嘉定区2016学年第二学期期末试卷考试八年级物理

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物理试卷第1页A.B.C.D.图12016学年第二学期八年级期末测试物理试卷(满分100分,考试时间70分钟)考生注意:1.本试卷物理部分含五个大题。2.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸,本试卷上答题一律无效。一、选择题(共20分)下列各题均只有一个正确选项,请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上,更改答案时,用橡皮檫去,重新填涂。1.能反映物质某种特性的物理量是A.比热B.热量C.温度D.内能2.气体的体积容易被压缩说明了()A.分子间存在相互作用的引力和斥力B.分子间存在间隙。C.分子在不停地做无规则运动D.物质是由大量分子构成的。3.关于物体的冷热,下列说法中正确的是A.0℃的冰比0℃的水冷B.一壶10℃的水比一杯10℃的水热C.零下10℃的铁块比零下10℃的木块冷D.100℃的沸水与100℃的铁块一样热4.气象学上,“高温天气”是指该日最高气温达到或超过A.20℃B.30℃C.35℃D.40℃5.在图1中,所使用的杠杆属于费力杠杆的是()6.图2所示各冲程中属于内能转化为机械能的冲程是()7.一个重为600牛的大人和一个重为400牛的小孩进行登搂比赛,他们同时从底层出发,结果小孩比大人先到达六搂,那么()A.大人做功一定多B.小孩做功一定多C.大人功率一定大D.小孩功率一定大图2A.B.C.D.物理试卷第2页比热容:焦/(千克•℃)煤油2.1×103铝0.90×103水4.2×103铜0.39×1038.质量相同的甲、乙两金属块,甲的比热容比乙大,放出相同的热量后()A.甲温度降低得多B.乙温度降低得多C.甲温度高D.乙温度高9.同一物体两次沿直线运动的s—t图像如图3所示,则A.两次物体的动能一定相等。B.两次物体的重力势能一定相等C.第2次物体的动能可能比第1次大D.第2次物体的重力势能可能比第1次大10.图4所示为等刻度的轻质杠杆,A处挂一个重为2牛的物体,若要使杠杆在水平位置平衡,则在B处施加的力为A.一定为1牛B.可能为2牛C.可能为0.5牛D.一定为4牛二、填空题(共30分)请将结果填入答题纸的相应位置。11.小明由于感冒导致发高烧去医院就诊,这时他的体温(1)37℃(选填“高于”、“等于”或“低于”);医院里的空气中弥漫着酒精的气味,是由于气体分子在不停地做(2)运动。汽车发动机用循环水冷却,这是应用了水的(3)比较大的原理。12.甲机器的功率为100瓦,它表示甲机器(4)。乙机器的功率为200瓦,两台机器正常工作时,甲做功(5)比乙慢,甲做功(6)比乙多。(后两格选填“一定”、“可能”或“不可能”)13.滑冰运动员在滑冰时,由于冰鞋的冰刀与冰面间存在摩擦,故在滑动过程中,冰刀的(7)会升高,内能增加,这是通过(8)的方法改变了它的内能,这一过程是能量(9)(选填“转化”或“转移”)的过程。若运动员在水平冰面上匀速运动,他的动能(10)(选填“变大”、“不变”或“变小”)。14.小明用50牛的水平推力使一个重为200牛的物体沿水平地面前进了5米,他对物体做的功为(11)焦。若放手后,物体继续滑行了1米,他对物体做的功为(12)焦,物体的重力做功为(13)焦。15.查右表可知,铜的比热容为(14)焦/(千克•℃)。质量为2千克的铜块切去一半,其比热容(15)(选填“变大”、“不变”或“变小”)。质量相等的铜块和铝块,吸收热量后升高的温度相同,则铝块吸收的热量(16)铜块吸收的热量(选填“大于”、“等于”或“小于”)。图4OABt/秒012图3物理试卷第3页16.图5所示装置中使用的是(17)滑轮(选填“定”或“动”)。当用力F拉物体沿水平面匀速前进2米时,物体受到的摩擦力大小为4牛,不考虑滑轮重力及摩擦,力F的大小为(18)牛,做功为(19)焦。在此过程中物体的重力势能(20)(选填“变大”、“不变”或“变小”)。17.现有甲、乙、丙三种初温相同的液体,其中甲、乙为质量相等的不同液体,乙、丙为质量不等的同种液体。若对这三种物体分别加热,则根据它们吸收的热量和升高的温度,在温度—热量图像上分别画出对应的三点甲、乙、丙,如图6所示,则甲的比热容(21)丙的比热容,甲的质量(22)丙的质量。(均选填“大于”、“等于”或“小于”)16.某同学研究“使用动滑轮匀速提起物体时,所用竖直向上拉力F的大小与哪些因素有关”。他先用滑轮A分别以不同速度v1、v2匀速提起同一物体,再换用滑轮B(GB<GA)重复实验,实验过程及现象如图7(a)、(b)、(c)所示。①该同学在探究中采用的科学方法是:(23)。②比较(a)、(b)两图,可知:(24)。③比较(a)、(c)两图,可知:(25)。三、作图题(共6分)请将图直接画在答题纸的相应位置,作图题必须使用2B铅笔。19.如图8所示的仪器是实验室常用的温度计的一部分,此时它的示数为38℃,请用铅笔在图7中把温度计的液柱部分涂黑。20.在图9中,杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态,l1为力F1的力臂。在图中画出力F2的力臂l2和力F1的示意图。AF图5图9F2l1OAO图84030℃图6温度热量甲丙0乙(a)(b)(c)图7AABv1v1v2物理试卷第4页四、计算题(共24分)请将计算过程和答案写入答题纸的相应位置。21.加热质量为2千克的铝块,使其温度从10℃升高到30℃。求:①铝块升高的温度△t。②铝块吸收的热量Q吸。[c铝=0.9×103焦/(千克·℃)]22.杠杆的动力臂为阻力臂的2倍。若杠杆处于平衡状态时,受到的阻力F2为20牛,求:动力F1的大小。23.在图10所示的装置中,某人将重为300牛的货物匀速提升2米,所用时间为10秒。求:①手对绳的拉力F。②绳拉重物所做的功W及其功率P。24.上海大众汽车厂生产的帕萨特轿车的部分技术数据如下表所示:发动机排量(升)1.78160千米/时等速耗油量(升/100千米)6.9额定功率(千瓦)9290千米/时等速耗油量(升/100千米)8.2若该轿车在高速公路上以额定功率(发动机正常工作时的功率称为额定功率)匀速行驶1小时,轿车受到的阻力为4140牛。求:①发动机所做的功W。②轿车行驶的路程s。③轿车行驶的速度v。图10物理试卷第5页五、实验题(共20分)请根据要求在答题纸的相应位置作答。25.图15所示常用温度计的最小刻度为(1)℃;使用该温度计进行测量,读数时,温度计的玻璃泡(2)(选填“能”或“不能”)离开被测液体,视线必须与温度计玻璃管内液面(3)。26.小明和小华“探究杠杆平衡的条件”,他们的研究过程如下:①体验:他们用螺丝刀将骑马钉撬起,发现有两种方法,如图11所示。请在图11(b)中的A点画出动力的示意图。(4)②猜想:他们将钩码挂在杠杆一端,如图12所示,受到撬骑马钉的启发,若要使杠杆在此位置平衡,他们用力的方向有什么规律?(5)③设计:小明设计的实验报告(部分)如下,请填写空格处的内容。④验证:他们分别选取器材进行实验,并将动力F1、动力臂l1、阻力F2、阻力臂l2记录在下表中。图15表一实验序号F1(牛)l1(厘米)F2(牛)l2(厘米)123612142232844表二实验序号F1(牛)l1(厘米)F2(牛)l2(厘米)41842528446125110图12A(a)(b)图11实验名称:×××××××××(6):探究杠杆平衡的条件。实验器材:带刻度的均匀杠杆、铁架台、测力计、钩码和细线等。实验步骤:1.把杠杆的中点支在铁架台上,调节杠杆两端的平衡螺母,……。2.将钩码分别挂在杠杆的两侧,使杠杆在(7)位置保持平衡。3.多次改变钩码的(8),重复实验,并记录实验数据。……5.把钩码挂在杠杆上,在支点的同侧用测力计竖直(9)拉杠杆,……。物理试卷第6页小明分析比较表一的实验数据可归纳得出的结论是:(10)。⑤反思:小华分析两表数据后发现实验序号(11)的数据与小明的结论不符。他回顾了那次实验,发现实验数据是在弹簧测力计斜拉的情况下获得的,如图13所示。请分析小华这组数据错误的原因:当测力计斜拉时,(12)。27.某兴趣小组在“探究物质吸收热量的多少与哪些因素有关”的实验中,提出了以下几种猜想:A.与升高的温度有关B.与物体的质量有关C.与物质的种类有关为了验证以上猜想,小组同学用如图14所示装置做了如下实验,将50克的水装入烧杯中,用酒精灯加热,并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况,数据记录在表一中,然后在烧杯中再加入50克的水,重复上述实验,实验数据记录在表二中。(设水每分钟吸收的热量相等)表一50克水时间(分钟)0123456温度(℃)20242832364044升高的温度(℃)04812162024表二100克水时间(分钟)0123456温度(℃)20222426283032升高的温度(℃)024681012①分析比较(13)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:当质量相等时,水吸收的热量与升高的温度成正比。②分析比较表一中第四列与表二中第五列(或表一中第五列与表二中第七列,或表一中第六列与表二中第九列)的有关数据及相关条件,可得出的初步结论是:(14)。③进一步综合分析表一和表二中有关数据及相关条件,归纳得出的结论是:水吸收的热量与(15)的比值是一个定值。④请判断:该小组同学的实验过程(16)验证他们的猜想(选填“能”、“不能”),理由是:Ⅰ(17);Ⅱ(18)。⑤与该实验中所用的主要研究方法相同的实验是(19)。A.探究杠杆平衡的条件B.探究重力势能大小与哪些因素有关C.用温度计测温度D.探究动滑轮的使用特点图14图13

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