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人教版五年级数学下册教学目标•1.通过教学使大家进一步认识图形的轴对称，探索形成轴对称的特征和性质。•2.能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形，初步学会运用对称的方法在方格纸上设计图案。•3.进一步增强空间观念，让大家在活动中欣赏图形变换所创造出的美，进一步感受对称在生活中的应用，体会数学的价值。我裁当判下面的图形是不是轴对称图形?()()()()不是是不是是数一数，你发现了什么？如果要画出下面图形的轴对称图形，怎样画，才画得又快又好？AA′.B.B′.......不是轴对称图形分组讨论汇报研究成果图形长方形菱形正方形平行四边形等腰梯形等腰三角形等边三角形圆对称轴条数分组讨论汇报研究成果224无113无数考考你√ABCABC√选出下列图形的轴对称图形：1、2、考考你选出下列图形的轴对称图形：0123456789√√√同学们，下课了！