0810:13甲瓶温度(℃)27.027.828.028.028.1乙瓶温度(℃)26.527.427.928.028.1CO2空气25℃,1个标准大气压下气体的比热0.684千焦/(千克·℃)0.72千焦/(千克·℃)0℃,1个标准大气压下气体的密度1.96克/升1.29克/升请回答下列问题:(1)写出实验室制取CO2的化学方程式:。(2)往瓶中充CO2时,验证瓶中已充满了CO2的方法是。(3)该实验中,照射相同时间,根据表一中的数据,比较甲、乙瓶温度变化的规律是。(4)该实验中,在阳光照射下,影响甲、乙瓶温度不同的原因,除了CO2的温室效应以外,其他的可能原因是(写出一点即可)。(5)有同学认为根据该模拟实验的目的,实验设计存在问题,你认为是(写出一点即可)。答案:1、呼吸燃烧氧化分解光合作用2、光合作用呼吸燃烧相等3、二氧化碳能量能量升高温室4、化石燃料减少二氧化碳变暖5、D6、B7、A8、A9、B10、C11、(1)光合呼吸(2)B(3)AC12、(1)绿色植物有机物和氧气(2)微生物(细菌、真菌)(3)二氧化碳13、(1)CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑(2)将燃着的木条放在集气瓶口,若火焰熄灭,则已集满。(3)开始一段时间内,甲瓶比乙瓶升温快,最后两瓶温度趋于一致两种气体的比热不同(或瓶中气体的质量不同(4)两种气体的比热不同(或瓶中气体的质量不同)(5)该实验没有模拟地球的生态系统(或实验使用了纯净的CO2)