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万以内数的大小比较龙孔小学周芳莉教学目标：1、使学生进一步加深对万以内数的认识，掌握万以内数的大小比较的方法。2、让学生体验到数学与日常生活的密切联系。3、培养学生知识迁移和抽象概括的能力。教学重点：掌握万以内数的大小比较的方法。教学难点：熟练进行数的大小比较。教具准备：四组从0~9的卡片。教学过程：一、课前交流：1、玩相反的游戏。（明确游戏规则）好不好玩？如果是相反的回答应该怎么说？2、想象在数学课堂上玩游戏会是什么感觉？数学课上的游戏和我们平时课外玩的游戏有什么不一样？喜不喜欢在数学课堂上既能玩游戏，又能学到数学知识？能不能在数学课堂上的游戏过程中学数学，思考数学问题？二、创设情境、引入新课1、反馈调查信息。2、从这些家用电器中你除了了解商品的价格以外，还有什么发现？很巧的是老师也买了其中的一件商品、它的价格在2000多元，你猜猜老师买的是什么？再进一步提示一下，这件商品的价格是这几个中最贵的一件。是怎么看出来的呢？我们就需要对这些数据进行分析、比较。今天我们就通过游戏来学习”万以内数的大小比较”。板书课题。三、抽签游戏探讨新知(一)导入看了这个课题，你想解决些什么问题？或者说你想学会些什么？这节课我们就专门来研究万以内数的比较。那么接下来比较的方法是老师讲给你们听，还是同学们和老师一起来玩游戏？在数学课上玩游戏，同学们要答应我要思考数学问题。好不好？思考什么样的数学问题呢？也就是我们这节课需要解决的问题。你先提提问题看，你能提出来这节课我们需要解决的问题吗?我们要学习比较数的大小的什么？1、明确游戏道具：这个游戏怎么玩？大家看（指黑板上的数位表：）老师这里有两个牌子，这是我们玩游戏的道具。这里还有两个袋子，里面放的都是数字卡片。2、分队我们把同学分成两个队，一共有四个组，以中间为分界线，这两组是一个队，这边为一个队。为了好区分我们给自己的队取个名字吧，哪个组愿意当红队？哪个组愿意当蓝队？下面看看玩游戏的规则：（小黑板出示），齐读游戏规则(二)、抽签游戏探讨：A、第一次抽签游戏活动（从低位抽起）1、明确游戏规则：①每次两队各派一个代表来抽签；②第一次，抽到的数字放在个位上，第二次抽到的放在十位上，第三次……..③哪一队抽到的数字组成的四位数大，那一队就赢；④玩到能确定胜负时，本论比赛结束。2、预设抽签过程（1）抽第一张：红队抽到9，蓝队抽到7。（长江队欢呼。）（随机采访一位红队队员）你为什么高兴？（转身采访一位蓝队队员）你什么心情？（2）抽第二张：红队抽到3，蓝队抽到5。（采访红队抽签的学生）你高兴吗？为什么？(3)抽第三张：红队抽到9，蓝队抽到1假如百位是9，要不要继续抽？(4)抽第四张：两队先后抽签，由石头剪刀布来决定先后。蓝队抽到7在这种情况下，红队输了吗？猜猜红队要抽到多少才能赢呢?接着红队抽到8最后结果：红队8939，蓝队7157。（采访红队员）你们为什么高兴？3、记录第一次抽签数据，进行比较打开课堂练习本，把这轮比赛的数据记录下来。(教师在黑板上板书，学生同时在本子上记录比赛结果：8939、7157)中间应该用一个什么符号连接？8939＞7157这轮是谁赢最关键的是去看哪一位？圈出来。4、分析最高位相同的情况：有同学说红队抽到7也是可以赢的，假如是这样一个状态（师把卡片8换成7）红队是不是就能赢过蓝队？千位上都是7的情况下，咱们比哪一位呢？百位的9表示什么？他们的百位是什么？我们也把这种情况记录下来。79397157如果是这样的两组数据，关键的是去看哪一位？圈出来。还原数据：93971575、分析位数不一样的情况:万一红队的同学手气不好，抽到6、5、4、3、2、1或许最倒霉的是0呢？假如抽到0，0不能摆在最高位，我们就把0拿走。就成了939和7157这样就是蓝队赢了。为什么他们就赢了呢？它们分别是几位数？能不能很快地得出结论三位数与四位数比较的结果？哪个数大？记录数据，用什么符号连接？9397157如果我们的三位数百位上是9、十位数上也是9、个位数还是9，能不能赢过他们的四位数？为什么？能不能在自己的练习本上写一个三位数，再在它旁边写一个四位数，中间用一个符号连上。生说自己写的数据。如果第一组抽到0，它所组成的是315，是四位数吗？我们游戏第三个要求是什么？对，组成四位数。假如抽到0，那我们就要怎么办？重新抽一张！6、还原数据8939、7157想不想继续玩？那我们就要看清楚游戏规则，这会儿游戏规则有些变化。B、第二次抽签游戏活动（从高位抽起）1、明确游戏规则：①每次两队各派一个代表来抽签；②第一次，抽到的数字放在千位上，第二次抽到的放在百位上，第三次……..③哪一队抽到的数字组成的四位数大，那一队就赢；④玩到能确定胜负时，本论比赛结束。2、说说想抽几。为什么？3、生一抽卡片。问：你抽几可能赢他。还用抽吗？为什么？应该怎样表示这两个数？5□□□＞2□□□这轮最关键的是看哪一位？C、第三次抽签游戏活动（任意放）1、明确游戏规则：①每次两队各派一个代表来抽签；②每一次抽到的数字由抽签者自己决定放在哪一位；③哪一队抽到的数字组成的四位数大，那一队就赢；④玩到能确定胜负时，本论比赛结束。2、说说第一张想抽什么数？放在什么位上？为什么？3、第一组抽到3，学生把3放在个位。第二组抽到7，学生把7放在百位上。说说为什么这样放？当学生抽到第三张时交流能否进行比较。怎样做记录？974□□613中间用什么符号？这一轮最关键的又是哪一位？圈出来。三、总结规律：红队胜几局，蓝队胜几局。你们玩游戏的时候思考了吗？方法有了吗？和同桌说一说。回顾刚才的每组数据，应该圈哪一个关键的数字就能比较大小？想想比较数的大小的方法是什么？当位数不同时怎样比较？当位数相同时怎样比较？（同桌议论议论。生汇报）四、巩固练习、深化1、出示674○10363458○29678701○86502、长江全长6300千米，黄河全长5464千米。世界上最长的四大河流：亚马逊河6440千米，长江6300千米，尼罗河6695千米、密西西比河6020千米。最长的是哪条河？长江排第几？3、师抽四张卡片0、8、9、6。请生排一个最大的四位数。（一生板演，其它在练习本上排。）请生排第二大的四位数。板书设计：万以内数的大小比较893971579397157793971575□□□2□□□974□□613千百十个千百十个974613一辈子时光在匆忙中流逝，谁都无法挽留。多少人前半生忙忙碌碌，奔波追逐，后半生回望过去，难免感叹一生的碌碌无为，恨时光短暂，荒废了最好的光阴。人过中年，不停跟时间妥协，之所以不争抢，处世淡然，完全是经过世故的淬炼，达到心智的成熟。有朋友问我，怎样写出滋润心灵的文字？是要查字典，引用名言，还是有什么规律？我笑着回，随心随意，不为难自己。你为难自己，就要刻意去效仿，你不随心随意就要被名利世俗困扰，自然心态会有偏差，文字也染上了俗气。现实生活中，不乏完美主义者，终日在不食人间烟火的意境中活着，虚拟不切合实际。如此，唯有活在当下，才是真正的人生笺言。常常想，不想活在过去的人，是经历了太多的大起大落，不想被束缚在心灵蜗居里的人，是失去的太多，一番大彻大悟后，对视的眼神定会愈发清澈，坦然笑对人生的雨雪冰霜。对于随波逐流的人们，难免要被世俗困扰，不问过去，不畏将来又将是怎么样的一种纠葛，无从知晓。不得不说，人是活在矛盾中的。既要简单，又难淡然，挣扎在名利世俗中，一切身不由己，又有那样的生活是我们自己想要的呢？人前，你笑脸相迎，带着伪装的面具，不敢轻易得罪人；人后，黯然伤怀，总感叹命运的不公平，人生的不如意；常常仰望别人的幸福，而忽视了自己，却不知你与他所想要的幸福，都只得一二，十之八九只有在希冀中追求，不是吗？人活一辈子，心怀梦想，苍凉追梦，难能可贵的是执着向前，义无反顾，最惧怕瞻前顾后，退缩不前。一生短暂如光影交错，有几个人能放下牵绊，有几个人能不难为自己，活的精彩呢！我们的一生，是匆忙的行走，谁的人生，不是时刻在被命运捉弄中前行。我想，我是无法和命运抗衡的，却又时刻想做真实的自己。眼下的生活是一面镜子，对照着卑微的自己，心有万千光芒，无法放弃的却总是太多太多。中年，人生的分水岭，不再有小女孩的浪漫情怀，撒娇卖萌，穿着也越发简单，舒适即可。年轻时可以穿紧身裙，牛仔裤，甚至小一码的高跟鞋，不惜磨破了脚板，夹痛了脚趾，依旧笑魇如花，人前卖弄。年少时，青春做砝码，别人的一句赞美能心头飘飘然，走在马路上，陌生男子的回头率，成了青春的资本，忘乎所以。年龄越大，对身边的一切似乎没了热情，争吵，攀比，打扮，都没了兴趣。有人说，女人要爱自己，打扮的漂漂亮亮的才行，而我却恰恰相反，正如有一天涂了口红出门，儿子吓了一跳，一句太庸俗，再昂贵品牌的口红你都不适合，让我哑然失笑。原来，他宁愿喜欢素面朝天的妈妈，也不想要矫揉造作的中年妇女，我必须保持最初的简洁，亦或简单。居家女人虽平庸，却总想活出真我。不喜欢的东西，学会舍弃，生活趋于安静。每天打理家务，照顾子女，空闲的时间看看书，散散步，陪婆婆去买菜，少一些功利心，多一些平常心，生活便达到了想要的简单。人过中年天过午，流逝的时间不会等我的。不想为难自己了，几十年光阴里，不停做着事与愿违的选择，极力说服自己，多替别人想想，多顾及别人的感受，却忽视了委屈的自己。我承认，给自己负担，就是难为自己。不愿意放下，就是心态使然。其实，你大可不必为了别人改变自己，为自己活着，才是真理。从今天起，不愿意迎合的人，选择放手；卑鄙下流，虚情假意的损友，拒绝交往，只要随心随意，什么都不是难题。要明白，他们走近你的世界，只想利用你，却从不顾及你的感受，既保持若即若离，又想无偿索求，时刻为难着你，美其名曰这是一份难得的缘一辈子时光在匆忙中流逝，谁都无法挽留。多少人前半生忙忙碌碌，奔波追逐，后半生回望过去，难免感叹一生的碌碌无为，恨时光短暂，荒废了最好的光阴。人过中年，不停跟时间妥协，之所以不争抢，处世淡然，完全是经过世故的淬炼，达到心智的成熟。有朋友问我，怎样写出滋润心灵的文字？是要查字典，引用名言，还是有什么规律？我笑着回，随心随意，不为难自己。你为难自己，就要刻意去效仿，你不随心随意就要被名利世俗困扰，自然心态会有偏差，文字也染上了俗气。现实生活中，不乏完美主义者，终日在不食人间烟火的意境中活着，虚拟不切合实际。如此，唯有活在当下，才是真正的人生笺言。常常想，不想活在过去的人，是经历了太多的大起大落，不想被束缚在心灵蜗居里的人，是失去的太多，一番大彻大悟后，对视的眼神定会愈发清澈，坦然笑对人生的雨雪冰霜。对于随波逐流的人们，难免要被世俗困扰，不问过去，不畏将来又将是怎么样的一种纠葛，无从知晓。不得不说，人是活在矛盾中的。既要简单，又难淡然，挣扎在名利世俗中，一切身不由己，又有那样的生活是我们自己想要的呢？人前，你笑脸相迎，带着伪装的面具，不敢轻易得罪人；人后，黯然伤怀，总感叹命运的不公平，人生的不如意；常常仰望别人的幸福，而忽视了自己，却不知你与他所想要的幸福，都只得一二，十之八九只有在希冀中追求，不是吗？人活一辈子，心怀梦想，苍凉追梦，难能可贵的是执着向前，义无反顾，最惧怕瞻前顾后，退缩不前。一生短暂如光影交错，有几个人能放下牵绊，有几个人能不难为自己，活的精彩呢！我们的一生，是匆忙的行走，谁的人生，不是时刻在被命运捉弄中前行。我想，我是无法和命运抗衡的，却又时刻想做真实的自己。眼下的生活是一面镜子，对照着卑微的自己，心有万千光芒，无法放弃的却总是太多太多。中年，人生的分水岭，不再有小女孩的浪漫情怀，撒娇卖萌，穿着也越发简单，舒适即可。年轻时可以穿紧身裙，牛仔裤，甚至小一码的高跟鞋，不惜磨破了脚板，夹痛了脚趾，依旧笑魇如花，人前卖弄。年少时，青春做砝码，别人的一句赞美能心头飘飘然，走在马路上，陌生男子的回头率，成了青春的资本，忘乎所以。年龄越大，对身边的一切似乎没了热情，争吵，攀比，打扮，都没了兴趣。有人说，女人要爱自己，打扮的漂漂亮亮的才行，而我却恰恰相反，正如有一天涂了口红出门，儿子吓了一跳，一句太庸俗，再昂贵品牌的口红你都不适合，让