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人教版小学语文二年级上册语文园地三泸县喻寺镇喻寺中心小学校读一读：说一说：这些词语都是反义词，每对词，它们的意思相反。说一说：你还知道哪些反义词？读一读，记一记：上——下多——少前——后开——关来——去左——右认一认，看你能认多少：读一读：连一连：美丽有名非常读一读，说一说：说一说：你想些什么说？口语交际：一，小组说：交流自己看到的风景名胜。要求：1，说时，要按一定的顺序说。2，把最喜欢的或最美的说清楚，详细。3，可以展示一些图片或资料。听的同学要认真，也可以提问题。二，全班交流：评一评：他（她）说得怎么样？为什么？展示台一，课外识字展示：1,课外识字展示分组展示自己在课外认识的生字,读给大家听。2,说一说说一说自己的识字方法,相互交流。3,学生相互认读自己课外认识的字,不会读的相互帮读。展示台二，风景名片展示：1,风景名胜图片展示分组展示自己搜集的关于风景名胜的图片。2,展示中相互交流自己的所见所得。展示台三，技能展示：1,在全班展示自己最近学会的本领。2,相互评一评,选出各种小能人。