2014・新课标高考总复习・英语语法专攻略十特殊句式

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2014·新课标高考总复习·英语(WY)2014·新课标高考总复习·英语(WY)1.people,cattle等集体名词作主语时,谓语动词必须用复数形式,但family,class,team,group,public等集体名词作主语时,如果把它们作为一个整体看待,谓语动词应用单数形式;如果强调的是个体成员,谓语动词应用复数形式。Thefloodedfamilyismadeupoftenpeople,sotheclothingisbadlyneeded.遭受洪灾的家庭由十人组成,因此衣服十分紧缺。2014·新课标高考总复习·英语(WY)2.如果主语由“morethanone+n.”或“manya+n.”构成,谓语动词用单数形式;如果主语由“more+复数名词+thanone”构成,谓语动词一般用复数形式。Morethanoneboylikestoplaybasketballwhilemanyagirlisgoodatplayingbaseball.不止一个男孩喜欢打篮球然而不止一个女生擅长打棒球。3.由or,either...or...,neither...nor...,notonly...butalso...等连接的并列主语,谓语动词常与最近的主语在单复数上保持一致。Eitheryouoryoursecretaryhastocheckoverthespeechdraftandcorrectthemistakes.要么是你要么是你的秘书必须检查一下演讲稿并把错误改过来。2014·新课标高考总复习·英语(WY)4.如果主语后面带有aswellas,asmuchas,nolessthan,alongwith,with,like,ratherthan,togetherwith,but,except,besides,including,inadditionto等引导的短语时,句中谓语动词的单复数取决于主语的单复数。Dr.Smith,togetherwithhiswifeanddaughters,isgoingtovisitBeijingthissummer.Dr.Smith将在今年夏天和妻子女儿们一起游览北京。Inmyopinion,heratherthanyou,istoblame.依我看来,他,而不是你该受谴责。5.单复数同形的名词作主语时,应根据名词的意义来确定谓语动词的单、复数形式。2014·新课标高考总复习·英语(WY)Everynecessarymeanshasbeenusedtoprotectmiludeerwhichareveryvaluabletous.Asaresult,thenumberofthemiludeerisincreasing.人们采取了各种必要的措施来保护麋鹿,这种措施对我们来说很有价值,因此麋鹿的数量正在增长。6.由each,every,no所修饰的作主语的名词即使有and连接,谓语动词仍用单数形式。EveryboyandeverygirlwishestoattendtheEnglisheveningpartytobeheldonSaturday.每个女生和男生希望参加星期天举办的英语晚会。2014·新课标高考总复习·英语(WY)1.强调句的基本句型是“Itis/was+被强调的部分+that/who+其他部分”。被强调的部分可以是主语、宾语和状语等。Itisonlychildrenwhomakesuchstupidmistakes.只有孩子才会犯这样愚蠢的错误。Itwasbecausehermotherwasillthatshedidn'tcometoschoolyesterday.是因为她妈妈病了,她昨天才没来上学的。2014·新课标高考总复习·英语(WY)2.强调句型的一般疑问句只需将is/was提前,特殊疑问句的结构是“疑问词+is/was+it+that从句”。Wasityesterdaythatyoumetyourteacherinthestreet?你是昨天在大街上碰到你老师的吗?Whowasitthattoldyousuchathing?究竟是谁告诉你这件事的?Whywasitthatyoudidn'tcometothemeetingyesterday?究竟是为什么你昨天没有来开会?3.“Itwasnotuntil...that...”这个句型强调时间状语。Itwasnotuntilhisfathercameinthattheboybegantopreparehislessons.直到他爸爸进来时,那个男孩才开始准备功课。2014·新课标高考总复习·英语(WY)1.完全倒装(1)表示方式或方位的副词或介词短语,如here,there,now,then,updown,in,away,off,out,intheroom,onthewall等,置于句首时,完全倒装。Bequick!Herecomesthebus.快点!公共汽车来了。Foramomentnothinghappened.Thencamevoicesallshoutingtogether.那会儿,什么都没发生。之后大家一起欢呼起来。【温馨提示】上述情况中,若主语是人称代词,则不用倒装。Awaytheywent.他们走了。Overitturns!它翻过来了。2014·新课标高考总复习·英语(WY)(2)表语+连系动词+主语(表语可以是:形容词、介词短语、现在分词、过去分词)PresentatthemeetingwereProfessorWhite,ProfessorSmithandmanyotherguests.出席会议的有怀特教授,史密斯教授还有许多其他客人。(3)such+be+主语Sucharethefacts,noonecandenythem.这些就是事实,没有人可以否认。2.部分倒装(1)So/Neither/Nor+助动词/情态动词+主语(表示前一句中的内容也适合另一人或另一事物)Lilycan'tplaytabletennis.NeithercanI.莉莉不会打乒乓球。我也不会。2014·新课标高考总复习·英语(WY)(2)否定副词never,nor,not,hardly,little,seldom,scarcely,rarely及表否定意义的介词短语atnotime,under/innocircumstances,innocase,bynomeans,onnocondition等置于句首时。Johntalkedwithmeforaboutanhouryesterday.NeverhadIheardhimtalksomuch.约翰昨天和我谈了约一个小时,在那之前,我从未听过他说那么多话。Bynomeansshouldyouloseheart.你决不应该失去信心。(3)hardly...when...,nosooner...than...,notonly...butalso...等引导两个分句时,前一个分句用部分倒装,后一个分句不变。Hardly/Scarcelyhadheheardthenewswhenhebegantocry.他一听到这个消息就哭了。2014·新课标高考总复习·英语(WY)Thecomputerwasusedinteaching.Asaresult,notonlywasteachers'energysaved,butstudentsbecamemoreinterestedinthelessons.电脑被应用于教学中,结果,不仅节省了老师的精力,学生也对课堂感兴趣了。(4)在so/such...that...句型中,若so/such...提到句首时。SodifficultdidIfindittoworkouttheproblemthatIdecidedtoaskTomforadvice.我觉得这个问题太难解决了以至于决定向汤姆征求建议。Suchgreatprogressdidhemakethathewaspraised.他取得了如此大的进步以至于受到了表扬。2014·新课标高考总复习·英语(WY)(5)当“only+状语(副词、介词短语或从句)”置于句首时。Onlyaftermyfriendcamewasthecomputerrepaired.只有在我朋友来了之后,电脑才修好。(6)用于as引导的让步状语从句中(表语/状语/动词原形+as+主语)。Childashewas,hemadealivingbyhimself.尽管他是个孩子,他却得自己谋生。Tryashewould,hemightfailagain.尽管他还会试,但可能还会失败。2014·新课标高考总复习·英语(WY)1.在when,while,whenever,till,assoonas,if,unless,asif,though,as等引导的状语从句中,若谓语有be动词,而主语又与主句主语相同或主语是it时,从句的主语和be常被省略。Unless(Iam)invited,Iwon'tgototheparty.除非被邀请,否则我是不会去参加那个派对的。When(youare)working,youmustpayattention.上班时,你必须全神贯注。Getupearlytomorrow,ifnot(youdon'tgetupearly),youwillmissthefirstbus.明天早点起床,如果不的话,你会错过早班车。2014·新课标高考总复习·英语(WY)2.不定式省略,单独使用不定式符号to。(1)用来代替动词不定式后被省略的动词,常在beafraid,beglad,forget,hope,intend,like,love,mean,prefer,refuse,seem,try,want,wish等的后边。—What'sthematterwithDella?—Well,herparentswouldn'tallowhertogototheparty,butshestillhopesto.(2009年高考江苏卷)——Della出什么事了?——父母不允许Della参加晚会,可她仍然希望参加。2014·新课标高考总复习·英语(WY)—Willyoujoininthegame?—I'dbegladto.——你愿意加入做游戏吗?——我很高兴。(2)如果不定式中含有be,have,havebeen,通常保留be,have和havebeen。—Areyouasailor?—No,butIusedtobe.——你是海员吗?——不,但我过去是。2014·新课标高考总复习·英语(WY)2014·新课标高考总复习·英语(WY)本小节结束请按ESC键返回

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