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边吃边看的艺术姜堰市第四中学韩菲1.学习目标:通过从古到今饮食用具的欣赏，发现饮食用具中蕴藏着丰富的文化内涵，调动视觉、味觉等功能，激发学生美化生活的创造愿望，并学会从实用和美观角度来设计制作，寻找外形装饰与内容器物的共通之处，巧妙结合，体现设计形式美。2.教学重点：饮食用具的造型要素。3.教学难点：美观与实用相结合，创意制作。一、情景导入……（导出课题：边吃边看的艺术）二、饮食用具的发展历史1.陶制饮食用具2.青铜饮食用具3.漆制饮食用具4.瓷制饮食用具5.现代饮食用具三、创意设计1.材质多种多样2.外形三视图3.装饰纹样、色彩4.实用四、作业把你的创意变成现实，注意发挥材料的运用，不同的材料可以用不同的方法。