2020广东中考线上大模考·化学

2020广东中考线上大模考·化学一、选择题1、下列成语中没有涉及化学变化的是A.海市蜃楼B.死灰复燃C.百炼成钢D.钻木取火2、抗疫一线的人员需用到大量75%酉精消毒液。向抗疫一线运输的75%酒精消毒液的包装箱上需张贴的标志是3、分类是学习化学的常用方法。下列物质的分类不正确的是A.单质:氦气、硫粉、水银B.化合物:氧化镁、甲烷、氯化银C.空气污染物:臭氧、二氧化氮、二氧化碳D.黑色固体:铁粉、氧化铜、二氧化锰4、材料学是研究材料组成、结构、工艺、性质和使用性能相互关系的学科。下列有关材料的说法中错误的是A.石墨烯属于有机材料B.聚乙烯塑料属于合成材料C.钛铝合金属于金属材料D.玻璃钢属于复合材料5、-些物质的近似pH如下表，下列相关说法正确的是A.肥皂水显酸性B.蚊虫叮咬后可涂抹肥皂水诚轻痛痒C.纯鲜牛奶的酸性比苹果汁强D.厕所清洁剂可以和炉具清洁剂混合使用6、归纳和推理是学习化学和研究化学的重要方法，下列说法正确的是A.氢氧化铝常用于治疗胃酸过多，则氢氧化钠也可用于治疗胃酸过多B.水是最常用的溶剂，则所有溶液中的溶剂都是水C.CO2和水常用来灭火，是利用CO2和水降低可燃物的着火点D.原子是不带电的粒子，但不带电的粒子不一定是原子7、下列基本实验操作正确的是8、钾是调节细胞内渗透压和人体体液酸碱平衡的重要物质，具有维持神经的兴奋性和协助肌肉正常收缩的功能，可以预防中风、降低血压。如图是钾在元素周期表中的信息和原子结构示意图，下列有关说法不正确的是A.图中x的值为8B.钾原子的质子数为19C.钾的相对原子质量为39.10gD.钾原子在化学反应中易失去电子9、下列说法正确的是A.人体缺铁易患佝偻病B.同一物质中的同一种元素可显示不同的化合价C.铝比铁更耐腐蚀的原因是铝的金属活动性比铁弱D.电解水实验中正、负两极产生气体的质量比为1:810、如图是一氧化碳还原氧化铁的实验装置图。下列有关说法正确的是A.实验中观察到黑色粉末变为红色，澄清石灰水变浑浊B.硬质玻璃管中反应的化学方程式为3CO+Fe2O3===2Fe+3CO2C.实验过程中要先点燃酒精喷灯，再通入一氧化碳D.该实验中酒精灯的作用是处理尾气11、下列物质的除杂实验中，所用除杂方法正确的一组是A.AB.BC.CD.D12、如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是A.三种固体物质的溶解度大小关系为abcB.t1°C时，将30g的固体a加入50g水中，所得溶液的溶质质量分数约为16.7%C.c的饱和溶液中混有少量a时，可通过降温结晶的方法提纯cD.t2°C时，a、b两种物质的饱和溶液降温到q°C,析出晶体较多的是a13、2020年2月4日最新研究成果表明，根据初步测试达芦那韦(化学式为C27H37N3O7S)药物能有效抑制新型冠状病毒。下列有关达芦那韦说法正确的是A.达芦那韦由四种元素组成B.达芦那韦由75个原子构成.C.达芦那韦中硫元素质量分数最小D.达芦那韦中碳、氢元素的质量比为27:3714、下列实验操作、实验现象与实验结论对应关系正确的是A.AB.BC.CD.D15、下列图像能正确反映对应变化关系的是A.向足量的锌、镁中分别加入等质量、等浓度的稀盐酸B.向--定量的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸C.向--定量混有少量盐酸的氯化镁溶液中加入足量氢氧化钠溶液D.向一定溶质质量分数的不饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体二、填空题16、化学与生产、生活及社会可持续发展密切相关，请回答下列问题。(1)用化学用语填空:①磷元素②铝离子(2)肠粉是广东著名的传统特色小吃之一。肠粉的制作材料主要有米浆、猪肉、鸡蛋等物质。米浆是由大米制成的，其中富含的营养素是(3)在种植水稻的过程中离不开化肥，NH4NO3,是农业上常用的(填氮”、‘磷或“钾)肥，但不能与碱性物质混合使用，原因(4)目前人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括_____、石油和天然气。化石燃料的燃烧会产生一氧化碳、二氧化硫、细颗粒物等污染物，人们在汽车排气管上安装“催化转换器”可将尾气中的某些有害气体转化成无害气体，发生反应的微观示意图如下:以下能表示丁物质粒子示意图的是(填字母序号)17、A~J为中学化学常见的物质，其中A、B是常温下组成元素相同的液体，D可用于改良酸性土壤，I伪蓝色絮状沉淀，它们之间的转化关系如图所示，请回答下列问题:(1)写出物质x的化学式。(2)物质G的俗称为，(写一个)。(3)反应③的化学方程式是.(4)反应⑥的化学方程式是.反应的基本类型为(5)反应⑤的实验现象是18、如图1是实验室常用的制取气体的装置，请回答下列问题：(1)写出图1中仪器①的名称(2)实验室制取二氧化碳气体时，应选择的发生装置是(填字母序号)，反应的化学方程式为(3)实验室用A装置制取氧气时，试管口略向下倾斜的原因_________;可以用C装置收集氧气的原因是，(4)图2装置是铁丝在氧气中燃烧的实验，甲中的实验现象是。通过该实验说明可燃物燃烧需要满足的一个条件是(5)氯气(Cl2)是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，极易溶于水。①实验室可用高锰酸钾和浓盐酸制取氯气，若选用图1中的装置制取并收集一瓶干燥的氯气，装置导管口的连接顺序应为_____(填字母序号)。②氯气排放到空气中会污染环境，实验室常用图3装置吸收多余的氯气，由此说明氯气具有的化学性质是19、小颖同学将铁粉投入硫酸铜溶液中时，发现生成红色固体的同时有较多的气泡放出，小颖对产生气泡的现象提出疑问，邀请兴趣小组的同学们展开了如下探究实验。[提出问题]产生的气体是什么呢?[作出猜想]兴趣小组的同学分别作出了如下猜想:小军的猜想:O2小红的猜想:SO2小颖的猜想，H2小伟的猜想:N2[交流讨论]同学们经过讨论-致认为小伟的猜想不正确，依据是[查阅资料]SO2具有刺激性气味，易溶于水，能与NaOH溶液发生反应生成Na2SO3和水。[实验探究]同学们收集气体，并分别对各自的猜想进行验证。实验操作实验现象实验结论小军将带火星的木条伸入到收集的气体中猜想不正确小红将产生的气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶中，称量质量通气前后洗气瓶的质量不变猜想（填“正确”或“不正确”）小颖将产生的气体用尖嘴玻璃管导出后点燃，并用冷而干燥的烧杯罩在火焰的上方气体燃烧，产生淡蓝色火焰，烧杯内壁猜想正确写出小颖实验中发生反应的化学方程式[评价与改进](1)小红认为小军和小颖的实验方案都存在安全隐患，理由是(2)实验结束后，老师认为不需要进行实验即可通过更简便的方法验证小红的猜想，你认为所选择更为简便方法的依据是[拓展与延伸](1)由实验探究推测，可知硫酸铜溶液中可能含有呈酸性的物质，一般不用紫色石蕊溶液检验硫酸铜溶液酸碱性的原因是(2)据老师介绍，CuSO4可做催化剂，能加快过氧化氢的分解速率。为了验证老师的说法，需要进行的探究内容有:①是否能加快过氧化氢的分解;②20、硫酸是一种重要的化工原料，也是实验室中常用的化学试剂，下面是对硫酸的组成、性质、制取等方面的探究,请你共同参与并回答有关问题。[探究-]硫酸的组成(1)在溶液中解离出的阳离子全部是氢离子的物质统称为酸，检验硫酸中的阴离子可选择的试剂为______。[探究二]硫酸的性质(2)浓硫酸的特性:用小木棍蘸取少量浓硫酸，放置一会后，可观察到______.(3)浓硫酸的稀释:实验室用98%的浓硫酸配制100g溶质质量分数为20%的稀硫酸，应加水的质量为_____g(结果精确到0.1g)。(4)稀硫酸的化学性质:如图1为某同学进行的相关实验:图1①有气泡产生的是(填字母序号)。②写出烧杯C中发生反应的化学方程式[探究三]硫酸的工业制法工业上以黄铁矿(主要成分为FeS2)为原料生产硫酸的工艺流程如图2所示:(5)黄铁矿在加入沸腾炉前要进行粉碎，其目的是(6)接触室中发生反应的化学方程式为(7)依据生产硫酸的工艺流程图，下列说法中正确的是(填字母序号)。A.吸收塔中得到的产品为混合物B.催化剂能够加快SO2的反应速率和增大SO3的产量C.沸腾炉排出的矿渣可供炼铁21、中华人民共和国成立70周年双色铜合金纪念币于2019年9月11日0点起开始接受预约与兑换，该硬币外环为黄铜合金，内芯为具有独特机读性能的镍带复合白铜造币材料。某兴趣小组同学取黄铜样品(铜锌合金)13g放入烧杯中，将150g稀硫酸分5次加入，充分反应后，测得剩余固体质量如(1)表中m的值为，(2)计算所用稀硫酸的溶质质量分数(写出计算过程，结果精确至0.1%)。(3)请在图中画出样品中加入150g稀硫酸，产生气体的质量与所加稀硫酸的质量变化关系曲线。[温馨提示:若在白纸上作答，21(3)建议同学们自己根据题给坐标并描点绘制曲线]2020广东中考线上大模考·化学参考答案及评分标准说明：1.提供的答案除选择题外，不一定是唯一答案，对于与此不同的答案，只要是合理的，同样给分。2.评分说明是按照一种思路与方法给出作为参考。在阅卷过程中会出现各种不同情况，可参考本评分说明，作出具体处理，并相应给分。3.以下化学方程式的书写中，化学式正确1分；其它1分，其中不配平、错漏条件和“↑”“↓”任一种、两种或三种情况扣1分。一、选择题(本大题包括15小题，每小题3分，共45分)题号123456789101112131415答案ADCABDBCBDDBCAC二、填空题(本大题包括2小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分)16.(7分)(1)①P(1分)②Al3＋(1分)(2)糖类(1分)(3)氮(1分)硝酸铵能与碱性物质发生反应，产生氨气，降低肥效(1分)(4)煤(1分)A(1分)17.(8分)(1)CaO(1分)(2)火碱(或烧碱、苛性钠)(1分)(3)2Cu＋O2=====△2CuO(2分)(4)2NaOH＋CuSO4===Cu(OH)2↓＋Na2SO4(2分)复分解反应(1分)(5)黑色固体逐渐溶解，溶液由无色逐渐变为蓝色(1分)三、实验题(本大题包括2小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共20分)18.(10分)(1)长颈漏斗(1分)(2)B(1分)CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑(2分)(3)防止冷凝水倒流至热的试管底部，使试管炸裂(1分)氧气不易溶于水(1分)(4)剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体(1分)温度达到可燃物的着火点(1分)(5)①bfge(或bfged)(1分)②能与氢氧化钠溶液反应(1分)19.(10分)【交流讨论】质量守恒定律(或化学反应前后元素守恒)(1分)【实验探究】木条不复燃(1分)不正确(1分)有水珠出现(1分)2H2＋O2=====点燃2H2O(2分)【评价与改进】(1)如果氢气不纯，点燃时可能会发生爆炸(1分)(2)猜想中只有二氧化硫是一种具有刺激性气味的气体(1分)【拓展与延伸】(1)硫酸铜溶液显蓝色，不易观察到紫色石蕊溶液的颜色变化(1分)(2)反应前后硫酸铜的质量和化学性质是否改变（合理即可）(1分)四、综合能力题(本大题包括1小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共10分)20.(10分)(1)氯化钡溶液（或硝酸钡溶液等合理即可）(1分)(2)小木棍蘸取浓硫酸的部分变黑(1分)(3)79.6(1分)(4)①BD(1分)②2NaOH＋H2SO4===Na2SO4＋2H2O(2分)(5)增大反应物的接触面积，加快反应速率(1分)(6)2SO2＋O2=====催化剂2SO3(2分)(7)AC(1分)五、计算题(本大题包括1小题，共10分)21.(10分)(1)7.8(2分)(2)解：第1次实验中消耗锌的质量为13g－11.7g＝1.3g(1分)设第1次实验中参加反应的硫酸质量为x(0.5分)Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑(1分)65981.3gx9865＝x1.3g(1分)x＝1.96g(1分)所用稀硫酸的溶质质量分数为1.96g30g×100%≈6.5%(1分)答：所用稀硫酸的溶质质量分数约为6.5%。(0.5分)(3)(2分)