人教版初一七年级英语短语归纳

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资源描述

1三、单词1.through,across和over的区别through从中间穿过,强调从一个立体的空间中穿过across横穿,强调从一边到另一边over多指在空间范围上通过,越过或垂直在上下和物体表面不接触。例如:Thereisabridgeovertheriver.在河上有座桥。2.wear表示穿的状态,穿上,戴上wearcolorfulclothes.穿着颜色鲜艳的衣服wearscarves.戴着围巾puton表示穿的动作穿上,带上bein穿着,戴着+衣服或者颜色3.have与therebe的区别:have表示某人有某物,或者某物归某人所有therebe表示某地有某物,某处存在某种情况4.other另外的theother两者中的另一个others泛指别的人或物theothers特指其余的人或物another任何一个,另一个theothers其他的,剩下的=theother+名词复数others=other+名词复数,表示剩下的一部分some…others…一些…另外一些…one…theother…一个…另一个…(两者之间)Eg:Therearemanystudentsintheclassroom.Somearewriting,othersarereading.在教室里有许多学生,一些在写,另外一些在读。5.soon和quickly都是副词。Soon意为不久,很快,往往指时间。quickly侧重速度快.6.fish(1)鱼肉,不可数名词(2)指“一条条鱼”,是可数名词(3)fishes指鱼的种类(4)钓鱼,动词7.family看作整体时,是单数;看作家庭成员时,是复数。8.if(1)如果,引导条件状语从句(2)是否,引导宾语从句9.exciting令人激动的,令人兴奋的,主语是物excited表示感到兴奋的,主语是人10.job是可数名词,侧重职业work是不可数名词11.glass的用法:(1)玻璃,不可数名词(2)玻璃杯,可数名词(3)眼镜,只用复数形式12.anything是不定代词,用于疑问句,if从句时,是“任何东西”的意思,用于否定句时,意为“任何东西都不”。13.also,too,either也too通常放在肯定句的句末,also放在句中的实义动词前,系动词,助动词,情态动词后,either放在否定句句末。14.relax动词放松,休息=havearestrelaxed(adj)人作主语感到轻松,放松relaxing(adj)物做主语某物是令人放松的。15.sometimes有时sometime某时sometimes几次,几倍sometime一段时间16.haveto不得不17.alittleFrench一点法语18.havesthforsb有…给某人19.notabit=notatall一点也不20.payavisitto=visitsb拜访某人21.paysomemoneyforsth…为…而付款22.speakEnglish讲英语23.walkbackto…步行回…24.dowellin=begoodat擅长25.infact实际上26.notalking禁止交谈27.listentomusic听音乐28.dinninghall餐厅29.CentralPark中央公园30.theChildren'sPalace少年宫31.policestation警察局32.Tian’anMenSquare天安门广场33.bustrip汽车旅行34.theGreatWall长城35.thePalaceMuseum故宫四、句型1.how+be+…=what+be+…+like?……怎么样?2.(1)spend+名词花(时间),度过(2)sbspendtime(money)(in)]doingsth某人在做某事方面花多少钱(3)spend+名词+on/for+“名词”结构3.Ittakessbsometimetodosth=Ittakessbsometimeindoingsth.花了某人多少时间做某事。4.Sthcost(sb)somemonry.某物花某人多少钱5.描述人的外表的句型:回答whatdoes/do…looklike?(1)句型一;Sb+be+描写人长相的形容词She’sshort/tall/heavy/thin.(2)句型二:Sb+have/has+名词。Shehaslongblackhair/bigeyes.(3)句型三:Sb+wear/wears+服饰。(4)句型四:用介词with或in接名词组成的介词短语作定语。6.whatdoyoulikeabout…你喜欢……的什么呢?7.用来询问对方对某人,某物的看法的表达(1)Whatdoyouthinkof…?(2)Howdoyoulike…?(3)How/Whatabout…?8.Can/Could/Will/Wouldyouplease(not)dosth请问你能(不)……?29.would/doyouminddoingsth?……你介意吗?10.Hehasnodogandnofamily.=Hehasnodogorfamily.他没有狗也没有家。11.it’stimetodosth=it’stimeforsth是做什么的时候了12.Hereis/Hereare这儿有…,is后接单数;are后接复数。13.Whynotdosth…?=Whydon’tyoudosth..?意为“你为什么不…?”14.It’skindofsbtodosth某人做某事真是太好了。15.find+it+形容词+forsbtodosth发现对于某人来说……做某事……初一英语知识总结1.动词be(is,am,are)的用法我(I)用am,你(you)用are,is跟着他(he),她(she),它(it)。单数名词用is,复数名词全用are。变否定,更容易,be后not加上去。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。还有一条须注意,句首大写莫忘记。2.this,that和it用法①this和that是指示代词,it是人称代词。②距离说话人近的人或物用this,距离说话人远的人或物用that。如:Thisisaflower.这是一朵花。(近处)Thatisatree.那是一棵树。(远处)③放在一起的两样东西,先说this,后说that。如:Thisisapen.Thatisapencil.这是一支钢笔。那是一支铅笔。④向别人介绍某人时说Thisis…,不说Thatis…。如:ThisisHelen.Helen,thisisTom.这是海伦,海伦,这是汤姆。⑤Thisis不能缩写,而Thatis可以缩写。如:Thisisabike.That’sacar.这是一辆自行车。那是一辆轿车。⑥打电话时,介绍自己用this,询问对方用that。如:—Hello!IsthatMissGreen?喂,是格林小姐吗?—Yes,thisis.Who’sthat?是的,我是,你是谁?注意:虽然汉语中使用“我”和“你”,但英语中打电话时绝不可以说:Iam…,Areyou…?/Whoareyou?⑦在回答this或that作主语的疑问句时,要用it代替this或that。如:①—Isthisanotebook?这是笔记本吗?—Yes,itis.是的,它是。②—What’sthat?那是什么?—It’sakite.是只风筝。3.these和those用法this,that,these和those是指示代词,these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。①Thisismybed.ThatisLily’sbed.这是我的床。那是莉莉的床。②Thesepicturesaregood.那些画很好。③Arethoseappletrees?那些是苹果树吗?3在回答主语是these或those的疑问句时,通常用they代替these或those以避免重复。如:④Arethese/thoseyourapples?这些(那些)是你的苹果吗?Yes,theyare.是的,他们是。4.名词+’s所有格①单数名词后直接加“’s”:Jim’scoat吉姆的外套Jeff’smother杰夫的妈妈②以s结尾的复数名词,只加“’”Teachers’Day教师节thetwins’books双胞胎的书③不以s结尾的不规则的名词复数,加“’s”Children’sDay儿童节men’sshoes男式鞋④表示两者共同拥有时,只在最后一个名词后加’sLucyandLily’smother露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈,一个妈妈)⑤表示两者各自拥有时,要在每个名词后加’sLucy’sandKate’srooms露茜和凯特的房间(各自的房间,两间房子)5.Therebe句型(1)Therebe句型主要用以表达“某处(某时)有某人(某物)。”其基本结构为“Therebe+某物(某人)+某地(某时)”其中there是引导词,没有词义;主语是be后面的名词,be是谓语动词,在一般现在时中be只用is和are两种形式。下面这首歌诀可帮你巧记therebe句型结构:Therebe放句首,主语跟在后。地、时放句末,强调置前头。如:Thereisabookonthedesk.有时为了强调地点,也可把介词短语放在句首。如:Onthedeskthereisabook.(2)Therebe句型中的be动词如何确定呢?请先看看下面这首歌诀:Be动词,有三个,am,is还有are。“Therebe”真特别,不留am只留俩,那就是is还有are。要用is还是are,须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用is,否则就用are。如:①Thereisatreebehindthehouse.②Thereissomewater(水)inthebottle(瓶子).③Therearesomepearsinthebox.(3)注意:如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词,那么be的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说,“be”的形式是由与它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用is,是复数就用are。如:①Thereisabookandsomepensonthefloor.②Therearesomepensandabookonthefloor.6.like一词的用法like用作及物动词,译为“喜欢”。①后接名词或代词,表示喜欢某人或某物。如:Ilikethebabyverymuch.我非常喜欢这个小孩。②后接动名词(v.-ing),表示“喜欢做某事”,着重于习惯、爱好。如:Tomlikesplayingfootball.汤姆喜欢踢足球。③后接动词不定式(todo),表示“偶尔地喜欢做某事”,着重于某次具体的行为。如:Ilikereading,butIliketowatchTVthisevening.我喜欢读书,但我今晚想看电视。7.句子单数变复数,注意以下五要素(1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即I→we,you→you,she,he,it→they。如:Sheisagirl.→Theyaregirls.(2)am,is要变为are。如:I’mastudent.→Wearestudents.(3)不定冠词a,an要去掉。如:Heisaboy.→Theyareboys.(4)普通单数名词要变为复数形式。如:Itisanapple.→Theyareapples.(5)指示代词this,that要变为these,those。如:Thisisabox.→Theseareboxes.8.英语日期的表示法英语中月份和星期名称都是专有名词,它们的首字母必须大写,并且前面无需用冠词。用英语表示日期,其顺序为月+日+年,日和年之间需用逗号隔开。如:August2nd,2003(2003年8月2日)。也可以用日+月+年来表示。如:10thM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