【名师指津】2016届高考英语高效备考(北师大版)复习课件:第二部分 模块复习-写作微技能 基本句型

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本句型中的动词虽然是及物动词,但是只跟宾语还不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分,如形容词、名词、副词(仅限少数几个)、动词不定式、分词来补充说明宾语,才能表达一个完整的意思。宾语和宾语补足语在意义有一种逻辑上的主谓关系,即宾语与宾语补足语在“意义上”是一种主谓关系。如:基本句型五:主语+及物动词+宾语+宾补WeelectedLiYangourmonitor.我们选李阳做我们的班长。(Liyangisourmonitor)Thenewsmadeussad.这新闻使我伤心。(Weweresad)根据宾补的不同可分为以下几种情况:1.主语+及物动词+宾语+名词。如:PresidentappointedJohnmanagerofMarketing.总裁任命约翰为营销部经理。常用于此句型的动词有:call,name,make,elect,appoint,consider,leave等。※归纳:常用于此句型的动词有:make,paint,get(ready),cut(short),set(free),keep,drive(mad),find,wish,beat(blackandblue),prove,think,believe,consider,leave等。2.主语+及物动词+宾语+形容词。如:Thenewsmademehappy.那消息使我很高兴。※归纳:3.主语+及物动词+宾语+介词短语。如:Ifoundmyselfindark.我发现自己还蒙在鼓里。要求用todo作宾补的动词有:advise,allow,ask,beg,cause,choose,encourage,expect,force,get,invite,order,permit,persuade,request,tell,want,warn,wish等。4.主语+及物动词+宾语+不定式。如:Heencouragedhertoworkharder.他鼓励他努力工作。※归纳:Healwayshasotherswaitforhim.他总是要别人等他。要求用do作宾补的动词有:使役动词let,make,have等;感官动词observe,feel,hear,listento,lookat,notice,see,watch等。※归纳:若变为被动语态,其后的宾语补足语就成为主语补足语了,此时作主语补足语的不定式要带to。如:Thebossmadehimworkovertime.(主动语态)Hewasmadetoworkovertime.(被动语态)老板叫他加班。注意:5.主语+及物动词+宾语+分词。如:Don’tleavethewaterrunningafteryouhavewashedyourhands.洗手之后不要听任水白流。Iheardmynamecalled.我听到有人叫我的名字。现在分词为宾语补足语时,宾语与现在分词之间是主动关系;过去分词为宾语补足语时,宾语与过去分词之间是被动关系。常用于此句型的动词有:catch,feel,find,get,have,hear,keep,leave,listento,lookat,notice,observe,see,set,smell,watch等。注意:6.主语+谓语+it+宾补+真正宾语。(1)Ifounditverypleasanttobewithyourfamily.我觉得与你家人相处令人愉快。(2)Shethinksitnopointpracticingsomuch.她认为练习这么多没有意义。(3)Hebelieveditunlikelythatshewouldagree.他相信她不可能同意。(1)当作宾语的不定式、动名词、宾语从句跟一个补足语时,要用形式宾语it放在宾语的位置,将真正的宾语放到后面。(2)用doing作真正的宾语时,其补足语通常是useless,senseless,nouse,good,sense,point等,表示“无益或没有意义”。(3)能用于该句型的谓语动词有consider,believe,feel,find,make,think,suppose等。【说明】1.那噪音快要使我发疯了。1.Thenoiseisdrivingmecrazy.2.要使学校变得更美丽,我们应从身边小事做起。2.Tomakeourschoolmorebeautiful,weshouldstartfromthesmallthingsaroundus.即时练习:3.他请我们参加做游戏。Heaskedustojoininthegame.4.妈妈要我放弃一些课外活动。Motherwantsmetogiveupsomeafter-classactivities.5.明天我要找人来修理机器。5.Iwillhavethemachinerepairedtomorrow.6.每天早晨我们都听到他大声朗读英语。6.WehearhimreadingEnglishaloudeverymorning.7.父母必须让孩子做一些家务。Parentsshouldhavechildrendosomehousework.8.他踢足球时摔断了腿。Hehadhislegbrokenwhileplayingfootball.9.我感到很难找到时间与父母交谈。9.Ifeelithardtofindtimetotalkwithmyparents.10.我们要把保护环境看做是我们的职责。10.Weshouldconsideritourdutytoprotecttheenvironment.11.学校定了一条规则学生要穿校服。(make)Theschoolsmadeitarulethatstudentsshouldwearuniformeveryschoolday.12.我认为与只想不做是无益的。Ibelieveitnousethinkingwithoutacting.

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