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劳动创造美好人生和平小学吕艳红劳动创造美好人生•体力劳动：值日、做家务……•脑力劳动：学习、教师上课……1.农夫在临终前对他的儿子们说了说什么？2.农夫的儿子们怎么做的，最后明白了什么？美国哈佛大学的学者威特伦花了40年时间追踪观察了256名波士顿少年，得出的结论是：爱劳动不爱劳动人际关系朋友多朋友少收入多５倍少失业少多１６倍健康状况良好多病劳动就是将种子育出丰收，将沙漠栽成绿洲，将谷物酿成美酒。劳动就是阿房宫遮天蔽日的斗角飞檐，劳动就是华山石阶上的凿痕尽现，劳动就是兵马俑身上异彩流芳，劳动就是长城砖石排成一行行。良言板：