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渔夫和金鱼的故事西师大版语文六年级下册第六单元学习目标1.把握故事内容，体会作者表达的思想感情。2.能对故事中的主人公发表自己的看法。泛读全文2.用“～～”划出大海变化的句子。1.用“——”标出老太婆提出要求的句子。3.用“…”标出老太婆态度变化的词语。老太婆一次次要老头儿向小金鱼提出的要求是：要只木盆要座木房子做贵妇人当海上的女霸王老头每次去海边，海水的变化是：大海在轻微地起着波浪蔚蓝的海水发起浑来激怒的波涛翻动着，在奔腾，在狂吼。蔚蓝的海水不安静起来海面上起了黑色的大风浪：老太婆态度的变化：指着骂骂得更厉害破口骂发脾气要新木盆指着骂微起波浪要木房子更厉害发起浑来做贵夫人破口骂翻动起来做海上女王发脾气掀黑大浪奔腾狂吼渔夫金鱼老太婆我会思考这个故事告诉我们了什么？这篇文章鞭挞了那些凶狠贪婪企图不劳而获的人。启示我们：美好的生活只靠辛勤的劳动获取，不能依赖别人的恩赐。拓展延伸•1.分小组或自由组合剧组，表演课文内容。（在尊重原作基础上，可增加细节，创造情节。）•2.课外阅读古典诗歌名著，制作读书卡片，为本单元综合性学习作准备。；笔趣阁ath29cwb这席可吃。我们那儿没加你名字啊！哪房带你呢？”乐韵被噎住了。“真羡慕你。”筱筱拍着她的肩，吃吃的嘲笑，“你们房里，一定是第一清闲省事的了！”苏四明秀在花荫那边略微驻足，似有回眸。筱筱顿时不敢笑了，忙过去服侍四，乐韵没情没绪的收拾起将近空了的花篮子，也要回去。苏四着筱筱搀着，却往她这边来，温和而担忧垂询一句：“笙妹妹身体，还是那样么？”乐韵赶紧的屈膝行礼，礼毕后方答道：“托您的福，今儿已然大有起色了！”苏四道：“那就好。”顿了顿，“这篮子是你攒的？攒得不错。花也好，比平常芙蓉都端整些。”乐韵何等的面上增辉！苏四何许人也？长房嫡出！大少爷苏明远，才华闻天下、风流冠锦城，是她亲哥哥。二苏明诗，贤淑秀美，及笄入宫，如今已封为贵人，是她的亲姐姐。一人得道，鸡犬升天，像苏家这种大家族，但凡出一个半个人材，众亲眷同叨余沥，倒也罢了，独这同父同母的亲，那可是亲中的亲！外人问起，哟，苏大才子、苏贵人的嫡嫡亲的妹子，四苏明秀，够多么有面子！岂是远道来投病歪歪的“笙妹妹”韩玉笙能比。着她夸一句，乐韵轻飘飘要飞上天了。对啦对啦她攒花篮儿的手是多巧，四都夸赞！还有这花儿多美……当然芙蓉花开得好不是她乐韵的功劳。但这也是四当着她的面夸赞的！四就快订下亲事了，想必不是嫁入侯门、就是同二一样进宫去，到时乐韵夸耀一句：某某夫人、某某娘娘，当面夸赞过我！够多体面！甚至，倘若四看上了她，点名叫她挪个屋子，到四身边服侍……苏四去得远了，乐韵才从云端飘下来，挽了那篮子回表屋里去。太阳已过中天，宝音睡了一上午，又饮了一剂药，精神更好了些，不必洛月搀扶，都能自己靠着枕头歪在床头了，见乐韵回来，忍不住心跳，问她：“会上有什么新鲜事？”乐韵就从时新栽出来的玲珑四色菊花说起，说到仿天上云彩般飘逸形态的新样糕点，那本是宝音亲自监制的，听得一阵心痛，打断乐韵道：“你见到大家……都还好？”“好！”乐韵以为宝音查问她当差当得怎么样，“我全替姑娘问上好了！”看她的神情，青天白日，一切正常，宝音头皮一阵阵发麻：“老太太身边嘉颜、宝音，想必也给老太太准备礼物了？”第十章故纵倾颜成一怒（2）“宝音姐姐听说落了水，呛到了肺，正养着呢，我没见着。”乐韵担心道，“姑娘您看起来不大好呢，躺会儿罢！”躺着、睡着，不用噜嗦，那末乐韵也可以吃个午饭、打个午后的小盹儿去了……“姑娘！”洛月端了的中饭来，见着宝音面色，心里一沉，急扶宝音睡下，狐疑的看着乐韵，恐怕她说了什么，气着了。乐韵翻个白眼，退下，用饭去。婢女也要吃饭。婢女的饭也是很重要的！可