《塞翁失马》《智子疑邻》《蚊子和狮子》 (10)

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资源描述

寓言:是以劝谕性和讽刺性的故事为内容的文学样式。常常虚拟一个简短的小故事,运用比喻、夸张、拟人等艺术手法,描写人物或把动植物与无生命的事物人格化。主题思想大多是借此喻彼,借古讽今,借小喻大,把深奥的道理寓于浅显的故事中。教学目标:1.掌握寓言的寓意,并能与生活同类事例联系起来。2.掌握这些成语的意义并学习运用。二、文言知识(检查预习)1、通假字辑以羽翠“辑”通“缉”,连缀宣王说之“说”通“悦”,高兴有善术者“善”通“擅”,擅长遽不能为祸“遽”通“讵”,岂2、一词多义之:数人饮之不足一人之蛇成人皆吊之足:数人饮之不足吾能为之足亡:马无故亡而入胡终亡其酒它,代词的,助词足够脚走失失掉他,代词三、鉴赏对课文内容的把握:(形式不一,发散思维)四、问题探究(1、归纳寓言的寓意)《画蛇添足》这则寓言比喻做了多余的事情反而有害无利。《买椟还珠》这则寓言讽刺只重外表,不重实质,只重形式,不重内容的人。《滥竽充数》这则寓言比喻无真才实学混在行家里充数,或用不好的东西混在好东西里充数。《塞翁失马》这则寓言说明事情的好坏可以转化,要辩证地看待事物。2、联系实际谈谈启示《画蛇添足》告诉我们:在与时俱进的时代,做事要干净利落,不要拖泥带水。《滥竽充数》告诉我们:要稳立于社会,必须有真才实学。《买椟还珠》告诉我们:当今做事情、看问题,都要看清实质,正确扬弃。《塞翁失马》告诉我们:要用辩证发展的眼光看待问题,不要只顾一时一地的得失。五、作业:1、用所学成语各写一句话。2、练笔:学习寓言后所得。

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