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《地心游记》1863年5月某一天，黎登教授在一本古书里偶然发现一张羊皮纸，他从这张羊皮纸上的字里行间得到了启示：前人萨克奴姗曾到地心旅行。黎登教授决定也作同样的旅行。他在5月27日带了侄子阿克赛以及足够的粮食、仪器和武器等，由汉堡出发，到了冰岛又请一位向导汉恩斯随行。按照前人的指行，由冰岛的斯奈弗火山口下降，经过三个月的旅行，历尽千辛万苦，观赏到了地底下的种种奇观，最后由于岩流的冲击，从地中海里面西西里北部的斯多伦波利岛上的一个火山口回到了地面。上面是《地心游记》里所讲的故事，它是法国19世纪著名作家——“现代科学幻想小说之父”儒勒·凡尔纳的代表作之一。真实的地球内部是什么样子的？上天有路入地无门！我们可以通过哪些途径去了解地球内部的情况？通过地震波来研究小资料：世界上迄今最深的钻井为12km，不到地球半径的1/500火山喷发能将地下几百千米的岩浆泛到上层，但最深不超过450千米阅读课文第一段内容，思考下列问题：什么是地震波？地震波有哪些类型？不同类型地震波各有什么特点？有什么共同点？地震波当地震发生时，地下岩石受到强烈冲击，产生弹性震动，并以波的形式向四周传播，这种弹性波叫地震波地震波的概念地震波的分类纵波（P波）振动方向与传播方向一致的波为纵波（P波）纵波引起地面上下颠簸振动横波（S波）振动方向与传播方向垂直的波为横波（S波）横波能引起地面的水平晃动纵波与横波分类共同点所经物质状态传播速度地震波纵波横波传播速度都随所通过物质的性质而变化特点较快较慢固体、液体、气体固体想一想：当地震发生时，陆地上的人们有什么感觉？先上下颠簸，后左右摇晃如果是在水面上呢？感受又会是什么？只能感觉到上下颠簸阅读课文第二段内容，思考下列问题：什么是不连续面？地球内部有哪两个不连续面，分别位于什么位置？在这两个不连续面处地震波是如何变化的？莫霍界面古登堡界面2、圈层划分地核地震波传播速度图与地球内部圈层结构在莫霍界面和古登堡界面附近，地震波的波速发生突然变化，这说明了什么问题？推测地幔和地核的物质状态横波在地幔中可以传播，则可肯定地幔物质为固态，而在地核中不能传播，则其物质可能为液态。33千米处（大陆部分）莫霍界面古登堡界面2900千米处不连续面地下深度波速变化该面下，P、S波速都明显增加在这里，P波速忽然下降，S波完全消失地球的内部圈层地震波波速与地球内部构造图A地幔外核B莫霍界面古登堡界面横波纵波地壳15深度千米400030002000500060001000速度（千米/秒）912630PS岩石圈33千米2900千米思考岩石圈的分布范围、厚度？内核岩石圈软流层以上的上地幔部分+地壳=岩石圈岩石圈圈层名称不连续面深度(km)特征地壳地幔地核外核内核上地幔下地幔332900①由坚硬的岩石组成②厚度不均，大洋部分薄，大陆部分厚，平均厚17千米温度很高，压力、和密度很大，成分以铁镍为主地球内部圈层概况莫霍界面古登堡界面上地幔上部存在一个软流层,这里可能为岩浆的主要源地之一平均17软流层6371地球和鸡蛋地壳莫霍界面古登堡界面地幔外核内核地球的外部圈层1.内部圈层与外部圈层的划分界限有什么差异？想一想2.人类生活的空间与哪些圈层直接相关？3.就你的认识，人类的生产、生活与这些圈层（尤其是四大圈层）是什么关系？内部圈层的界限相对明显，外部圈层相互渗透、相互影响更为密切，并无明显的界限。四大圈层——岩石圈、大气圈、水圈、生物圈相互联系、相互制约B３.读地球四个圈层构成的示意图大气圈AC分析A、B、C分别代表什么圈层？水圈生物圈岩石圈大气圈大气的垂直分层平流层：空气多水平运动，海拔越高，气温越高对流层：空气多垂直运动，海拔越高，气温越低高层大气水圈连续不规则包括地表水、地下水、大气水和生物水等存在形式各种水体可以互相转换，处于不停的循环之中生物圈生物以及存在环境的总称占有大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部外部圈层概念组成特征或重要性大气圈由气体和悬浮物组成的包围地球的复杂系统气体和悬浮物质，主要成分是氮和氧是地球自然环境的重要组成部分水圈地球表层水体构成的连续但不规则的圈层地表水、地下水、大气水、生物水等水圈里的水处于不间断的循环运动之中生物圈地球表层生物及其生存环境的总称生物及其生存环境生物圈与大气圈、水圈和岩石圈相互渗透、相互影响下图为“地球圈层结构示意图”。关于图中各圈层的叙述正确的是()A.地球外部圈层由A、B、C三部分组成，其中C为生物圈B.地球内部圈层由E、F、G三部分组成，其中G为地核C.E、D合为岩石圈D.一般认为，岩浆的主要发源地是GC课堂练习1.地震发生时，坐在湖中小船里的人（）A.先感到上下颠簸，后感到左右、前后摇晃B.只感到上下颠簸C.先感到左右、前后摇晃，后感到上下颠簸D.只感到左右、前后摇晃2.在莫霍界面以下（）A.纵波和横波传播速度都增加B.纵波传播速度下降，横波传播速度增加C.纵波和横波传播速度都下降D.纵波传播速度增加，横波传播速度下BA课堂练习3.大气圈的主要成分是（）A.氮和氢B.氧和氮C.氢和氧D.氧和碳4.水圈是________的圈层。（）A.连续而规则B.连续但不规则C.不连续但规则D.不连续不规则5.有关生物圈的叙述，正确的是（）A.生物圈是指地球上所有的生物B.生物圈是地球上最大的生态系统,是最活跃的圈层C.生物圈占有大气圈的全部，水圈和岩石圈的上部D.生物圈与岩石圈没有联系BBB课堂练习6.地壳最薄的地方一般在()Ａ.海洋Ｂ.盆地Ｃ.平原Ｄ.高原7.关于软流层的错误叙述是()A.位于地幔的上部B.一般认为这里可能是岩浆的主要发源地C.由于呈熔融状态，所以不能传播横波D.软流层以上为岩石圈AC课堂练习课后作业请每位同学结合本节课所学知识手绘一副地球内部圈层结构图。