金蝉脱壳金蝉脱壳柿子树花椒籽趴在蝉壳上抽搐配合自然协调树丫恢复折叠的翅膀由浅而深搜索奇迹般的变化逐渐第一段(1、2):叔叔们的话激起“我”的好奇心,“我”决心要揭开金蝉脱壳的秘密。第二段(3--6):写金蝉脱壳的过程很奇特动人。第三段(7):写蝉儿趴在树上,准备新的歌唱生涯。突然,我发现了一只肥肥的、通身发着金黄色亮光的蝉虫,正沿着柿子树往上爬。当爬到一个枝丫上时,它用脚紧紧抓住树皮上的一处裂口,停在那里不动了。夜幕降临,蝉儿就从土里钻出来,偷偷地爬到树干上。默读第四自然段,看看金蝉脱壳的顺序。蝉的()露出来了,接着()钻出来了,而后()出来了,最好是()脱壳而出。开始脱壳了!背头脚尾最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地抖动着,伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后仰去,又敏捷地向前扑来,再用前脚抓住蝉壳用力一抽,又白又嫩的蝉尾就抽出来了。整个动作配合得自然协调。•••••••~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~---------------------------金蝉脱壳后,各部位有哪些变化?小组交流,合作填表。部位奇迹般的变化全身翅膀触角部位奇迹般的变化全身灰白色-由浅而深-深绿色-棕黑色翅膀一点点-逐渐大-盖住-拖(出现斑纹)触角显现出一道道灰白色的光环观察仔细、有重点。1、不懂就问2、凡事力求亲眼目睹3、对未知事物充满好奇4、要有决心5、把探究当作一种享受观察,观察,再观察。——巴浦洛夫作业设计:制作动物明星卡对你喜爱的小动物进行细致观察,抓住一两个重点进行描述,配上图片,制成动物明星卡。