10.1-统计调查(1)课件

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当初你没听懂我的情话,后来,我没听懂你的情话,我们就这样匆匆错过了。初次听到你的声音,如林中小鸟,如清泉滴石,我突然对你动情了。每日听到你动听的话语,我如沐浴在温暖的夕阳中,是那么的柔和、唯美。从此我们开始每天有说不尽的情话,只为能打动对方的心。可我们都是那么循规蹈矩,都是那么小心翼翼,甜美的笑着,谁都没先戳破爱对方的心思。直到某一天,你说你交男朋友了,我突然痛到像是心缺了一角。每晚半夜醒来,再也无法睡着,想到你的离去,心如刀绞。每晚我们依旧闲聊,我只是想找个不离开的借口,我执念太深,放不下你的温柔。我从未如此疯狂而又认真的爱着一个人。我每天闲时,想到的全是你,你可否有感受到。我曾只为你唱你偶像的歌,今生我也只为你风流,你可懂我的风流。这份爱,今生只为你覆水难收。每天听我们的聊天记录,都是满满的幸福。我曾经告诉你,叫你把我收编了,其实想说的是,等我来娶你。我依旧微笑着等待,等待你归来。还记得我为你写的那首诗吗?谁为你执笔,描绘水墨丹青的嫁衣;谁为你作曲,弹奏一首不悔的韵律。等你归来,我必为你穿上爱你的嫁衣,等你归10.1统计调查海岱中学:黄初党2013.2.20B.体育A.新闻C.动画D.娱乐E.戏曲你最喜爱什么电视节目呢?问题:如果要了解本班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,你会怎么做?调查问卷年月日1、设计调查问卷在以下五类电视节目中,你最喜爱的是()。(单选)A新闻B体育C动画D娱乐E戏曲填完后,请将问卷交数学课代表。如果想进一步了解男、女生喜爱节目的差异,问卷中还应该包含什么内容?问卷中应该增加性别项。杂乱无章的数据不利于我们发现其中的规律,为了更清楚地了解数据所蕴含规律,需要对数据进行整理,统计中经常用表格整理数据(如下表所示)。2、收集数据利用调查问卷,可以收集到全班每位同学最喜爱的节目的编号(字母),我们把它们称为数据。全班同学最喜爱节目的人数统计表节目类型划记人数百分比A新闻%B体育%C动画%D娱乐%E戏曲%合计%3、整理数据为了更直观地看出表中的信息,还可以用条形图和扇形图来描述数据。用划记法记录数据时,“正”字的每一划(笔画)代表一个数据。上表可以清楚地反映全班同学喜爱各类节目的情况。4、数据的描述条形图人数类别50403020100新闻体育动画娱乐戏曲条形图的特点:条形图能清楚地表示出每个项目的具体数目。圆心角的度数=百分比×360°我们知道,扇形图通过扇形的大小来反映各个部分占总体的百分比。你能说出条形图和扇形图的相同点和不同点吗?相同点:都能了解喜欢哪种节目的人数最多和最少。不同点:条形图能得出具体喜欢每种节目的人数,扇形图能得出各种人数的百分比。经调查,某班同学上学所用的交通工具中,自行车占有60%,公交车占30%,其他占10%,(1)请画出扇形描述以上统计数据。(2)若这个班共有50名学生,那么坐公交车的学生有多少人?(3)若我班同学有50人,步行同学部分在扇形中的圆心角为72度,那么步行有多少人?自行车60%公交车30%其他10%自行车公交车其他课堂练习:50×30%=15人50×72/360=10人刚才我们对全班同学都进行了调查,像这样考察全体对象的调查叫做全面调查。例如:2000年我国进行的第五次人口普查就是一次全面调查。5、全面调查体会.分享你能说说这节课的心得和体会、让大家与你共分享吗?1、知道用调查问卷的形式收集数据并用表格整理数据;2.知道用条形图与扇形图描述数据,并能求出扇形的圆心角;3、学会如何从图表中获取信息,解决实际问题。1、以“你帮父母做过家务吗”为主题在班级进行调查,请设计一张调查表,并整理收集到的数据,选择适当的统计图进行描述,和同学交流讨论得到的调查结果。2、举出一些生活中运用全面调查的例子。课外作业

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