4.2《掌握科学的学习方法》

4.2掌握科学的学习方法我的学习方法自学指南（80页—81页）•1、学习方法的重要性？•2、不正确的学习方法的危害？•3、正确的学习方法有哪些？•4、探索适合自己的学习方法？良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而笨拙的方法可能阻碍才能的发挥。———[法]贝尔纳动动笔，动动脑将1至100的所有偶数相加，和是多少？2)(项数末项首项nS250)1002(2550思考：通过计算你得了什么启示？方法事倍功半事半功倍方法不当的人：不会学——事倍功半——没有成就感——信心受打击——不爱学习——学不好方法得当的人：会学——事半功倍——获得成就感——喜欢学习——学得好学习方法的重要性1、掌握学习方法，可以节省学习时间和提高学习效率（事半功倍）2、掌握学习方法，可以提升自信心小结：学习方法不管是在现在还是在未来都很重要。1、听课和笔记抓不住要领，效率不高2、死记硬背，不消化理解。3、不懂不爱问，有问题不请教老师或同学。4、不看课本，不复习就做作业。5、忽视基础知识和基本技能训练，偏重钻难题。6、不重视理论联系实际，不能活学活用。7、自学方法比较差。。。。。。。。。。。学习方法不当的表现有哪些？沈辉：我背课文时总是一字一句往下背，结果背了上句忘了下句，老记不住一篇完整的课文。病症：她读书死记硬背。没有找到科学、合理有效的学习方法解决办法：掌握合适的学习方法，培养记忆力。如背书可以：分析--精读—理解---整体记忆。病症：对知识间的内在联系了解、掌握不好，解题模式化，缺乏对已学知识灵活运用的能力。解决方法：要注意活学活用，注意知识的连贯，注意老师讲授的解题方法，多做不同类型的练习，思维要灵活。春雨：中学那么多功课，我经常是做着这科作业又想到别的科目，结果哪一科都没做好。我真不知道该怎么办。病症：学习缺乏计划性，没能正确处理学科之间的关系，不会合理安排时间，注意力不集中。解决方法：做好学习计划，科学安排学习时间，做事情注意力要集中，学习时不分心，不想别的事，排除与学习无关的干扰，自我暗示保持较久的注意力。解决方法：①要提高自主学习能力；②平时要注意及时复习，多做练习，以加深对所学知识的理解；③要以平常心对待每一次考试。王茜：我平时的作业多数依赖父母的帮助才完成，作业和学习成绩并不比其他同学差，可一到考试就紧张，成绩总是不理想。我很苦恼。病症：紧张，对自己没信心，平时作业太依赖父母，没有进行自主学习。解决方法：要注意培养自己各学科的兴趣，合理安排学习时间和内容；要做到全面发展。病症：偏科，对部分科目缺乏学习兴趣。不正确学习方法的危害•不正确的学习方法使人多走弯路，浪费时间，费神劳力，降低学习兴趣，削弱自信心，学习效率低，达不到学习目的。心灵导航正确的学习方法1、做好学习计划，科学安排时间2、集中注意力，3、培养记忆力4、提高收集、整理、运用信息的能力5、善于运用互联网进行学习怎样制定学习计划？•1、明确目标•2、计划要突出重点•3、计划要留有余地（劳逸结合）•4、计划调整计划20406080保持量123456天数遗忘曲线58.244.235.827.825.4遗忘曲线示意图•从中我们可以发现：遗忘速度最快的区段是20分钟、1小时、24小时，分别遗忘42%、56%、66%；2—31天遗忘率稳定在72%—79%之间；遗忘的速度是先快后慢等。•通过分析，显而易见，复习的最佳时间是记材料后的1—24小时，最晚不超过2天，在这个区段内稍加复习即可恢复记忆。过了这个区段因已遗忘了材料的72%以上，所以复习起来就“事倍功半”。我们在复习功课时，有时感觉碰到的好像是新知识似的，这就是因为复习的间隔太长了的缘故。今后我们要有意识的运用这一规律，切莫以为什么时间复习都一样。有哪些科学的记忆方法?１、加强过度学习，以保持较长时间的记忆。２、在理解的基础上记忆。３、归纳整理材料学习材料，以便记忆学习过的内容。４、自我追忆，以强化记忆。5、及时巩固。学习方法自助餐查阅资料课前预习我们不能照搬别人的方法，而应该根据自己的性格特点、思维特点去探索适合自己的学习方法。——学习有法，学无定法，贵在得法学习完本课以后，自己最大的收获是什么？掌握科学学习方法正确的学习方法探索适合自己的学习方法不能照搬别人的方法，而应根据自己的性格特征、思维特点去探索适合自己的学习方法学习方法的重要性提升自信心对现在、对未来重要节省学习时间、提高学习效率①做好学习计划，科学安排学习时间②集中注意力④学会收集、整理、运用信息③培养记忆力学习有法，学无定法，贵在得法⑤善于运用互联网进行学习