4.2共点力的平衡条件的应用

§4.2共点力平衡条件的应用环节一学生活动•P97页活动一活动二环节二交流讨论•解决物体平衡类问题一般步骤有哪些？共点力的平衡条件环节三归纳总结1.确定研究对象2.受力分析3.分解（或合成）4.建立方程5.解方程环节四理解加深例：如图示半径为ｒ，表面光滑的半球体被固定在水平地面上，跨过无摩擦的定滑轮，用一根轻绳下挂一个质量为ｍ的小球，将小球置于半球体光滑的表面上，并使定滑轮位于半球体的正上方，现用力Ｆ斜左向下拉绳的自由端，使小球沿光滑半球面缓慢向上滑动。在此过程中，半球体对小球的支持力ＦN和绳子的拉力Ｆ的变此情况。则小球沿光滑半球面缓慢向上滑动过程中，半球体对小球的支持力FN不变，绳子的拉力F不断减小。lFrFrhGN分析与解：根据平衡的特点，由力的几何结构可知:(L为滑轮到小球的长度)GrhrFNGrhlF即相似三角形法课堂小结•解决共点力平衡类问题的一般方法：•确定研究对象•受力分析•合成或者分解•建立方程•解方程谢谢大家！