搜索
《综合》备课组工作计划一、指导思想本学期，综合教学研究组将认真解读、贯彻落实教学工作计划和工作思路，明确目标、理清思路。设计切实可行的课改措施，在学校教导处的指导下，有研究、有创造性地开展工作。二、总体目标工作目标：建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队，有效发挥综合教研组的优势，努力做到目标清晰化，过程措施精细化，成果效益最大化。培养目标：注重学生习惯培养，在生活学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法研究，使学生乐学善学。培养学生真正成为学习的小主人。三、具体目标1、充分发挥教研组的教研功能，提高学科教师的教研能力和业务水平，杜绝不合格课。2、在学校学科总体工作思路和工作计划的基础上，发挥学科特点，有个性有特色地开展工作。争创亮点、达到效果最大化。3、抓好团队精神文明建设，把综合教研组建设成为规范化、个性化的教学研究组。服务教育教学，不断改革，提高教学质量。四、主要工作（一）教研方面具体体现在两手抓，一手严抓学科教研活动。通过教研活动提高课堂水平。学校每学期都要举办展示活动，鼓励新老教师积极参加。通过共同听课评课，相互学习促进。同时，通过此项活动，发现组内的弱课。重点抓弱课，努力提高弱课质量。通过集体备课教研活动，也可以发现组内的典型事例。本学期我们将会注意典型课例的积累，把好课特色课及时录制下来。二要抓好常规课堂教学管理，规范课堂教学，做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯，以良好的状态随时迎检查。通过教研活动提高课堂质量。三要继续探索“快乐教学”的教学模式，让学生把学习当做一种快乐享受，而不是一种压力负担。使学生积极主动的去学习，而不是被动的去学习。（二）常规工作1、常抓备课质量和课堂教学质量。2、突出教研组的教研功能，通过教研活动提高教师课堂教学质量，为迎接检查做好充分准备。3、做好成果预设，从学期开始就着手进行准备，把工作做到前头，争取更多时间和更优质的成果质量。4、继续做好学生习惯培养，培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。五、具体工作安排九月份：1、教研组共同商讨拟定工作计划，保证各学科工作开展目标方向统一，增强教研组凝聚力。2、加强教研组精神文明建设，制定学科计划和学科活动设计方案，把成果预设做在前面，有目标、有针对性的开展工作。为达到成果最大化这一目标打下基础。3、各位教师做好研究课、汇报课、评优课的准备，全面开展第一轮的研究课活动。4、严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养。十月份：1、品德与社会、科学、劳动与技术各学科继续训练。2、继续严抓学生一日常规，让学生的良好习惯成为学生的自然习惯。3、继续开展教研活动，十月末以新教师的汇报课为主，协助学校搞好开放日活动。十一月份：1、继续开展教研活动，把教研活动作为教研组的主要工作来抓，常抓不懈。2、开展劳动技术小制作竞赛活动。十二月份：1、品德与社会、科学、劳动与技术各科进入成果汇总阶段。2、各班开展百科知识竞赛活动。3、做好教学设计共案、个案的整理工作。一月份：1、做好三门学科期末收尾工作。2、认真做好本学期工作总结，进行工作经验交流，为新学期的开学做好铺垫。西华营镇二中综合备课组2014年9月