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1/8九年级Unit1Topic1情景交际：根据每小题所提供的情景提示，完成下列各题。1.你的朋友Tom上周去三亚刚旅游回来，你想知道她此次旅游怎样，可以这样问他？HowwasyourtriptoSanYalastweek?2.你想告诉你的朋友你去过世界上很多名胜古迹，可以这样说：Ihavebeentomanyplacesofinterestintheworld.3.你想告诉同学上周末参加了一些志愿者活动，可以这样说：Itookpartinsomevolunteeractivitieslastweekend.4.你遇见了很久没见的朋友，想知道他去了哪里，可以这样说：Ihaven’tseenyouforalongtime.wherehaveyoubeen?5.别人问你有没有看见Peter,如果你知道Peter去了学校图书馆并会在半个小时后回来，你可以这样回答：Hehasgonetothelibraryandhewillbebackinhalfanhour.看图写话：根据每题所提供的图片和提示词，写一个符合图意的句子。1.have,Sydney:IhaveeverbeentoSydney(withmyparents)2.take,volunteer:Theytake/(aretaking)partinsomevolunteeractivities3.condition:Thelivingconditionswereverypoorinthepast.4.small,crowd:Abigfamiliywascrowdedintoasmallhouse./Bigfamilieswerecrowdedintosmallhouses.5.there,ring:_Therearemanyringroadsinourhometown/city/country.九年级Unit1Topic2情景交际：根据每小题所提供的情景提示，完成下列各题。1.你想告诉Lily，美国的人口比英国的人口更多，可以这样表达：ThepopulationoftheUSAislargerthanthatofEngland.2.你想告诉你的朋友你实在不喜欢去一个很拥挤的地方，可以这样说：Ireallyhategoingtoacrowdedplace./Idon’tlikegoingtoacrowdedplace.3.你想知道美国的人口是多少，你可以这样问别人：What’sthepopulationofAmerica？4.你想知道世界上人口最多的是哪个国家，你可以这样问你的老师Whichcountryhasthelargestpopulationintheworld？5.你想知道人口多给中国带来了什么问题，你可以这样问你的朋友：2/8WhatproblemsdoesthelargepopulationcauseinChina/WhatproblemsdoyouthinkChina’slargepopulationhascaused？看图写话：根据每题所提供的图片和提示词，写一个符合图意的句子。1.China,large:Chinahasthelargestpopulationintheworld.2.crowd,place:Ihategoingtoacrowdedplacelikethis.3.less,space:Thereislesslivingplaceforeachfamily.4.been,threeyears:Ihavebeenateacherforthreeyears./IhavetaughtEnglishforthreeyears.5.chess,with:Ioftenplaychesswithmyfriends(inmysparetime).九年级Unit1Topic3情景交际：根据每小题所提供的情景提示，完成下列各题。1.你的朋友告诉你他的一段精彩的经历，你听后表示赞叹，你可以这样对他说：Whatawonderfulexperience！2.你想知道你的朋友对他所在的城市交通状况了解多少，你可以这样问他：Whatdoyouknowaboutthetrafficinyourcity?3.你想让别人发表对某件事情的看法，你可以这样问他：Doyouagreewithit?Doyouthinkitisright?4.你想说这条街道过去很脏，你可以这样说：Thestreet/blockusedtobeverydirty/Thestreetwasverydirtyinthepast.5.你向你的外国朋友详细地介绍了你的家乡后，你强烈建议他来你的家乡参观，你可以这样对他说：Ithink/hopeyoucancometomyhometownforavisit.看图写话：根据每题所提供的图片和提示词，写一个符合图意的句子。1.homeless,world:Therearemanyhomelesspeople/childrenintheworld.2.he,work:HeworksfortheProjectHope.3.chatonline:Wecanchatonlinewithourfriends.4.school,provide:Theschoolprovideskids/childrenwith(free)lunch./Theschoolprovidesfree3/8lunchforchildren.5.help,disabled:Sheishelpingthedisabledgirl/Weshouldhelpthedisabled(people).九年级Unit2Topic1情景交际：根据每小题所提供的情景提示，完成下列各题。1.你想告诉大家现在你的家乡一切都已经改变了，你可以这么说：Everythinghaschangedinmyhometown.2.你想告诉大家空气污染对人们的健康来说是不好的，你可以这么说：Airpollutionisbadfor/doesharmto/isharmfultoourhealth.3.你看到别人的房间很乱时，你可以发出这样的感叹：Whatamess!4.你想告诉大家让我们成为一个更环保的人，你可以这么说：Let’sbeagreenerperson./Let’sbegreenerpeople5.你想告诉大家“上学不能迟到”，你可以这么说：Don’tbelateforschool.看图写话：根据每题所提供的图片和提示词，写一个符合图意的句子。1.traffic;heavy:Thetrafficinthecityisveryheavy.2.pour;waste:Therearesomechemicalfactoriespouringwastewaterintotheriver.3.cutdown:People/Wehavecutdown(too/so)manytrees4.noise;make:Noisepollutionmakesusuncomfortable/godeaf/unpleasant.5.throw;litter:Don’tthrowrubbisheverywhere/Heoftenthrowsrubbishhereandthere.九年级Unit2Topic2情景交际：根据每小题所提供的情景提示，完成下列各题。1.你想告诉大家不能到处乱扔垃圾，你可以这么说：Don’tthrowrubbishhereandthere.2.你想告诉大家不能在公共场合随地吐痰，你可以这么说：Don’tspitanywhereinpublic.3.你想告诉大家“说起来容易做起来难”，你可以这么说：Easiersaidthandone.4.你想告诉大家每个人都应该关爱动物，你可以这么说：Ithinkeverybodyshouldcareforwildanimals.5.你想告诉大家“上学铃声响了”，你可以这么说：4/8Theregoesthebell.看图写话：根据每题所提供的图片和提示词，写一个符合图意的句子。1.smoke;inpublic:Don’tsmokeinpublic/It’snotpolitetosmokeinpublic.2.plant;everyyear:Weshouldplantmoretreeseveryyear.3.noise;bad:Noiseisbadforourears/hearing/health.4.collect;protect;Theyarecollectingwastebottlesandwastepapertoprotecttheenvironment.5.ride;insteadof:Weshould/oughttorideabiketoschoolinsteadoftakingataxiordriving.九年级Unit2Topic3情景交际：根据每小题所提供的情景提示，完成下列各题。1.你想告诉大家“事实胜于雄辩”，你可以这么说：Actionsspeaklouderthanwords.2.你想告诉大家如果短距离出行时最好走路或者骑自行车，你可以这么说：Wehadbetterwalkorridebikesifwetravelashortdistance.3.你看到很多漂亮的鲜花，你可以发出这样的感叹：Whatbeautifulflowers/Howbeautifultheflowersare!4.你想告诉大家让我们不应该摘花或者踩踏草坪，你可以这么说：Don’tpickflowersorwalkongrass.5.你想告诉大家“孰能生巧”，你可以这么说：Practicemakesperfect.看图写话：根据每题所提供的图片和提示词，写一个符合图意的句子。1.shutoff;electricity：Weshouldshutofftheelectricitywhenweleavearoom2.use;both;protect:Weshouldusebothsidesofpapertoprotecttheenvironent/forest.3.clothbag，shopping:Weshouldtakeaclothbagwhen(wego)shopping4.use…to;produce:Wecanusewindtoproduceelectricity/power.5.wonder;how:IwonderhowIcangettotheGreatWall/IwonderhowtogettotheGreatWall.5/8九年级Unit3Topic1情景交际：根据每小题所提供的情景提示，完成下列各题。1.你想对你的朋友说，那是一个好主意，你可以这样说：That’sagoodidea.2.你想对你的朋友说，英语在全世界被广泛使用，你可以这样说：Englishiswidelyusedintheworld.3.你的好朋友要去旅游，你可以跟他说：Haveagoodtrip.4.你妈妈要去考驾照，你可以对她说：Goodluck!5.你爸爸要出国出差，他不懂英语，他说如果有必要，可以请翻译。Ifnecessary,Iwillaskaninterpreterforhelp/turntoaninterpreter.看图写话：根据每题所提供的图片和提示词，写一个符合图意的句子。1.build,50yearsago:Thebankwasbuilt50yearsago.Webuiltthebank50yearsago.2.trees,now:Theyareplantingtreesnow.3:4:00p.myesterday:Hewasplayingfootballat4:00p.myesterday.4.bad,eyes:Readinginthesunisbadforoureyes/It’sbadforoureyestoreadinthesun.5.should,twice:Weshouldbrushourte