专题一古代中国经济的基本结构与特点(提纲)

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资源描述

和你的小伙伴讨论一下:怎么样才能让小熊一家亲昵起来呢,帮老师调整一下好吗?瞧!多么亲昵的一家啊!画面中的动物,是如何表达他们之间的“亲昵”感情的呢?你能学学他们的样子吗?老师的建议:大家注意选择那些和你想要做的动物有相似之处的蔬菜或物品,做好之后,记得让他们靠近一些,这样才够亲昵!刚才的动画中,那些画面最能打动你,说说原因!作业:欣赏了这么多温暖的画面,一定勾起了你很多美好的回忆!那就赶快拿起你的画笔把你亲昵的瞬间画出来和同学们分享一下吧!完成后展示自己的作品并说说里面的故事吧!

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