校园文化建设体系结构图校园文化建设体系一、校园文化核心主题校园文化的主题定位课题研究校园文化主题总述校园文化主题理论依据及体系架构学校历史、地理、人文环境研究,学校自身文化积淀提炼校园文化主题运用概述学校品牌形象塑造与传播概述二、学校理念系统办学哲学与办学精神提炼概述,校训、校风、教风、学风一体化研究。将校园文化主题思想充分体现在校训、校风、教风、学风,充分阐释其意义。2.1校训2.2校风2.3教风2.4学风三、学校形象系统3.1学校VI设计部分3.1.1、形象识别系统基础设计部分a)、项目标志:包括图形及释义、标志造型的视觉修正、标志造型的数值化(即标准作图)、标志色彩的定义、标志运用尺寸的规定和放大及缩小的视觉修正、标志的变体设计。b)、标准字:包括项目名称标准字体的规范化设计、项目名称标准字体的数值化(即标准作图)、项目名称标准字体的变体设计、项目名称印刷专用字体的规定。c)、标准色:包括标准色的设定、辅助色的设定、特殊用色的设定。d)、象征图形:包括象征图形的设计、象征图形的构成形式。e)、标志与基本要素的组合规范:包括标志与项目名称基本组合规范、象征图形组合规范。f)、项目名称英文翻译规范。g)、项目简称:包括释义、使用规范、禁用规范。h)、项目专用商标:包括使用规范、禁用规范。3.1.2、VI应用设计部分之项目事务用品类包括名片、信封、信纸、传真纸、便函纸、便签纸、请示报告、各类简报纸、会议纪要纸、签发稿低、笔记本、文件夹、手提袋、档案袋等。纸杯等生活用品。3.1.3、VI应用设计部分之展示类交通工具形象规范、展示架、展示台、橱窗标头设计、旗帜。3.1.4、VI应用设计部分之公益公关类报纸刊头(如校报等)、期刊刊头(如课改简讯、校园简报等)、请柬、邀请涵、挂历版式规范、台历版式规范、日历版式规范、明信片版式规范、、胸徽、公文包。3.2校园文化传播载体设计学校宣传画册设计学校网站设计制作校服设计3.3学校校歌创作(词、曲)四、校园环境系统4.1、建筑物命名及包装包括大楼、道路、广场等全部建筑物取名,安装文字4.2、校园建筑指示牌与展示牌设计包括公共指示牌、户外广告牌、建筑物标识使用规范;楼层指示牌、导示牌、部门标牌、学校标牌、标识符号(如禁止符号、环境符号等)、各场所分布导示牌、方向指引牌、告示牌、公告栏等。4.3、校园环境整体规划。文化设施、小品、雕塑、文化墙、绿化等校园环境的整体布局与安排。4.4、标志性景观、雕塑、局部文化小品设计与施工(单独报价)4.5、长廊文化设计、墙壁文化设计及施工4.6、文化墙、班级文化窗设计及施工4.7、专业性教室(卫生特征特色专业、技能训练、演示、录播、校史、音、美、舞、心理)设计及施工4.8、办公场所装饰五、学校行为规范略