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武汉体育学院本科毕业论文（设计）开题报告研究题目高校健美操专项运动损伤的调查研究及对策分析院系武汉体育学院体育教育学院姓名雷伟学号0501020022专业社会体育指导教师（职称）王丽娟（讲师）2009年04月一、问题的提出1.研究的出发点健美操分为大众健美操和竞技健美操，竞技健美操是一种在强节奏感音乐伴奏下进行的高层次健美操运动，属于难而美的运动项目，它要求运动员在难度、险度、美态等方面的技术都要有充分的表现，特别是在比赛的成套动作中加入了大量的难度动作，如各种大跳成俯撑、空中转体成俯撑等。因此，在训练中，如果水平不够，训练不当，或运动员生理、心理状况不良等就很容易发生损伤。2.相关研究的现状及研究中存在的不足近几年来，竞技健美操和大众健美操在国内外得到了快速的推广和发展，很多高校的学生了解并加入到学习竞技健美操的行列中来，但当人们把重心放在该运动前景上的同时，却忽视了高校健美操专项运动损伤的普遍性、严重性。国内外许多运动医学研究工作者，曾就专业竞技健美操运动员的运动损伤作过广泛的调查和统计，并为防治运动损伤提出有效措施，从而在专业运动队的医务监督中发挥积极作用。但是，对于高等院校健美操专项学生的运动损伤，迄今尚未见到完整而系统的统计资料报道。综上所述，关于解决高校健美操专项运动损伤的问题，目前在此领域尚缺乏较为镇密、科学的探索，为了更好的发展高校健美操运动，更好的完善运动损伤的预防措施，不仅仅针对专业运动员。本文试图在借鉴相关领域研究成果的基础上以及进行一系列的问卷调查对该领域进行初步探索，从而了解到各高校健美操专项学生运动损伤的普遍发生特点及一般规律，为切实做好运动损伤的防治工作能有效提高教学、训练水平提供理论的依据和指导。3.研究内容（1）调查了解高校健美操专项的运动损伤情况。（2）研究导致健美操运动损伤的原因。（3）健美操运动损伤的对策分析。4.本研究的创新之处本研究运用运动训练学，运动解剖学，运动生理学及本专项技术特点，对高校健美操专项的运动损伤进行了综合性分析。二、研究思路1.了解运动损伤的概念运动损伤是指在体育运动中所发生的各种损伤，一般性的运动损伤主要有扭伤、骨折、脱位、挫位、肌肉拉伤等等。2.调查损伤的发生率研究发现在所调查有效数据中的60名健美操专项班学生中，所有的学生都曾由于各种原因造成过不同部位的运动损伤。这表明高校竞技健美操运动员的运动损伤情况较为普遍。3.研究运动损伤的致因通过研究，分析造成健美操运动损伤的原因有4点：（1）准备活动因素（2）训练的科学性（3）训练后的放松（4）技术动作的分析4.分析健美操运动损伤的对策通过对造成健美操运动损伤原因的分析，总结出其对策，有6点：（1）加强体能训练（2）重视准备活动（3）重视技术动作的分析和研究（4）合理安排训练内容和负荷（5）注意调节心理情绪因素（6）重视训练后的放松5.结论与建议通过以上研究提出建议。三、研究对象与方法1.研究对象武汉体育学院、华中师范大学、江汉大学健美操专项班100名学生2.研究方法2.2.1问卷调查法。在调查实施中共发放问卷100份，回收80份，总回收率80％，有效问卷60份，有效率为60％；2.2.2文献资料法阅读健美操相关书籍，以及参考一些专业人士的文章等四、研究的重点与难点重点：综合健美操专项的特点，对运动损伤进行研究分析。难点：跨学校的数据调查研究量大。五、研究进度安排序号主要工作内容起止日期备注第一周第二周～第三周第四周～第五周第六周～第十周第十二周选择论文题目，并完成开题报告。查阅资料，制定调查问卷，在武汉几所高校进行发放，收回统计。查阅文献，对调查数据进行统计分析。初步完成论文并修改。完成论文并答辩。2009.022009.02～2009.032009.032009.03～2009.042009.04～2009.05高校健美操专项运动损伤的调查研究及对策分析发放100份，回收80份，有效问卷60份，有效回收率60%六、预期结果希望通过对高校健美操专项运动损伤的调查研究，了解造成损伤的原因，并分析解决的对策，以便降低健美操运动损伤的出现机率，保证健美操训练的质量，不断的提高我国健美操运动的发展水平。指导教师对开题的意见指导教师签章：____________年月日教研室对开题审核意见：教研室签章：___________年月日