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一节英语课……举手的还是那几个学生……那其他学生呢？有的……老师不会注意到坐在角落的我什么时候才会叫到我呢？没叫我！那我先玩一会！有的……有的……又没叫我！又是叫那几个人！一堂课成了老师与那几个学生的主场，而其他学生却只是充当心不在焉的看客……为什么？因为课堂成了某些同学的世界而他们被忽略了这样的课堂对他们来说是不公平的对于任何一个孩子而言，老师的教学和指导的公平性尤为重要！我要从我的课堂入手改变我的课堂让公平贯穿于我的课堂中！改变教学理念151《义务教育英语课程标准（2011年版）指出：义务教育阶段的英语课程应面向全体学生，体现以学生为主题的思想。树立公平理念面向全体学生，使每个学生在每节课得到平等发展得机会。公平对待每一个学生给予他们每一个人机会，使他们参与到课堂钟来，体会学习的快乐改变教学理念1改变教学方式251采用参与性的教学方式让全体学生参与到课堂教学中采用多元化评价方式通过评价激发学生的学习兴趣改变教学理念1改变教学方式251做好充分的教学准备3改变教学理念1改变教学方式251做好充分的教学准备3营造自然、快乐的课堂4课堂上最容易被忽略的是那些表达不积极或理解慢的学生。我们应让他们得到和机会认同采用多种互动方式让每一个学生都得到练习机会，尽可能多地增加学生的和亲身体验感知改变教学理念1改变教学方式2用自身的热情感染学生51做好充分的教学准备3营造自然、快乐的课堂4过了一段时间……明显有了变化原本不爱举手的他们也踊跃举手！我来！我！作业完成情况有了很大的提高！最开心的是……有一次劳动课，让他们做贺卡，我收到了这样的贺卡！我的心里充满了欣慰！但我深知……我做的还远远不够，要让每个学生在课堂上都感受到公平，是非常难的！我还要继续努力，让公平贯穿于我的课堂中，让孩子们在课堂中体会到学习的乐趣。这也是……我的梦想！