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马克·吐温和他的两部顽童小说MarkTwainl835～1910•本名塞谬尔·朗赫恩·克莱门斯。马克·吐温是其笔名。出生于密西西比河畔小城汉尼拔的一个乡村贫穷律师家庭，从小出外拜师学徒。当过排字工人，密西西比河水手、南军士兵，还经营过木材业、矿业和出版业，晚年巡回演讲，但有效的工作是当记者和写作幽默文学。•“马克·吐温”是其最常使用的笔名，一般认为这个笔名是源自其早年水手生涯，与其伙伴测量水深时，他的伙伴叫道“MarkTwain!”，意思是“两个标记”，亦即水深两浔（1浔约1.8米），这是轮船安全航行的必要条件。但亦有一说，指其在西部流浪时，经常在酒店买酒两杯，并要求酒保在帐单上记“两个标记”。然而，孰真孰假，或两者皆虚，则无从稽考。•马克·吐温被称为美国文学史上划时代的语言巨匠和幽默大师，“美国文学之父”、“美国文学中的林肯”。•他是美国批判现实主义文学的奠基人，世界著名的短篇小说大师。马克·吐温故居马克·吐温博物馆外观•在美国中部密西西比河畔汉尼巴尔镇，几名游客在参观美国文学的先驱者马克·吐温的石屋博物馆。马克·吐温的自行车•这张资料照片显示的是，陈列在博物馆内的一辆属于他的自行车。它产于1886年，当年购价142.5美元，相当于当时美国人平均三个月的收入。马克·吐温纪念碑•建于1913年的马克·吐温青铜塑像，座落在美国中部密西西比河畔汉尼巴尔镇郊外的赏河公园。•两部顽童小说：•《汤姆·索亚历险记》（1876年）•《哈克贝里·费恩历险记》（1886年）•这两部书因都以密西西比河为背景，故又被称为“河之书”。•马克·吐温享有盛名，主要归功于《汤姆·索亚历险记》和《哈克贝利·费恩历险记》。前者以汤姆为故事中心，以儿童为主要读者，是儿童文学的经典；后者以哈克贝利为故事中心，以成人为主要读者，思想内容更深刻，艺术风格更独特，是作者美佳之作，也在世界文学名著之列。海明威曾说：“所有美国现代文学皆起源于马克·吐温的一本书，名叫《哈克贝利·费恩历险记》……这是我们前所未有的最佳之作。”《汤姆•索亚历险记》（TheadventuresofTomSawyer）•（一）写作意图序言：•这本小说里的冒险故事确曾发生过。其中，有一两件是我自己的亲身经历，另外一些都是我少年时的同学们的。汤姆和哈克·费恩这两个人物形象都取材于生活，所不同的是：汤姆是我认识的三个孩子的化身，是多个人物的混合体。书中述及的一些迷信，稀奇古怪。三四十年前，在西部的孩子们和奴隶们当中，它们甚为流行。我写这本小说主要是为了娱乐孩子们，但我也希望大人们不要因为这是本儿童读的书就将它束之高阁。此外，我还试图想让那些成年人从书中想起当年的他们，那时的情感、思想、言谈以及一些令人不可思议的作法。是为序。１８７６年作者于哈特福德汤姆的形象•汤姆是一个成长中的孩子。在他身上体现了智慧、计谋、正义、勇敢、领导等多种才能。他是一个多重角色的集合，有同情心，对现实持反感态度，一心想冲出桎梏，去当绿林好汉，过行侠仗义的生活。•汤姆具有敢于探险、追求自由的性格特点。小说塑造的汤姆·索亚是个有理想有抱负同时也有烦恼的形象，他有血有肉，栩栩如生，给读者留下了深刻的印象。•儿童文学史上典型的“圆型形象”、“顽童小说”。塑造了不朽的顽童形象，确立了顽童小说鲜明而独特的美学风格。圆形人物圆形人物是指文学作品中具有复杂性格特征的人物。这类人物在小说中住住都是多义与多变的人物。这类人物的特点是性格有形成与发展的过程。圆形人物基本特征是：圆形人物的塑造打破了好的全好、坏的全坏的简单分类方法，按照生活的本来面目去刻画人物形象，更真实、更深入地揭示人性的复杂、丰富，具有更高的审美价值。这种塑造人物的方法给读者一种多侧面、立体可感的印象，往往能够带来心灵的震动。《汤姆·索亚历险记》中的原型形象•“原型”一词通常应用于两个领域——心理分析及文学阐释，心理学家荣格提出“集体无意识”理论，集体无意识指的是那种潜在体验的普遍性而形成的人类悟性的基本模式或原型的贮存，而原型指的是集体无意识中的一种先天倾向是心理经验的一种现在决定因素，是“集体无意识”的内容。•从文学批评的角度来讲，原型指的是：“作为一种共同性，相通性的深层模式在文学作品中的规律性的反复。”《汤姆·索亚》中人物可以分为各种不同的类型，各个类型之间又有相通的特征，因此具有不同的人物原型。•1、流浪汉原型•流浪汉小说史文艺复兴文学的独创，产生于16世纪的西班牙，意思是“违法者”“无赖”。它是商业文化的产物，地理大发现和世界旅行的直接后果。流浪汉小说的共同特征之一便是定型化的人物形象。•2、母亲原型•荣格的原型理论认为：母亲。在伟大的家庭原型范畴起着至关重要的作用，她承担着“抚育的”，“教养的”和带有“安慰性”的家庭模式，也就是说她不单要为子女提供食物，在精神上感召，指引他们个性发展和社会经历等健康发展，更是她们感情上的慰藉的温馨港湾。•3、父亲、伴侣、朋友原型•一方面父亲象征着权威、力量和尊严，是儿子的保护者；另一方面，他又显得深奥莫测和令人恐怖，他教导儿子，跟儿子传授禁忌，却从不解释原因的形象。4、上帝与魔鬼原型小说中的主人公大多都是“一个孤独而不幸的漂泊者，大多出身卑微或身世不明，流浪汉无家可归，没有亲人，没有生活的寄托，没有经济来源，没有固定的生活场所，四处漂泊，到处流浪。居于社会的底层，凭借自己的智谋挣扎度日，往往过着食不果腹，衣不蔽体的艰难生活，往往经历人世坎坷，饱尝辛酸。同时又经历了不平凡的生活，感情和心理历程。最后求的温饱和幸福。”野孩子哈克贝利·费恩艺术特色：1准确的儿童心理把握和精细刻画•没出两分钟，他已经把心头的不快忘了个一干二净。这倒不是因为他的烦恼比起成年人的麻烦来显得无足轻重，而是因为眼前出现一桩新奇事，一时间让他把烦恼全都忘了个干净。成人也是一个样，一桩新鲜的乐趣能让他们把不幸抛在脑后。吸引了汤姆的是个珍贵的宝贝----一支哨子，是他刚刚从一个黑人那里弄来的。•他渴望找个没人打扰的地方吹个痛快。弯弯的哨子形状像只鸟儿，发出的声音也像鸟儿的叫声一样婉转嘹亮。吹的时候，要用舌头顶住吹口来回快速抽动。如果读者曾经是个男孩，准记得该怎么吹。汤姆既勤奋又专注，很快便掌握了窍门，得意洋洋高奏凯歌，沿着马路走去。他的感觉就像个天文学家发现了一颗新的行星一样得意。要说感情的强烈程度及喜悦的单纯，天文学家绝对比不上这孩子。......•......他经过杰夫•撒切尔家时，见他家花园里有一位陌生女孩。只见她一对蓝眼睛漂亮迷人，一头金发编成两条长长的辫子，上身穿白色的衬衫，下身穿绣花灯笼裤。刚刚赢得英雄称号的勇士没挨一枪就做了俘虏。以前那位爱米•劳伦斯立即从他心中消失得无影无踪。这之前，他以为自己爱上了她，以为自己崇拜她，此时，他认为那不过是个转瞬即逝的喜爱而已。可是，他花费了好几个月才赢得她的芳心，而且从她表示认同到今天才仅仅一个星期。短短七天之前，他还是个世界上最幸福，最自豪的男孩。此刻，她一眨眼便从他心中消失了，仿佛一个敲错了门的陌生人。......•《汤姆·索亚历险记》深深蕴含着作家对自己童年生活的追忆和怀念。小说从儿童视角出发，把儿童的感受和体验表现得十分生动鲜明。对美国南方社会闭塞沉闷、保守虚伪的氛围的讽刺和鞭挞。《哈克贝利·费恩历险记》（1884）•“全部现在美国文学都起源于马克·吐温的一本叫《哈克贝利·芬历险记》的书……这是我们所有的书里最好的一本。所有的美国作品都从它而来，在它之前什么也没有，自它以来也没有像它那样的作品出现。”——海明威《哈克贝里·费恩历险记》插图1、人物情节小说描述了哈克与吉姆在密西西比河上的漂流历险经历。哈克贝利·费恩汤姆吉姆道格拉斯寡妇华森小姐”国王“与”公爵“莎莉姨妈哈克与吉姆2、主题思想•1、反对蓄奴制度，追求民主自由是小说的基本主题。小说以南北战争之后的密西西比河沿岸为背景，通过白人孩子哈克和黑奴吉姆沿密西西比河顺流而下，追求自由故事，表达了反蓄奴制的思想和对民主、自由的真诚向往。•2、逃跑是这部小说中另一个主题。在蓄奴制猖獗的时代，自由并不是和文明社会联系在一起，而是和逃离文明社会联系在一起的。3、人物塑造•哈克的形象：典型的流浪汉形象•哈克是美国“文明社会”的小叛逆者。他天真、纯朴、善良、正直。•①他厌恶“文明社会”规范，向往自由自在的社会。野孩子哈克贝利·费恩生活在密西西比河边的一个小城里，从小失去母亲，父亲是一个酒鬼，哈克从小失去管教，，被被道格拉斯寡妇收养，由于受不了寡妇和华森小姐呆板严厉的管教，只有和汤姆玩游强盗游戏时才觉得开心，他更喜欢过不讲究“体面”和“规矩”的，自由自在的流浪生活，失踪一年多的酒鬼父亲突然回来，吧哈克关在一间破屋子里，并常常在酗酒后毒打他，哈克不堪忍受，伪造了被杀的假象，躲到密西西比河一个荒芜人烟的杰克逊岛上，当他乘上独木舟，顺着河漂流，遇到了吉姆—一个出逃的黑奴。两个人一起在密西西比河畔四处流浪，一面躲避着追踪，一面还要和那些骗子和凶残的歹徒作斗争。哈克同时也是一个孤独的流浪者，他没有真正的朋友，有亲人，却等同于没有亲人，竹筏就是他的家，但是他在陆地上得不到的快乐，在这条他流浪的密西西比河上却得到了；“逃离了家庭的束缚和文明的羁绊，哈克就像是一只跳出了牢笼的快乐小鸟，尽情享受着大自然的阳光，雨露和一切恩赐。”“我躺在阴暗的草地里，随意想着种种事情觉得休息后长了精神，又舒服又满足。”哈克的精神世界与一般的流浪汉有着本质的不同。哈克作为一个无家可归的流浪汉，从小没有收到文明的教化，不愿意穿体面的衣服，不愿去学文雅的举止，不愿做所谓的“体面的人”因为他觉得这种日子太难受，老是受罪，所以他才不断逃学，宁愿穿破烂衣服，才觉得自在，哈克讨厌循规蹈矩的呆板生活，渴望自由自在的生活，所以他才想尽办法逃离这呆板而又枯燥的生活，哈克凭着自己天真善良而又敏感的童心来作出判断，最终反叛世俗的观念，向种族歧视发出挑战。哈克选择做一个流浪汉，因为他感到很难接受文明的规范。•“道格拉斯寡妇拿我当她的儿子，说是要给我受点教化，可是那寡妇一举一动都很讲究规矩和体面，实在太闷气。在她家里过日子真是一天到晚活受罪，所以在我实在受不了的时候就偷着溜掉了。我又穿上我那身破烂衣服，钻到我那空糖桶里去呆着，这才觉得自由自在，心满意足。”•哈克不喜欢“文明社会”的原因在于：这个社会到处充满欺诈和凶残，金钱成为人人追求的目标。3、人物塑造•②哈克对专制贵族的愤恨，对野蛮暴力的否定。•他的父亲泼普是专制的化身。通过哈克对父亲的不满和反抗，影射了当时的专制制度，通过“国王”和“公爵”的恶行，进一步暴露了南方奴隶制的腐朽。•吉姆说：“我们的国王是地地道道的骗子。”哈克说：“我对你说过，国王差不多都是骗子，这是明摆着的。”•格兰纪福和谢伯逊两大家族的残忍仇杀，说明了南方奴隶主的凶残。哈克通过历险，悟出道理：“人对人可真能狠得下心啊！”3、人物塑造•③哈克克服社会偏见，否定奴隶制度，帮助吉姆获得自由。•哈克从小接受奴隶制的道德教育，对黑人偏见很深，但在同吉姆相依为命的过程中，逐渐认识到吉姆勤劳、善良、诚实，是一个好人，终于克服偏见，千方百计帮助吉姆恢复自由。3、人物塑造•哈克代表了美国人的性格。他奉行的行为准则是边行动边决策，凭直觉行动，而不是凭理智判断，凭一时的冲动，而不是事先拟好计划。离开法律成规，根据直觉对是非下判断，这是哈克的突出特点，也是最具特色的美国人性格。•哈克天真无邪，教养不够，正直坦诚，经验不足，凭直觉办事，好冲动、爱冒险，喜欢各种新奇的事物，对前景充满好奇心，四处流动，忙忙碌碌，总想到别处去碰碰运气。哈克的意义•哈克是一个现代流浪儿典型。哈克在密西西比河上流浪，他是一个现代流浪儿，和传统流浪汉不同的是，他的旅行冒险不是为了追求物质利益，而是为了追求自由，表现出文明的倾向。他不愿做虚伪的“文明人”，宁愿下地狱。他帮助黑奴隶吉姆逃跑，反对种族歧视。•哈克是一个逃离的人。他的整个旅行是不断的“逃离”，从家中逃离，从文明社会逃离，从无法解决的现实问题面前逃离。哈克的意义•哈克具有世界意义。T•S•艾略特说：“