16《找骆驼》课件

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中国学习联盟骆驼善于在沙漠中行走,而且可以一连三四十天不吃不喝,是人类在沙漠中运输物品的好帮手,所以骆驼被称作“沙漠之舟”。中国学习联盟、自由朗读课文,把课文读准,读通顺。2、课文主要讲了一件什么事?(谁干什么?)中国学习联盟老人商人骆驼课文主要讲了一件什么事?中国学习联盟商人丢失的骆驼有哪些特点?默读1-8自然段,找出相关的句子,用“——”线划出来。(从“……”这个句子中我知道骆驼的特点是……)中国学习联盟、老人是怎么知道骆驼的这些特点的?请根据表格找答案,并用波浪线画出相关句子。老人观察到了什么老人推测出什么脚印右深左浅左脚跛路的左边有蜜,右边有米左驮蜜,右驮米树叶上留下齿印缺了一颗牙齿中国学习联盟填一填,说一说因为老人看见(),所以知道();因为老人又看见(),所以知道();因为老人还看见(),所以知道()。骆驼的脚印右边深,左边浅骆驼的左脚有点跛骆驼缺了一颗牙齿路的左边有蜜,右边有米骆驼驮的是蜜和米骆驼啃过的树叶留下牙齿印中国学习联盟说一说议一议同学们,故事中的老人,你觉得他是一位怎样的老人?中国学习联盟从前,有个商人走失了一只骆驼,他找了很多地方都没找到,心里很着急。这时候,他看见一位老人在前面走,就赶上去问:“老人家,您看见一只骆驼了吗?”老人说:“你问的那只骆驼,是不是左脚有点跛?”“是的。”“是不是左边驮着蜜,右边驮着米?”“不错。”“是不是缺了一颗牙齿?”“对极了!您看到它往哪儿去了?”老人说:“那我可不知道。”商人愤愤地说:“别哄我了,一定是你把我的骆驼藏起来了。要不,你怎么知道得这么详细!”中国学习联盟老人不紧不慢地说:“干吗生气呢,听我说嘛。刚才我看见路上有骆驼的脚印,右边深、左边浅,就知道骆驼的左脚有点跛。我又看见路的左边有一些蜜,右边有一些米,我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶,上面留下了牙齿印,所以知道它缺了一颗牙齿。至于骆驼往哪儿去了,应该顺着它的脚印去找。”商人听了,照老人的指点一路找去,果然找到了走失的骆驼。中国学习联盟一天,商人牵着骆驼走,又碰到了老人,他们之间会说些什么呢?请你展开想象,续写一段话:一天,商人牵着骆驼走着,再次遇到了曾经帮助他找到骆驼的老人,他立刻停下脚步,走上前去,中国学习联盟如果同学们能像课文中的老人那样,在生活、学习中细心观察、认真思考,就会有所发现,你们的字会越写越漂亮,你们的学习会越来越好,你们的生活也会更精彩。中国学习联盟作业观察身边的事物,你会有哪些新的发现?把你的新发现,写在练习本上。

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