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编读互动第21讲│真题体验“识记重要的文学常识”考点，能力层级为A级。近几年，文学常识越来越多地进入高考试题中，如考查中国重要作家的朝代、籍贯、代表作、文学主张等，外国重要作家的国别、代表作、创作风格等。因此，复习时不能仅仅局限于熟知课文的注释，还应有对文学史大纲的适当延伸。同时，这一考点还包括识记文学体裁常识，因此，还必须注意对文体知识的把握。而考点要求中的“重要”，也提示我们要掌握的文学常识是指那些在文学史上占有重要地位的作家、作品及文学史实。尽管2009年的18套试题中只有北京卷、福建卷、江西卷、湖北卷、重庆卷、上海卷等六套试题进行了考查，2010年的18套试题中，只有北京卷、江苏卷、湖北卷、福建卷、重庆卷、江西卷五套试题进行了考查，但我们不能据此就忽视这一考点。这一考点的知识，识记是根本，理解是关键，细心是保证。文学常识的常考题型：改错题、选择题、填空题。虽然分值低、知识多，但在高考每分必争的情况下，也不能轻言放弃。第21讲│真题体验一、选择题[2010·北京卷]下列有关文学常识的表述，有错误的一项是(3分)()A．《楚辞》是屈原、宋玉等人作品的总集，这些作品具有浓厚的楚地色彩，屈原的长诗《离骚》是其中的代表作。B．白居易的《长恨歌》《琵琶行》是具有感伤色彩的叙事诗，他的《新乐府》则反映了较强的批判现实的精神。C．《堂吉诃德》是意大利小说家塞万提斯创作的长篇小说，堂吉诃德这个人物形象既是滑稽的又是发人深省的。D．举世公认的文学经典《哈姆雷特》，写的是丹麦王子哈姆雷特为父复仇的故事，该剧是莎士比亚四大悲剧之一。真题体验第21讲│真题体验【解析】C本题考查对重要作家和作品的基本了解。近年高考题中，2005年的重庆卷，2006年的浙江卷，2007年的北京卷，2008年的浙江卷，2008、2009、2010年的北京卷均采用这种形式。内容涉及古今中外著名作家及其作品、文学体裁、文学流派等各方面的知识。本题四个选项内容涉及重要作家的代表作，作品的体裁、主人公及作者。C项塞万提斯应该是西班牙的小说家。这个错误非常明显，故本题难度不大。第21讲│真题体验二、填空题1．[2010·湖北卷]填空。(2分)(1)匈牙利诗人________的作品《我愿意是急流》讴歌了纯真的爱情。(2)孙犁的《白洋淀纪事》被视为中国现当代文学“____________派”的代表作。第21讲│真题体验【答案】(1)裴多菲(2)荷花淀【解析】近几年采用这类题型的省份较多，2005年的浙江卷，2006、2007年的辽宁卷、重庆卷、湖北卷，2008年的重庆卷、湖北卷，2009年的重庆卷、湖北卷，2010年湖北、江西卷等都采用这种题型。内容涉及广泛，包括古今中外著名作家及其作品、文学体裁、文学流派等。本题都能在课本中找到出处，都在考试大纲的要求范围之内。第21讲│真题体验2．[2010·江西卷]文学常识填空。(2分)小小说、短篇小说、中篇小说与______________，并列称为小说的“四大家族”。玛蒂尔德是小说《____________》中的女主人公。【答案】长篇小说项链【解析】本题考查了小说的常识和课本中学过的重要作家的作品，题目比较简单。第21讲│真题体验3．[2009·湖北卷]补写出下列文学常识的空缺部分。(2分)(1)雨果是19世纪________(国别)浪漫主义文学的杰出代表，主要作品有《悲惨世界》《九三年》等。(2)在我国现代小说中，祥林嫂、翠翠、方鸿渐依次是《祝福》《边城》《________》中的主人公。【答案】(1)法国(2)围城【解析】除了《围城》(方鸿渐)不是直接出自课本(与课本有关系)外，其余都能在课本中找到出处。第21讲│真题体验4．[2009·上海卷]阅读下面的诗歌，完成题目。早兴白居易晨光出照屋梁明，初打开门鼓一声。犬上阶眠知地湿，鸟临窗语报天晴。半销宿酒头仍重，新脱冬衣体乍轻。睡觉①心空思想尽，近来乡梦不多成。【注】①觉：醒。白居易，字乐天，号__________。(1分)第21讲│真题体验【答案】香山居士【解析】对于像白居易这样的大诗人，识记他的字、号应不是难事，我们还可以把他与李白、杜甫的字、号对比来记。第21讲│真题体验三、改错题[2007·浙江卷]下面摘自中学生习作的句子都有文学常识的错误，请指出并改正。(3分)1．宋初著名词人温庭筠对词的发展有很大影响，其《菩萨蛮》(小山重叠金明灭)表现了一个女子的孤独心情。错误：____________改正：____________2．最近读了茅盾的长篇小说《林家铺子》，我印象最深的是民族资本家吴荪甫与买办资本家赵伯韬之间的明争暗斗。错误：____________改正：____________3．在众多外国作家中，我特别喜欢英国作家萨缪尔·贝克特，她创作的《墙上的斑点》是其第一篇意识流小说。错误：____________改正：____________第21讲│真题体验【答案】1.宋初晚唐(答唐、唐朝、唐代也可)2．《林家铺子》《子夜》3.萨缪尔·贝克特弗吉尼亚·伍尔夫(答伍尔夫也对，伍也可写成吴，夫也可写成芙)第21讲│真题体验【解析】本题属于不常考题型，复习时仅供参考。1.温庭筠，与李商隐齐名，并称“温李”。“花间派”鼻祖，对五代以后词的发展起了很大的推动作用。2.茅盾于1928年发表首部小说《蚀》(《幻灭》《动摇》《追求》三部曲)。著名的作品有代表作《子夜》(长篇)、《农村三部曲》(《春蚕》《秋收》《残冬》)、《林家铺子》(短篇)。3.萨缪尔·贝克特，爱尔兰著名作家、评论家和剧作家，诺贝尔文学奖获得者(1969年)。他兼用法语和英语写作，之所以成名主要在于剧本，特别是《等待戈多》(1952年)。弗吉尼亚·伍尔夫，英国著名女作家，在小说创作和文学评论两方面都有卓越的贡献。世界三大意识流作家之一，女权主义运动的先驱人物。考点精讲第21讲│考点精讲《考试说明》对识记文学常识的要求有三点：(1)识记中国重要作家的时代及代表作；(2)识记外国重要作家的国别及代表作；(3)识记文学体裁常识。具体阐释如下：1.中国重要作家。中国重要作家及代表作包括中国古代、现当代文学史上有影响力的作家及其具有深远意义的典范作品。重点在朝代、作家及作品的精确对应，并适当延伸到重要作品涉及的背景、人物和思想情感等。可以从四个方面了解并记忆：①名——姓、名、字、号、自号、封号、谥号等。②时——朝代、时代等。③作——作品(名称、内容甚至是细节)、理论、流派等。④评——某家某人、他人的评价等。第21讲│考点精讲2.外国作家作品。外国作家作品重点考查重要作家的国别、作家与作品的精确对应，并适当延伸到经典作品涉及的人物、背景和主题等。可以从五个方面了解并记忆：①名——比较复杂，记通常说法，有的是姓，有的是名。②时——政治时代、文学时期等。③地——国籍。④作——作品(名称、内容甚至是细节)、理论、流派等。⑤评——某家某人、他人的评价等。3.文学体裁知识。文学体裁知识包括中国古代作品的体裁分类，外国文学中经典作品的体裁，古今中外作家的风格和流派。包括类别、概念、特点、代表例子等方面的识别与记忆。第21讲│考点精讲4．所谓“重要作家”，是指在中外文坛上有影响、有地位的作家。对于这些作家，属于中国的，要掌握创作时代、代表作品、作品体裁以及作品的有关内容；属于外国的，要掌握他们的国籍、代表作品、作品体裁以及作品的有关内容。所谓“文学体裁”，主要是指中国文学作品体裁“四分法”所说的诗歌、散文、小说、戏剧四大文学类别；除此之外，还要对古代文体知识有明确的了解，如诗、词、曲的文体特点，古代诗与近体诗的区别，古典小说的不同名称及特点，各种古代散文特点，古典戏剧与现代戏剧的不同之处等等。技法点拨第21讲│技法点拨一、穿针引线记忆法零散的文学常识就像是没有穿好线的一大把针，只要有一根线将它们贯穿起来，这些文学常识就显得非常系统了，这根线可以是时间、空间、风格、内容等等。例如记忆中国古代文学史，可以以内容为线索，用这条线串起各个朝代文学现象这些针，请看下图：韵文类：《诗经》——楚辞——乐府民歌——唐诗——宋词——元曲散文类：《尚书》——先秦散文——六朝陶渊明散文——唐宋八大家——明初诗文三大家(宋濂、刘基、高启)——明中叶唐宋派(归有光)——明末公安派(三袁)——清代桐城派(姚鼐、方苞、刘大櫆)什么时候想记忆文学常识了，就先拉一条长线，一根针－根针地穿过去，哪根针(朝代、作家、作品)穿不过去了，就停下来，细细地查究竟是什么原因，该补的补上了，就可以继续穿，这样既快又能随时检查自己的记忆情况。第21讲│技法点拨二、积少成多记忆法文学常识内容多，涉及面广，短时间内是没有办法全部记下来的。心理学认为，记忆由四个环节组成：识记、保持、回忆和再认。任何一个环节出问题都会影响到记忆的质量，我们记不住是因为保持不够，如何才能很好地保持呢？心理学上有一条著名的遗忘曲线，它告诉我们，识记后最初一段时间遗忘较快，以后遗忘逐渐减慢，稳定在一个水平上，所以要保持识记的内容就应该在识记后及时复习。积少成多法实际上是一种小循环复习法。因为要不断地复习，所以记忆新的内容的量不会多，我们可以将所有的需要记忆的文学常识化整为零，分配在各个时间段里，比如用一两个月记忆中国文学史(可以按朝代顺序每天记一两个作家或几部作品)，用一个月记忆外国文学史，再用一个月进行第二轮的复习，而在每一天的复习之中，先回忆前一天的内容，再记忆新的内容，这样大循环套小循环，一直到高考前，不怕记不住需要记忆的文学常识。三、自编口诀记忆法平时背诵诗文时有这样的体会：文章背起来较慢，诗词因其节奏分明、音律和谐，读起来朗朗上口，就容易背诵得多。我们可以把要识记的文学常识编成“口诀”，这些口诀要讲究押韵，也应该是浓缩的文学常识，记上两句，就应该记忆了许多知识。另外，在口诀中把容易弄混的作家作品编成“固定搭配”。看下面的例子：先秦诸子，孔孟荀卿。《论语》《孟子》，四书列名。老庄无为，《道德》《逍遥》。屈子楚辞，《九》《九》《离》《天》。汉代文赋，首推贾谊。刘向司马，《战》《楚》《史记》。班固《汉书》，断代开启。第21讲│技法点拨魏晋建安，三曹领先。父有乐府，《神龟》《蒿》《观》；曹丕燕歌，典论批评；子建七步，五言奠基。初唐四杰，卢骆王杨。山水田园，王维浩然。边塞风光，军旅生活，之涣昌龄，高适岑参。李白浪漫，蜀道进酒；杜甫写实，三吏三别。唐宋八家，韩柳三苏，欧王曾巩，古文复兴。元曲四家，郑关白马；悲剧四部，赵汉窦梧。明清小说，三水西红第21讲│技法点拨《鲁迅全集》，著作颇丰。小说有三，《彷徨》《呐喊》《故事新编》。中学课本，除了《祝福》，皆入《呐喊》。散文一部，《朝花夕拾》，另加《野草》，略带诗体。杂文十六，《热风》与《坟》，《华盖》二集，《而已》《三闲》，再多《二心》，《南腔北调》，《伪自由书》，《准风月谈》，三《且》二《集》，《花边文学》……这些口诀读起来朗朗上口，记忆起来就容易得多了。第21讲│技法点拨四、联想记忆法联想，就是由一事物想到另一事物的心理过程。比如记忆屈原时，由屈原想到他的作品《离骚》，又因《离骚》是中国浪漫主义文学的源头想到西方浪漫主义三大家：雪莱、雨果、拜伦。这样举一而反三，触一而发十，能较系统地记住许多知识。经常这样记忆，也有利于联想能力的提高。第21讲│技法点拨五、及时复习记忆法根据德国心理学家艾宾浩斯的实验，人记忆后的遗忘规律是先快后慢，因此复习一定要及时。一般地说，背诵后的第二天就应及时复习，然后间隔两天复习一次，再间隔一周复习一次，即间隔时间逐渐拉长。注意复习的最佳时机是：将忘未忘时。如果等遗忘了再去复习，那就相当于第一次背诵，费时费力。六、认真完成课时训练与检测清单课时训练与检测清单，是经过精心设计的知识系统。通过训练，检查出知识盲点，用红笔标出，定期巩固，这样复习的针对性会更强，效率会更高。第21讲│技法点拨第22讲默写常见的名句名篇编读互动第22讲│编读互动“默写常见的名句名篇”考点，能力层级为A级。其中的“常见”指的是我们背诵过或熟悉的，而不是漫无边际地扩大范围。“名