2019年中考语文分类复习之仿写、续写、对联篇(含答案解析)

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2019年中考分类复习之仿写、续写、对联篇(含答案解析)2019年4月1.(中考真题贵州六盘水)中华民族的传统文化博大精深,渊源流长。对联是我们喜闻乐见的传统文化之一,逢年过节、开业奠基、婚姻丧嫁娶等都要用对联来烘托气氛。请用相关知识,完成下列各题。⑴这是一位同学游览湿地公园题的上联,请你对出下联。上联:脉脉清风千翠柳。下联:⑵下面是我是一位作家为凉都大剧院题的一幅对联,请判断上下联各是哪句?只写序号。(2分)A.凉都人气上,上台个个精神B.大剧院门开,开幕连连好戏上联:()下联:()⑶如果让你把上幅对联贴在剧院大门的两侧,左右各贴哪一联?请按照要求规范,工整地抄写带田字格里。1.⑴略⑵上联:B下联:A⑶左:凉都人气,上台个个精神。右:大剧院门开,开幕连连好戏。2.(中考真题贵州六盘水)在横线上填写一个恰当的句子,使之与上下文句式相同,语意连贯。一个人的教养更,多的体现在与人交往中。是心平气和,还是心浮气躁?,?是不可一世,还是退让慈悲?2.运用比喻的修辞手法。⑴示例:①是居高临下,还是谦恭含蓄?②是彬彬有礼,还是指桑骂槐?③是勇于担当,还是怨天忧人?3.(中考真题黑龙江大庆)结合上下文,在画线处补写句子,使语意连贯。在我看来,过年是一个机会,它提醒我们,岁月已逝,生命有限。岁月不是别人的岁月,而正是你的岁月;生命不是别人的生命,。你必须心疼你的生命,才会好生照料它;你必须怜惜你的昨天,。[来源3.而正是你的生命;才能更好的铭记它;4.(中考真题山东泰安)根据例句,在仿句中填空。例句:行对卧,听对看,昼永对春闲。手辣对心酸,虎踞对龙蟠。仿句:朝对,暑对,淡雨对轻烟。郊寒对,酒圣对诗仙。4.示例:暮/寒/岛瘦【解析】本题考查仿写。分析例句特点是答好此题的关键。例句中“行”与“卧”、“听”与“看”相对,“手辣”与“心酸”为名词+形容词解构,构成主谓解构的双音节词;需要仿写的句子中,与“朝”相对应是“暮”;如“暑”相对的应为“寒”,与“郊寒”相对的内容可以有很多,如眼中所见为“岛”,可拟写为“岛瘦”,眼中所见为“村”,可拟写为“村寂”等。5.(中考真题吉林)语文课本中,有许多文质兼美的文章触动我们的心灵,令我们沉浸其中,回味不已。请从下面篇目中,任选其一,自拟一副对联,表达你对文章的理解和感悟。(每联不少于5字)。《从百草园到三味书屋》《背影》《乡愁》《最后一课》篇目:《》上联:下联:5.提示:宽对即可6.(中考真题吉林)阅读语段,按要求完成下面的题目:(1)世界需要爱。(2)没有了爱,谁也无法阻塞人生的风雨。(3)爱如漆黑长夜里的明灯,为孤寂失路的人指引方向()(,;)爱如茫茫沙漠中的绿洲,为唇焦口燥的人呈上琼浆。(4)在爱的怀抱中,才能幸福快乐地成长。(1)给第3句选择正确的标点符号,写在横线上(2)“谁也无法阻塞人生的风雨。”有语病,请改正过来()(3)给第4句补上恰当的关联词语(4)仿造文中划线的句子,再续写一个句子,6.⑴;⑵“阻塞改为“阻挡”⑶只有(4运用比喻修辞、符合语境、语意连贯。示例:爱如炎暑烈日下的树萌,为酷热难当的人提供清凉。7.(中考真题湖南湘西州)根据下面的语言材料,运用对联知识对出下联。有一座高山,山顶尖尖,像一支倒上去的笔在天上写字;高山脚下有一片梯田,像横着推过去的片树叶,铺满大地庄园,煞是壮观。上联是:尖山似笔,倒写青天一张纸。下联是:。7.梯田如叶,铺满大地一庄园【解析】本道题考查学生读对联知识的掌握情况。要注意对联字数相等、词性相对、内容相关等特点。要注意紧扣上联“尖山似笔,倒写青天一张纸”来对,要注意从所给语言材料中提取与上联句式、内容、词性等一致性的信息,对出来即可。8.(中考真题重庆B卷)学习语文既要善于审美观察,又要学会诗意表达。请参照示例,另选一种事物,写一个句子。(要求:体现事物特征,诗意表达,不要求句式一致。)(4分)示例:茶——树叶和水热恋后淌下的眼泪。8.示例:花——种子和阳光、空气、土壤嬉戏成长后绽放的笑靥。【解析】本题考查句子仿写的能力。解答此题,首先分析所给的例句,结合“树叶和水热恋后淌下的眼泪”可知句子运用了拟人的修辞手法,根据所选取的事物的特点进行仿写,句子的形式没有过多的要求,注意表达要诗意。9.(中考真题浙江宁波)请你运用对联知识,为“两浙光风三月柳”选出下联()A.齐家立业即文章B.千秋功业一楼书C.四面湖山依几席D.争与友人戏落红9.B【解析】本题考查补写对联的能力。对对联,要注意其常识,如字数相同、词性相对、结构形同、平仄相协,宽对即可。从结构上看,上联是“四字短语+三字短语”;从词性来看,是“偏正短语+偏正短语”,认真分析所给的四个选项,B项是符合要求的。10.(中考真题浙江金华)“拆字对联”是一种活泼精巧的对联样式,体现了汉字之美,下面四副对联中不属于“拆字对联”的一项是()10.D【解析】本题考查理解并判断“拆字对联”的能力。“拆字对联”,顾名思义,即利用汉字方块字的特点,采用离合汉字部件的方法,巧妙地变成的对联。“拆字对联”的上、下联分别有一个字或几个字拆开单独成字。A项,上联将“柴”拆分成“此”和“木”,将“出”拆分成“山山”;下联将“烟”拆分成“火”和“因”,将“多”拆分成“夕夕”。B项,上联将“沙”拆分成“水”和“少”,下联将“柯”拆分成“木”和“可”。C项,上联将“冻”拆成“东二点”,将“洒”拆成“西三点”;下联将“切”拆成“上七刀”,将“分”拆成“下八刀”。而D项,“苟有恒何必三更眠五更起,最无益莫过一日曝十日寒”上下联中并没有拆开字,其表达的意思为:只要有恒心,又何必每天都起得很早睡得很晚(去做事),最不好的是做一天,歇十天。11.(中考真题山东临沂)请仿照画波浪线的例句。根据语境,在横线上补写句子。生活中,许多人和事的意义不是单一的。父母不只是生养我们的亲人,更是精神的导师;,,;成功,不只是滴落的汗水,更是失败的结晶。厚重的生活需要我们用心领悟。11.示例1:朋友,不只是顺境中的锦上添花,更是困境中的雪中送炭。示例2:读书,不只是知识的积累,更是心灵的远足。更是心灵的远足。示例3:成长,不只是成长年龄的增长,更是心智的成熟。【解析】本题考查仿句。仿句的一般要求有:一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求手法要相同(如修辞手法相同)。本题例句中所述事物是“生活中人和事”,修辞手法是排比修辞,句式是“不只是”……“更是”……递进关系,根据例句特点,仿写时要选自一人或事物,如“朋友”、“读书”、“成长”等,然后按照递进句式仿写就行,注意排比句间的联系。12.(中考真题山东莱芜)在我市创建全国文明城市过程中,某校开展了以“创建全国文明城市,中学生在行动”为主题的综合性学习活动。活动一:征集对联请你根据上联,对出下联。上联:莫以善小而不为一言一行俱是君子风度。下联:。活动二:举办辩论赛在文明城创建过程中,有关部门取缔了路边摊点,对此,你有什么看法,请发表观点,阐明理由。12.(1)莫以恶小而为之千家万户尽显文明新风。(2)示例一:赞同取缔路边摊点。路边摊大多属于无证经营,往往不受有关部门的监管,卫生条件难以保证。部分人还会占道经营,造成交通拥堵。示例二:我认为应当妥善处理,不能盲目取缔。路边摊点经营收入往往是某些家庭的经济来源,盲目取缔会给一些家庭造成生活上的困难,不利于社会稳定,另一点,也会给居民生活带来困难。13.(中考真题内蒙古包头)完成下面的对联。一年秋天,包头市文联组织青年作者到赤峰采风。诗人振江看到满山红叶似火,触景生情,吟出一个上联:赤峰红叶浓叶红峰赤,然后让大家对下联,一时间无人能对。大家都说太难了,下联也要含有一个地名,还要符合从头读或从尾读内容完全一样,而且“叶红”与“峰赤”还得是因果关系。振江自己也没有对出。第二年夏天,振江到青岛旅游,看到青岛到处都是绿树,脑海中立刻浮现出去年吟出的上联来,触景成句,对出了下联:______________________________。13.示例:青岛绿树稠树绿岛青【解析】本题主要考查对联知识。对联要求上下联字数相等、词性相对、意义相关。给出的上联正反读起来都是一样的,且地名“赤峰”的“赤”也表示颜色,这就要求下联也要和上联一样,正反都可读,开头要是带有表示颜色的字的地名,另外,抓住对应词词性相对来对。14.(中考真题甘肃天水)对联是我国传统文化中的瑰宝,下面是关于我国时令节气的上联,请写出它的下联。上联:上旬上,中旬中,朔日望日。下联:。14.示例:五月五,九月九,端阳重阳【解析】本道题考查学生对对联知识的掌握,难度比较大。对联要注意字数、句式、词性、结构和内容等相呼应。“上旬上,中旬中,朔日望日。”每个月前十日为上旬,初一(即上旬上)为朔日。中间十日为中旬,十五(即中旬中)为望日.可以这样来对“五月五,九月九,端阳重阳”,五月初五为端午节,亦称端阳。九月初九为重九节,亦称重阳。上下联前二句各为回文,末句共嵌四个名称。“旬”与“日”,“月”与“阳”又为重言。这样就对出下联。15.(中考真题广东)仿照画波浪线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。寒来暑往,秋收冬藏,一年四季景象不同,所代表的生命状态也不相同:春天(1),,;夏天骄阳似火,蛙鸣虫唱,是生命的张扬;秋天(2),,;冬天落雪无声,闲云舒卷,是生命的恬静。15.示例:(1)惠风和畅,莺飞草长,是生命的萌发;(2)明月朗照,五谷飘香,是生命的纯熟。【解析】本题考查句子仿写。句子仿写要做到句式相同、结构相似,内容与上下文衔接。首先要抓住“春天”和“秋天”的特点,“春天”的特点是:冰雪融化,天气暖和,春风柔和,阳光明媚,万物生长,到处充满生机。“秋天”的特点是:秋高气爽,五谷丰登,稻谷飘香,瓜果飘香,到处是一派丰收的景象。然后分析画波浪线句子的格式,构成排比句,采用“四字短语+四字短语+是生命的XX”的格式,进行拟写即可。16.(中考真题广西贵港)展开联想仿写一句话,使之与前文构成排比句。我喜欢仰望湛蓝广袤的蓝天,因为它使我的心沉静;我喜欢丈量巍峨高大的崇山,因为它使我的心谦逊我喜欢纵观广阔无垠的大海,因为它使我的心宽广。16.示例:我喜欢纵观广阔无垠的大海,因为它使我的心宽广。【解析】本道题考查学生的语句仿写能力,要注意修辞和句式。注意仿写的句式为“我喜欢……(动词)……(形容词)的……,因为它使我的心……”,注意要构成排比。可以选取大海、沙漠、星辰等等,展开想象即可。17.(中考真题广西贵港)对联,歇后语。①读对联,谈谈你对其内涵的理解。大肚能容,容天下难容之事;开口便笑,笑天下可笑之人。②那下面的歇后语补充完整。八仙过海——千里送鸿毛——17.①做人应该心胸宽广,多一些包容之心,不要做可笑愚蠢之事。②各显神通礼轻情意重【解析】本道题考查学生对对联的理解、歇后语的积累掌握情况。①本小题考查学生对对联内涵的理解。这对对联是佛教寺院上所题写,重在“容”、“笑”二字,也就是要学会包容宽容,不要做愚昧可笑的事情。言之有理即可。18.(中考真题宁夏)某学校开展“走近名著,学写对联”活动,学校为此征集对联,请根据所给上联,将下联补充完整。上联:读名著似逢甘露下联:赏美文如()春风18.沐(坐、浴)

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